教学资料参考范本幼儿园大班语言教案：故事《月亮姑娘做衣裳》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6一、月亮姑娘做衣裳【教学目标】1、理解故事内容，进一步了解月亮的变化过程，知道月亮每天都在变化。2、学习故事中优美的语言，并根据故事展开丰富的想象。【教学准备】月亮变化图4张，衣裳图3张纸，剪刀，胶水，蜡笔，记号笔等。【教学过程】1、谈话导入，引出月亮做衣裳的课...
教学资料参考范本幼儿园大班语言教案：故事《流星花》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5教学理论依据一、活动价值分析：本次活动《流星花》是”有趣的植物”主题中的一次语言活动，它是比诗还要美的童话：静谧的月夜，眨眼的繁星，千娇百媚的睡花图，随季节变换颜色的流星花这些无不引起每个人的遐思和神往。它用无比优美的词句讲述了一个让人感动的故事，用质朴传神的语言刻...
教学资料参考范本故事《高老鼠和矮老鼠》范文-幼儿园大班语言__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6【活动设计】《高老鼠和矮老鼠》这则故事内容生动，其中选取了司空见惯的日常情形与事物组成故事情节，让幼儿在生动有趣的活动中感悟到：哦，只有仔细的看，我的身边、我的生活中的事物会更加精彩：往高处看是一个样子、往低处看又是另一个样子只有用心的去看，平常生活之中，处处有...
一双手那是一个极冷的冬天，即使太阳不吝啬它的温暖，也觉得寒气逼人。每天穿着极厚的衣服站在三尺讲台，依旧能感觉到寒冷从脚底冲破万千障碍，突破全身，让你不知所措。上课还行，每个人的热情把教室变成了一个大火炉般温暖。下课后，我习惯让学生去外面嬉戏玩耍，跳跳绳，跳跳远，让他们休息一会儿，上课时就如浴春风，这些小家伙，总是那么容易满足。看着他们，我不知不觉面露微笑。“老师，你看海洋的手流血了。”一学生惊...
教学资料参考范本幼儿园大班绘本故事《亲爱的小鱼》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6教材分析：《亲爱的小鱼》是法国作家安德鲁德翰的作品。猫爱上了鱼?鱼爱上了猫?看到封面我们也许会生出这样的感觉：这怎么可能。可是孩子们不会，孩子们感觉到了有趣，岸上的猫爱上了水里的猫。于是一个关于爱的故事展开了。孩子们一下子就进入了故事，在他们的小脑袋里，猫和老鼠就是可以...
教学资料参考范本幼儿园大班故事教案《动物城里的百货商店》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动目标】1、欣赏故事，理解噪音给人带来的危害。（重点）2、大胆清晰的表达自己对问题的看法。（难点）【材料准备】课件ppt。【活动过程】一、激趣引疑。出示ppt图片，看看动物城的环境照片，初步感受动物城内生活环境的优美。提问：你觉得这是一个怎么样的动物城？小结：动物...
教学资料参考范本幼儿园大班故事教案《聪明的小鸭子》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动设计】这是选自20xx年《幼教博览》第六期中的一篇故事，看完这篇故事后，我就在想：在日常生活中，难免会发生一些意想不到的事情，当孩子面对突如其来的危险和困难时，往往手足无措，不会积极主动去想办法解决。我设计这个活动旨在通过这个活动帮助幼儿懂得遇到危险、困难时不哭闹...
教学资料参考范本幼儿园大班故事绘本活动：猜猜我有多爱你范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标：1、在优美的意境中倾听故事，理解故事内容。感受大兔子与小兔子间浓浓的情意。2、发展幼儿的扩散性思维，尝试以具体的动作、语言来表达自己的情感。3、引导幼儿感悟真挚深切的”爱”的情感，并能勇敢地表达出来。能感受父母长辈的爱，懂得感恩。活动准备：《猜猜我有多爱...
教学资料参考范本幼儿园大班故事表演《一幅壮锦》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【设计意图】《幼儿教育指导纲要》里要求“要创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或他人交谈，体验语言交流的乐趣，引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”。故事本来对儿童具有一种普...
教学资料参考范本幼儿园大班创编故事：葫芦变变变范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动目标】1、初步了解故事的三要素：时间、地点、人物。2、能根据图片有关三要素的提示创编故事。3、能大胆、自信地在集体前讲述故事。【活动准备】葫芦一个，纸葫芦图片若干，葫芦藤若干。【活动过程】一、出示葫芦，引起幼儿兴趣。1、师：看，这是什么？（葫芦）这可不是一个普通的葫芦...
《少年音乐和美术故事》阅读课教学设计王红丽内容简介：《少年音乐和美术故事》文章选自民国时期开明书店的青少年杂志《新少年》，旨在引导少年认识社会、欣赏文艺和了解自然。本书按照故事内容分为“少年音乐故事”和“少年美术故事”两部分，将枯燥的艺术基本常识融化在平易的小故事中，讲述风趣，情味悠然。《少年美术音乐故事》是丰子恺创作的艺术启蒙连环故事。它用第一人称，分别讲述姐弟俩接受美术和音乐启蒙教育的经历...
森林的故事作文200字森林的故事作文200字“啦啦啦，啦啦啦，我是拼森林的小蜜蜂”。今天又到了玩玩乐乐长见识了。陈老师给了我们一个袋子。我郭浮添、郭涵琛。打开看了看，竟然是一些叶子，和一板子，透明胶、剪刀。我们把板子放到桌子上，用树叶拼出了一个森林，里面有竹林、大树、小草这时，邪恶的虫子来了，在狼吞虎咽地吃。他吃完了一片树叶。这时正义的我们来了，我们拿着灭虫剂，对着虫子喷，还没过多久，虫子就被灭了。...
十个有哲理的故事一场精彩的人生课１、陈阿土陈阿土是台湾的农民，从来没有出过远门。攒了半辈子的钱，终于参加一个旅游团出了国。国外的一切都是非常新鲜的，关键是，陈阿土参加的是豪华团，一个人住一个标准间。这让他新奇不已。早晨，服务生来敲门送早餐时大声说道：GOODMORNINGSIR！陈阿土愣住了。这是什么意思呢？在自己的家乡，一般陌生的人见面都会问：您贵姓？于是陈阿土大声叫道：我叫陈阿土！如是这般，连着三天，都...
人教版五年级教材《鹿和狼的故事》广东市深圳市教研室副主任著名特级教师赵志祥课前谈话：1、脑筋急转弯，今天为什么要给大家上一个“狼”的故事？2、让学生给老师提要求，一生提出要老师把课上得生动有趣。一、导入1、课件出示课题《鹿和狼的故事》，齐读。读书超过三遍五遍的举手，指名说故事发生的地点，先扩句说，再缩句说。2、听音乐（开阔的、舒服的），这音乐给你什么感觉。3、看画面，“凯巴伯森林”。先看整个森林的全...
2022年中国民间传统故事神话故事是由一些特性显明神化了的英雄人物和一些神化了反面人物为角色,诉说他们之间的争锋相对、兵戈较量，下面这些是我为大家举荐的几篇中国民间传统故事中国民间传统故事：救不得的毒蛇东疙瘩村有个远近著名的大善人叫张鹏举，平常走路都低着头，生怕踩死地上的蚂蚁。张鹏举有两个儿子，都在城里，大儿子经营本草堂药铺，二儿子在美味居酒楼当大厨。寒冬腊月的一天，张鹏举想去城里看看儿子，溜达着就...
《秦汉国宝的故事》读后感这是一本有著名的考古学家编写的秦汉国宝故事。从兵马俑中我们可以看到秦朝军队的面貌，从7000个零件组成的秦陵高车中可看到秦在青铜器制作上的精妙，虎符可以调兵，石豹镇说明古人养猛兽，从错镏金博山炉中看到古代人善于应用香料，铜雁鱼灯是一盞不会冒出油烟的油灯。XX年的马王堆古尸竟然肤色依旧，不到50克重的素纱禅衣，有2498片玉叶组成的金缕玉衣。彩绘陶乐舞朵技俑让我们了解古时候的宴会演出...
抓本去末理清思路突出重点突破难点《普罗米修斯的故事》第二课时教学设计马壮教学目标：1.通过朗读，品味重点语句，体会普罗米修斯的悲天悯人、义无反顾、坚强不屈，对普罗米修斯这位伟大的朋友、伟大的英雄产生赞美和钦佩之情。2.学会浏览较长的文学作品，能够抓住主要内容，了解大意。一、有效切入，走进重点1.同学们，今天我们要学的是古希腊一个非常著名的神话故事。（师板书：神话）神话故事重点所写的不是人的故事，不是...
《我和书的故事》演讲比赛演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我向大家推荐一个朋友。它，是开启知识仓库的钥匙；它，是人类进步的阶梯；它，让我们从黑暗中寻得光明；它，是人生的导航灯。。。它，就是——书！书能让人快乐，让人感叹光阴的悠悠逝去。在我的记忆长河中，总有“书”在我的脑海里流连，也有“书”伴着我成长，为我开启一道道智慧的大门。我与书结下不解之缘，源自妈妈给我讲的一个故事。一次，妈...
