课时01集合与集合间关系模拟训练（分值：60分建议用时：30分钟）1.已知全集U＝R，则正确表示集合M＝{－1,0,1}和N＝{x|x2＋x＝0}关系的韦恩(Venn)图是图中的()【答案】B【解析】 M＝{－1,0,1}，N＝{－1,0}，∴，Venn图选B.2．已知集合，，则集合M与集合N的关系是（）A．M=NB．MNC．MND．NM【答案】C【解析】由，得x,01，即0,1N，故MN3.设集合A=｛x|x=a2+１，a∈N+｝，B=｛y|y=b2-4b+5，b∈N+｝，则...
创设“滚动日记”促进小学生思想和谐发展余姚市梁辉小学张文灿为搭建教师、学生和家长之间的交流互动平台，开启学生心灵之门，充分利用各方的优质资源，发挥同伴教育、同伴互助作用，利用滚动日记作为加强对学生进行思想品质教育的突破口，使得思想教育更直接、有效，以此建构一种动态的、开放的教育系列，从而促进学生良好品质的形成。所谓滚动日记，它区别于狭义的个人日记，滚动日记已不再属于个人所有，它是学生、家长在教...
每课滚动检测（三）把握思维的奥妙一、判断题(正确的填“T”，错误的填“F”)1．意识是大脑特有的机能。()点拨：F意识是人脑特有的机能，其他动物也有大脑，但其他动物没有意识。2．意识是人脑特有的机能，意识于人脑。()点拨：F意识的产生离不开人脑，但意识不是于人脑，而是于客观存在。人脑是意识的“加工厂”，但不是意识的“原材料”。3．意识的形式是主观的，内容是客观的，意识的内容是对客观存在的反映。()...
滚动检测五(1～8章)(时间：120分钟满分：150分)第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．已知集合A＝{x|x2>x，x∈R}，B＝，则∁R(A∩B)等于()A.B.C.D.答案C解析 A＝＝，B＝，∴A∩B＝{x|1<x<2，x∈R}，∴∁R(A∩B)＝{x|x≤1或x≥2}．2．设向量a＝(x－1，x)，b＝(x＋2，x－4)，则“a⊥b”是“x＝2”的()A．充分不必要条件B．必要不充分条件C...
游戏教案：滚动的宝宝设计思路：利用生活中的物品席子、塑料台布自制成的滚筒，让幼儿尝试进行运动，幼儿可以用身体趴着或站着将席子、塑料台布自制成的滚筒向前进行滚动，还可以用其它的办法来玩，激发幼儿对玩此游戏的兴趣，让幼儿在玩中其乐融融。运动目标：1、有兴趣尝试“滚动的宝宝”的运动游戏。2、体验合作玩的快乐。运动材料：席子、塑料台布自制成的滚筒若干。运动过程：一、教师介绍运动内容，激发兴趣二、幼儿尝试...
具有制动功能的电梯滚动导靴设计及分析陈红，冯永慧，冯玉豹（上海大学机电工程与自动化学院，上海摘要：随着电梯速度的提高，带来了一系列的问题，其中包括电梯轿厢的振动和过失速的问题。大量有关高速电梯的研究专注于如何提高电梯乘坐的舒适性，在这个方面，液压主动导靴被开发出来。近年来，也有少量研究涉及电梯的安全保护，但鲜有具体实用性的成果。为提高电梯的安全性，通过借鉴汽车鼓式制动器的工作原理，开发了一种具...
HTML之页面布局、图片音频和滚动字幕的处理一、页面布局由于浏览器不识别文本中的格式，文字都连续显示在屏幕上，需要按什么格式显示，必需加格式控制符，如“br”就是换行控制符。常用的还有分段符“p”，用“p”不仅将以后文字换到下行，而且还插入一空行。如连用两个“br”“br”与换成一个“p”可完成同样功能。还有一个强制不换行指令<nobr>，到一个</nobe>中间的字符都在一行显示。浏览器对于文本中的空格，...
