关于古代文学“史”的教学思考常昭（济南大学文学院，山东济南250022）摘要：中国古代文学教学中重视“史”的因素非常重要。主要从以下四方面做起：注重文学史的整体性；注重文学史的发展性；注重文学史的阶段性；注重文学史的相关性。在教学改革的过程中要注意解决学生自学的问题，要发挥教师的主导作用，要探索新的教学方法。关键词：课程与教学论；古代文学；史；教学改革：文献标识码：A中国古代文学史是高校中文系汉语言文...
鸟鸣涧（王维）人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。宿建德江（孟浩然）移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人渡荆门送别(李白)渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。送杜少府之任蜀州（王勃）城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾山居秋暝（王维）空山新雨后，天气晚来秋。...
八段锦八段锦是我国古代的一种传统医疗保健功法，起源于北宋，至今共八百多年的历史。因有八节运动，故谓八段。一、站式八段锦（一）站式八段锦口诀双手托天理三焦，左右开弓似射雕，调理脾胃须单举，，五劳七伤往后瞧。摇头摆尾去心火，背后七颠百病消，攒拳怒目增力气，两手攀足固肾腰。（二）站式八段锦练法1、双手托天理三焦自然站立，两足平开，与肩同宽，含胸收腹，腰脊放松。正头平视，口齿轻闭，宁神调息，气沉丹田。双...
高三语文复习讲座（21）古代文阅读理解常见实词和虚词“理解常见实词在文中的含义”和“理解常见文言虚词在文中的用法”，是古代文阅读中每年必考的两个考点。“常见”，这是规定的考查范围，实词规定为120个，虚词规定为18个；“在文中”，强调的是根据具体语境来理解，而不是死记硬背其含义或用法。一、理解常见实词（一）理解常见实词的方法1．根据语句间比照、映衬关系来理解例1：人之爱子，罕亦能均；自古及今，此弊多矣。...
人民版必修一专题一复习提纲夏、商、周时期的早期政治制度主要有：王位世袭制（“家天下”制度）、分封制、宗法制。专制主义中央集权制度构成有三个部分：皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度，制度下包含的二大基本矛盾：皇权与相权的矛盾；中央与地方的矛盾。秦始皇创立（形成）；“汉承秦制”，并有所创新，如中外朝制度（巩固）；隋唐三省六部制度（完善）；宋设“参知政事”，元朝的行省（加强）；明朝的内...
专题复习五之中国古代政治制度的演变姓名一．专题解读本专题主要复习中国古代君主专制制度的建立、巩固、发展、强化直至衰亡的演变过程，是中国古代史专题复习的重量级专题，在中考中很大的比例。主要有封建君主专制制度的建立和演变；中央机构的演变；地方机构的演变等。二．思路导引1、西周的分封制；法家韩非子的思想观点；秦朝建立封建专制主义中央集权制度的措施；专制主义中央集权制度是我国封建社会中基本的...
专题1古代中国的政治制度一、选择题1．(2013江苏南京调研)《荀子儒效》记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”材料所述现象，对后世影响最大的是()A．中央集权B．官僚政治C．家国一体D．君主专制[答案]C[解析]题干中材料强调西周分封诸侯国中同姓的占据大部分，实际上充分体现了西周分封制是以血缘关系为基础的分封制，充分体现了家国一体的特点，而这一现象也对后世影响比较大。2．(2013汕头)...
专题一中华文明第三讲中国古代的儒家思想▲课程标准：（1）知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。（2）知道汉代儒学成为正统思想的史实。（3）列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。(4)列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展。▲专题概述：本专题主要包括古代中国思想、复习本专题内容，要在...
中国古代文学自主学习方法探究摘要：中国古代文学教学既要强调厚重传统，又要借鉴日新的理论，同时面临课时压缩的现实。如何提高教学质量？近五年，我尝试在授课中增加学生专题讲解环节：首先，在总体上对学生提出格式要求，进行文献检索和写作方法指导；其次，每次安排任务时再给出若干选题参考。从学生学习成绩和反馈意见来看，效果显著。关键词：古代文学；自主学习；专题；学科交叉高校中国古代文学课程教学难...
中国古代文学教育中存在的问题及对策摘要：高校中国古代文学课程，一般分为文学史和作品选两门课程。随着素质教育理念的实施，以及教育改革的要求，传统的中国古代文学教育存在的问题越来越突出。本文在科学发展观的视角下，分析我国目前古代文学教育的实践中存在的一些问题，并提出相关完善策略建议。关键词：中国古代文学，教育，文学史，作品选中国古代文学（以下简称古代文学）是汉语言文学教育专业的专业主干...
中国古代文学常识全解一、基础知识先秦文学◆最早的文学是原始人类的口头创作，是流传在原始人类中的古老歌谣和神话故事。◆关于文学艺术的起源，主要有模仿说、游戏说、心灵表现说、劳动说。马克思主义认为文学艺术起源于劳动——劳动说，这是对文学艺术起源的科学解释。◆一般认为，古籍中保存下来的一些原始歌谣，比较接近原始形态，可信为原始歌谣的有《吴越春秋》中的《弹歌》、《礼记•效特牲》中的《蜡辞》...
中国古代文学常识全解一、基础知识先秦文学◆最早的文学是原始人类的口头创作，是流传在原始人类中的古老歌谣和神话故事。◆关于文学艺术的起源，主要有模仿说、游戏说、心灵表现说、劳动说。马克思主义认为文学艺术起源于劳动——劳动说，这是对文学艺术起源的科学解释。◆一般认为，古籍中保存下来的一些原始歌谣，比较接近原始形态，可信为原始歌谣的有：《吴越春秋》中的《弹歌》、《礼记效特牲》中的《蜡辞》...
先秦文学先秦文学有两源，现实主义和浪漫。《诗经》分为风雅颂，反映现实300篇①手法牢记赋比兴，名篇《硕鼠》与《伐檀》。浪漫主义是《楚辞》，《离骚》作者为屈原。先秦散文有两派，“诸子”、史书要记全。儒墨道法属诸子，各有著作传世间；儒家《论语》和《孟子》，墨家《墨子》见一斑；道家《老子》和《庄子》，法家韩非著名篇。历史散文有两体，分为“国别”和“编年”前者《国语》《战国策》，后者《春秋》与...
中国古代文学常识时代姓名主要作品简介春秋《诗经》《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也称为《诗》或《诗三百》，收录了西周初年至春秋中期约500年间的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三部分，形式以四言为主，手法多用“赋”“比”“兴”。诗经为我国现实主义诗歌创作的源头。它与《书》《礼》《易》《春秋》合为儒家“五经”。左丘明《左传》《左传》又称《春秋左氏传》，是我国第一部叙事详备的编年体史书...
中国古代文化常识汇编资料一、姓名称谓1.基本称谓【直称姓名】大致有三种情况：(1)自称姓名或名。如“修之来此，乐其地僻而事简”，“庐陵文天祥自序其诗”。(2)用于介绍或作传。如“左将军王凝之妻也”，“陈太丘与友期行”。(3)称所厌恶、所轻视的人。如“不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后”。【称字】古人幼时命名，成年(男20岁、女15岁)取字，字和名有意义上的联系。字是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字...
中国古代趣味物理实验十摘粟新华唐玉喜（邵阳学院湖南邵阳422000）摘要该文从中国若干典籍中采撷了十个趣味性较浓的物理实验．这些实验构思奇特，设计巧妙，且大多可用于课堂演示．对了解中国古代物理实验发展的历程具有一定参考价值．关键词古代，物理，趣味实验：o4文献标识码：ETenitemsofinterestingPhysicsExperimentinancientChinaSUXin-huaTANGYu-xi（ShaoyangCollege,Shaoyang,Hunan422000）Abstract:Inthi...
中国古代名人名言集锦1、金玉其外，败絮其中。（刘基）2、明日复明日，明日何其多？日日待明日，万事成蹉跎。（明文嘉）3、精诚所至，金石为开。（明凌蒙初）4、留得青山在，不怕没柴烧。（明凌蒙初）5、、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。（顾宪成）6、丈夫有泪不轻弹，只因未到伤心处。（元李开先宝剑记）7、宁为太平犬，不作乱离人。（冯梦龙）8、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。（冯梦龙）9...
中国古代民族关系基本问题探究广东省佛山市三水实验中学夏克传邮码：528100一、民族关系的发展线索与特征1、先秦时期：（1）炎黄融合，形成夏商周时期的华夏族。（2）春秋战国时期，大国争霸和兼并战争，特别是社会经济的发展，促进华夏族和周边各族的融合。2、秦汉时期：（1）秦始皇建立我国历史上第一个统一多民族封建国家，北击匈奴，南平百越，移民戍边。促进边疆开发。（2）西汉加强同匈奴关系，在西域、西南...
