专家解读《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》我要评论2015年09月02日18:51:41来源：新华网新华网北京９月２日电题：激发干事业的正能量——专家解读《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》新华社记者刘奕湛、胡浩、朱基钗“新的职称制度首次设置了中小学教师正高级职称，这将给予‘门内人’信心，同时对优秀的‘门外人’将更具吸引力。”江苏省泰州市教育局副局长封留才说，这将从制度框架、评审标准、评价机...
