研究生助教制度在国际化学院实验教学中的实践与思考摘要：研究生助教参与本科生教育，对本科教学起到了不可缺乏的重要作用。多年的实践与探索表明：研究生助教参与本科生实验教学，不仅有利于提高实验教学的质量，而且有利于提高研究生自身的综合能力。结合实际情况，本文探讨了在国际化学院的基础化学实验教学当中导入研究生助教的发展实施情况以及实施过程中需要注意的事项。关键词：研究生助教；基础化学实验教...
研究生培养中的学术权力与行政权力制度设计摘要：针对地方高校在研究生培养中学术权力与行政权力划分模糊的问题，分别归纳了研究生招生入学阶段、学业培养阶段、综合管理阶段及毕业答辩与学位授予阶段的重点工作与各个环节的制度设计。理清负责学术事务和行政事务的执行单位与主要责任，以期最大限度地避免学术权力与行政权力的滥用与错位。关键词：研究生培养；学术权力；行政权力；制度设计：G643文献标志码：A：...
严重、群发不良用药事件报告制度1.目的为了加强医院临床用药的安全监管，规范药品不良反应与药害事件监测报告管理程序，研究药品不良反应与药害事件的因果关系和诱发因素，保障临床用药的安全性，同时也为评价淘汰药品提供服务和依据，根据《中华人民共和国药品管理法》和《药品不良反应报告和监测管理办法》（卫生部令第81号）的相关规定，医院实行药品不良反应与药害事件监测报告管理制度。2.责任人：负责本院药...
烟台关于深入推进行政审批制度改革的实施意见关于深入推进行政审批制度改革的实施意见各县市区人民政府（管委），市政府有关部门，有关单位：为深化我市行政审批制度改革，促进政府职能转变，优化经济社会发展环境，根据《山东省人民政府办公厅关于深入推进行政审批制度改革的实施意见》（鲁政办发„202162‟号）要求，现就深入推进我市行政审批制度改革提出如下意见。一、继续清理行政审批项目行政审批事项的清理...
2019年学院委员会推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案学院委员会推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案各党总支、直属党支部：为深入贯彻落实党的十八届六中全会和习近平总书记“两学一做”学习教育重要指示精神，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，根据中央办公厅印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化意见》、省教育厅《关于印发高等学校...
学院委员会推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案各党总支、直属党支部：为深入贯彻落实党的十八届六中全会和习近平总书记“两学一做”学习教育重要指示精神，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，根据中央办公厅印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化意见》、省教育厅《关于印发高等学校推荐“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案的通知》和市委安...
学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化任务清单时间安排学习教育任务及要求责任部门5月20日前1.学校党委理论学习中心组和各党总支组织学习习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神、中央和省委关于推进学习教育常态化的意见和实施方案、省委书记刘家义在座谈会上的讲话精神。2.各党总支组织开展对本党总支党组织和党员中存在的问题和不足进行调研，进一步摸清情况，为有针对性推进...
2019年学院内部控制制度评审实施办法第一条为了规范学校内部控制制度评审工作，保证审计工作质量，根据《教育系统内部审计工作规定》（原国家教委第24号令）和我校《内部审计工作规定》，制定本办法。第二条本办法所称内部控制制度（以下简称“内控制度”）评审，是指学校审计处依法对校内有关部门和单位内部控制制度的健全性和有效性做出评价。第三条内控制度评审的目的，是通过对内控制度的审查和评价，促使被审...
学校推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是党中央着眼加强思想教育和理论武装、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要决策部署。为深入贯彻落实中央、省委、省国防科工局党组、省委高校工委、市委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的相关文件精神，持续推进我校“两学一做”学习教育深入开展，结合学校实际，特制定本实施方案。一、基本目标要求把思想教...
牢牢把握“三个坚持”坚持和完善中国特色社会主义制度学习2019年四中全会精神体会目录牢牢把握“三个坚持”...........................................................1坚持和完善中国特色社会主义制度.......................................1一是坚持党对一切工作的领导。...............................................1二是坚持以人民为中心的发展思想。........................................1三是坚...
坚定制度自信凝聚发展力量学习2019年四中全会精神体会按照中央主题教育领导小组印发的《关于在第二批主题教育中认真学习贯彻党的2019年四中全会精神的通知》要求，通过近期局党组组织的集中学习，个人自学，认真收听收看了全会相关新闻直播，仔细研读了全会公报。下面结合近期的学习，谈几点体会，不当之处，请大家批评指正。一是历史文化源流启发我们要坚定制度自信。“制度”一词，有着深厚的历史文化源流。制，...
学习《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》有感学习《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》有感近日，中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，从推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意义、其基本要求、学习内容及具体要求四个大方面进行了讲解论述，具体要求里包含着“引导党员做到‘四个合格’”、“联系思想工作实际经常查找解决问题”和“坚...
学习《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》感悟来学习《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》感悟近日，中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，从推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意义、其基本要求、学习内容及具体要求四个大方面进行了讲解论述，具体要求里包含着“引导党员做到‘四个合格’”、“联系思想工作实际经常查找解决问题”和“...
新型农牧民养老保险制度调研报告为了保护脆弱的生态环境，切实改善农牧民生产生活条件，我盟近年来以推进城乡一体化总揽经济社会发展全局，不断加快农牧民搬迁转移步伐，促进农牧民向城镇和二、三产业集中。为了真正使搬迁农牧民搬得出、稳得住、能致富，提高他们的生活水平，解决他们“老有所养”的问题，我盟在全区率先探索实施农牧民养老保险制度。按照“低水平启动、逐步规范”、“退耕退牧农牧民优先纳入，其...
小议明清时期建筑文化等级制度山东师范大学历史与社会发展学院王士平[摘要]明清时期，封建专制统治思想空前强化，而这一时期的建筑等级制度更是发展到极致，不论是建筑布局的组织原则，还是建筑的结构形式，亦或是在建筑色彩装饰等方面，无不充斥着“分尊卑”、“别贵贱”的建筑等级制度思想。这种建筑等级制度根本上影响了建筑的类型面貌，制约了古代建筑的发展方向，但正是这种秩序美，又大大加深了建筑美的深度...
2019年小学关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案20XX年在我校党员中开展的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，坚持基础在学、关键在做，着力解决突出问题，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，取得了显著成效。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，牢固树立“四个意识”，旗帜鲜明讲政治...
