中国企业管理实践研究的内涵认知陈春花(华南理工大学工商管理学院)摘要:内涵是对事物本质属性的反映,借助于对管理的内涵及其基本假设的认识,中国管理实践研究的内涵就是寻找出中国管理实践的本质属性,具体体现为3个方面的重要问题:中国管理实践的重大问题是什么;中国管理实践的独创性在哪里;中国管理实践的发展脉络是什么。关键词:中国管理实践;研究;内涵:C93文献标识码:A:1672884X(2011)01000105ConnotationoftheResearchonChi...
我的808管理学与管理经济学的复习经历3300字我的808管理学与管理经济学的复习经历楼主已被厦门大学管理学院企业管理系录取,非常愿意把自己的复习经历和大家分享,一来当初也在论坛里看了很多别人的经验,现在这样做也算是对论坛的一种回馈;二来为了给后来的同学提供一些借鉴,希望你们能少走一点弯路。一、总述管院专业课其实管院的专业课分数并不压分,从我掌握的数据来看,企管上线的同学专业课大部分都在130以上,我认识一...
浅析高职旅游管理专业《管理学》课程实践教学的思考高职旅游管理专业《管理学》课程是其核心基础课程,实践教学是高职培养学生技术技能和创新精神的关键环节。但高职旅游专业《管理学》课程的实践教学一直是其较为薄弱的环节,学生通过学习往往能够掌握基本的管理理论知识,却缺乏从管理理论的角度观察、分析和思考实际问题的思维习惯。旅游管理专业《管理学》的课程性质决定了其具有一般性、艺术性、学科综合性和实践应用性等...
激励教学法在管理学基础课的应用龚清杰摘要:管理学基础课作为管理类专业的基础学科,是学生学好专业课的前提。从前期调研、实施到后期的评估,对激励教学法在管理学基础课的应用进行了研究,从实践上证明了有效的激励教学法对激发学生的学习内驱力,提高学生学习主动性具有重要意义。教师应致力于激励教学法的研究,以促进激励教学法在其他课堂的应用。关键词:管理学基础课;激励教学法;应用:G4:Adoi:10.19311/jki.1672-3...
管理学对提高学生团队协作能力的影响摘要:当今社会,用人单位对院校学生综合素质的培养提出了更高的要求。对学院学生的综合素质特别是团队协作能力现状进行了调查研究。发现问题后,通过在管理学课程中引入拓展训练教法对学生进行有计划地培训,促使学生综合素质全面提升,团队协作能力大幅度提高。研究结果表明,课程中融入拓展训练教法,是管理学教学改革的有效途径之一。关键词:管理学课程;拓展训练;学生;团队协作能力...
非商科学生“管理学基础”教学的思考1背景介绍本文研究对象为应用型高校非商科专业学生,具体专业为计算机科学与技术、网络与新媒体、通信工程、电气工程及自动化等工科专业;新闻学、汉语言文学、英语、法语、日语等文科专业;音乐学、艺术设计学、数字媒体艺术等艺术类专业;护理学、医学检验技术等医学类专业。采用混合专业授课,每个教学班内均含有以上专业学生,班级容量120人。每周2课时授课,共计12周。采用的调查方法包...
CAI课件在食品质量管理学教学中的应用曹冬梅郑丽娜王春仁摘要:食品质量管理学是食品质量与安全专业、食品科学与工程专业的一门重要的专业课。结合食品质量管理教学的实践,对CAI在食品质量管理学教学中的应用、食品质量管理学CAI课件开发的思路、食品质量管理学CAI课件开发中应注意的问题进行阐述,以期使CAI课件与食品质量管理学教学能有机的结合,提高食品质量管理学的教学效果和教学质量。关键词:CAI;食品质量管理学;教...
中国管理学研究情境化的概念、内涵和路径摘要:通过对于何谓中国的情境和情境化的内涵以及中国的管理学理论如何通过情境化来进行研究,提出两种思路,即“理论-启发”和“现象-启发”,以此对学者们深度的情境化地进行中国管理理论上研究的引导;对于管理学界的对话问题及交流进行广泛意义上的分析,使更多的关于中国管理研究的相关思考在研究者头脑中得以引发,使中国的管理学研究得以充实和丰富的情境化。关键词...
社会医学与卫生管理学硕士学位研究生培养方案(专业代码:100402)一、培养目标培养面向世界,面向未来,面向现代化,德智体全面发展的,在社会医学与卫生管理专业具有坚实的理论基础、系统的专业知识和熟练的专业技能,能够从事适应社会主义市场经济体制和新型卫生管理体制的高层次卫生管理人才。具体要求是:1、较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则,树立正确的世界观、人生观和价值观...
精品文档一:管理1、管理的定义:管理是为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任,运用管理职能进行协调的过程。①法约尔----管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素组成的活动过程②福莱特----管理是通过其他人来完成工作③比得德鲁克----管理是一种实践,其本质不在于知而在于行④赫伯特西蒙----管理就是决策⑤哈罗德孔茨----管理就是设计并保持一种良好的环境,使人在群体里高效率地完成既定目标...
页眉名词解释:城市管理学:是多元主体共同参与的,在不同行政关系影响下,以城市这一空间、经济、、城市管理1是指以表达和维护一定阶层的群众市人民团体:2、社会系统的运行为对象的治理活动。起着依照各自的切身利益协调社会各部门之担负着部分社会管理职能,的具体利益为基础,是指居住市民:3、间关系的作用,并按照一定章程组织起来的群众性的社会政治团体。是市民参政:4、在城市所辖区域内,持有本市有效户...
1,以“经济人”为假设条件的管理理论是(A)A古典管理理论B需求层次理论C人际关系理论D行为科学理论2,威廉大内的Z理论中所谓的A型管理模式是指(D)A日本企业管理模式B英国企业管理模式C德国企业管理模式D美国企业管理模式3,统计分析表明,“关键的总是少数,一般的事常是多数“,这意味着控制工作最应重视(A)A,抓住关键环节,控制全局B灵活、及时和适度C,客观、精确和具体D,协调计划和组织工作4,决策树法属...
05年名词解释1,效率与效益2,管理层次与管理幅度3,y理论4,战略性计划5。目标管理6。网络计划技术简答题法约尔的十四条原则是什么2,伦理管理的特征和影响伦理的因素3,目标市场研究的主要内容有哪些4,波特和劳勒的激励理论的主要内容5,组织设计的任务是什么?设计时要考虑哪些影响因素?6,简述成本控制的内容,并说明如何进行成本控制?论述题1,请简述马斯洛的需求层次理论。并说明如何加强企业人事管理2,根据泰罗科学...
特种存款:是指中央银行根据商业银行和其他金融机构信贷资金的营动状况以及根据松紧和宏观调控的需要,以存款的方式向这些金融机构集中一定数量的资金而形成的存款。审贷分离制:是信贷运行机制的核心,它是指授信业务的审批主体与发放主体相互分离,相互制约的制度。消费贷款:又称消费信贷,是指银行向消费者个人发放的,用以购买耐用消费品或支付服务费用的一种贷款。保证:是保证人和债权人约定,当债务人不履行债务时,保...
《护理管理学》复习思考题一、单项选择题:在每小题给出的A、B、C、D四个选项中,只有一个最佳答案。请将正确选项的字母填在题后的括号内。1、管理的二重性是指(C)A、管理的科学性和艺术性B、管理的普遍性和目的性C、管理的自然属性和社会属性D、管理的制度性和程序性2、关于管理的科学性和艺术性,下列哪项是错误的(C)A、管理的科学性和艺术性是相辅相成的B、管理的艺术性要以科学原理为基础C、科学性要求管理者绝对按照管...
管理学与人力资源管理模拟试题B卷一、单项选择题(每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。利益相关者的是()2.关于管理层次与控制幅度说法不正确的是()A.控制幅度太宽,可能降低激励与下属人员的接触D.管理层次越少,沟通越容易,特定工作的责任越大3.处于中间管理层次的中层或高层管理人员的主要职责是()B.关心需要做什么,以...
第二章管理思想的发展习题(一)填充题1.中国传统的管理思想,分为宏观管理的________和微观管理的_________。2.中国历史上的“道”有多种含义,顺“道”中的“道”属于客观范畴,指的是____________。3.“重人”是中国传统管理的一大要素,包括两个方面:一是_________,二是_________。4.法约尔认为,要经营好一个企业,不仅要改善生产现场的管理,而且应当注意改善有关企业经营的六个方面的职能:________、________、_________...
精品文档管理学综合练习卷一、单项选择题:1、韦伯认为,理想的行政组织形式的基础是(A)A.个人崇拜式权威B.理想性一合法权威C.传统式权威D.个人情感2、中国古代管理思想“法治”中的“常法”是指(A)A.要保持法的稳定性B.要制定统一的法律C.法律面前人人平等D.要使法律固定不变3、下列原理中,属于人员配备工作原理的是(C)A.许诺原理B.目标统一原理C.责权利一致原理D.命令一致原理4、预算也被称为(A)A..规划B.规则...