标签“管理课程”的相关文档,共78条
  • 企业战略管理课程教学创新探析

    《企业战略管理》课程教学创新探析摘要:寻求在课堂教学过程中尽可能多的让学生领会企业战略管理的现实应用功能。从三个方面探讨《企业战略管理》课程的创新模式:在企业战略管理教学过程中理论结合实际地有针对性地引入教学案例;在课堂上与学生充分展开互动,可以在不同知识点设计不同的互动过程模式,有针对性地创造宽松的教学氛围;企业战略管理教学应釆取引导为主的开放教学模式,并把企业战略管理的知识点与相关信息结合...

    23 KB
  • 基于情境模拟法的高校人力资源管理课程教学改革探索

    基于情境模拟法的高校人力资源管理课程教学改革探索撰写时间:202X年XX月XX日李翠芳摘要当前各高校正在探索如何提高教学质量、培养学生综合能力的解决方案,具体落实为学科建设性改革。根据人力资源管理课程进行情境模拟条件设置,结合教学成果略差的班级开展情境模拟法教学,并用相关班级的平时表现、期末成绩等指标进行二阶段聚类分析,为情境模拟法的实际应用能力类型学科建设改革提供对策建议。关键词情境模拟法;人力资源管...

    55.42 KB
  • 基于过程性考核的物流信息管理课程混合式教学研究与实践

    基于过程性考核的《物流信息管理》课程混合式教学研究与实践任其俊摘要:我国物流产业近几年发展迅速,促使物流技术创新成为现代物流业发展的重要支撑,对物流专业人才培养在知识和能力两方面都提出更高的要求。《物流信息管理》作为培养物流领域复合型和应用型专业人才的基础性核心课程,其教学质量和学习效果直接影响着物流专业的人才培养质量。本文针对我国高校《物流信息管理》课程教学现状及普遍存在的问题进行了研究与分...

    22.19 KB
  • 合作式教学法在饭店客房服务与管理课程教学中的运用

    合作式教学法在《饭店客房服务与管理》课程教学中的运用摘要:合作式教学法以合作学习为核心,强调学生的合作意识。把合作式教学法引入《饭店客房服务与管理》课程,有利于提高学生的学习积极性,培养学生团结协作能力,提高教学效果。关键词:合作式教学;《饭店客房服务与管理》;运用中图分类号:G642.4文献标志码:A文章编号:1674-9324(2013)34-0135-03所谓合作式教学法,就是指主耍利用合作小组成员之间的分工...

    71.5 KB
  • 人力资源管理课程教学改革中的课程思政元素研究

    《人力资源管理》课程教学改革中的课程思政元素研究撰写时间:202X年XX月XX日---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---周卓华摘要:本文从人力资源管理的员工职业生涯规划、招聘录用、培训开发、绩效与薪酬管理、劳动关系管理等方面分析如何将“思政”元素融入到专业知识教学中,将思想政治教育工作与《人力资源管理》课程有效结合起来,以深化课程思政教学改革。关键词:《人力资...

    57.27 KB
  • 缺陷跟踪与软件测试管理课程开发思考与实践

    缺陷跟踪与软件测试管理课程开发思考与实践马军霞+谷培培+邓璐娟摘要文章针对缺陷跟踪与软件测试管理课程的开发和建设,分析课程教学现状,讨论解决课程定位、课程目标、教学安排、教材建设、教学设计等方面的问题,并应用于教学实践。关键词缺陷跟踪软件测试课程建设教学内容:G424:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2015.06.061DefectTrackingandTestManagementSoftwareCurriculumDevelopmentThinkingandPracticeMAJunxia,GUPei...

    20.03 KB
  • 精选航空公司运营管理课程的教学探索与实践

    《航空公司运营管理》课程的教学探索与实践摘要:本文探讨了《航空公司运营管理》课程的总体教学思路与教学方法,分析了模块化教学、案例式教学、实践化教学的基本内容与步骤,阐明了这些教学方法在航空公司运营管理课程当中的教学作用与效果。关键词:运营管理课程;模块化教学;案例式教学;实践化教学中图分类号:G642.0文献识别码:A文章编号:1001-828X(2016)012-000-01《航空公司运营管理》课程重点探讨新时代背景下现...

    11.7 KB
  • 高级财务管理课程考试改革探析

    高级财务管理课程考试改革探析摘要:高级财务管理课程是财务管理专业主修的应用理论课程之一,研究内容突破了一般的财务管理假设,体现岀“高、专、深”的特点,在教学上体现为教师难教和学生难学。课程考试具有导向作用,改革原有的传统考试模式为形成性考核和终极性考核相结合的方式能够有效引导学生自主学习,和有利于教师推进系统性和前沿性知识的传授,促进教学效果的提高。关键词:考试改革;高级财务管理;形成性考核;终...

    22.5 KB
  • 基于PBL人力资源管理课程教学模式探析

    基于PBL人力资源管理课程教学模式探析【摘要】人力资源管理课程教学与现实生产力要求相脱节的现实一直困扰着高等教育和企业的有效对接。本文从传统人力资源管理课程教学模式的弊端出发,通过引入PBL教学模式,积极探索人力资源管理课程教学模式的改革。在探讨PBL教学模式的运作流程的基础上,提出了人力资源管理课程教学改革实现的五大突破,阐述了推进人力资源管理课程PBL教学模式改革的保障措施。【关键词】人力资源管理教学...

    19 KB
  • 供应链管理课程设计

    供应链管理课程设计作业郑州宇通客车股份有限公司挡风玻璃供应链存在问题及分析班级:物流管理1001班学号:100505106姓名:邹传博目录一、企业概况二、企业核心产品三、企业核心优势四、存在问题(一)上下游产能矛盾(二)库存思想落后(三)客户响应过慢(四)尚未与国外优秀原材料供应商建立合作伙伴关系(五)产品价格攀升,下游客户出现抵制(六)总生产周期过长郑州宇通客车股份有限公司挡风玻璃供应链存在问题及分析一、...

    177 KB
  • 高职院校财务管理课程教学改革探索

    高职院校财务管理课程教学改革探索摘要:《财务管理》是财会类专业的核心课程。从《财务管理》课程改革设计思路、教学内容选取、教学模式的设计与创新、多种教学方法的运用和财务管理课程改革的特色几个方面对财务管理课程教学改革进行探索,以期提高该课程的教学质量。关键词:高职院校财务管理教学改革中图分类号:F230,G712文献标识码:A文章编号:1004-4914(2014)10-238-02《财务管理》是财会类专业的核心课程,是一门会计...

    24.5 KB
  • 任务驱动法在饭店管理课程教学中的应用研究

    任务驱动法在《饭店管理》课程教学中的应用研究刘静江摘要:《饭店管理》课程是一门实践性很强的学科,采用传统的教学模式进行教学,学生的学习的积极性较低,很难取得良好的教学效果。而任务驱动法的特点在于,以任务线为主,教师作为引导,而学生是整个教学的主体,这种方式能够充分调动学生学习的积极性,培养学生的实践能力以及创新意识。本文从任务驱动教学方式的关键环节入手,谈其在饭店管理教学中应用的必要性,然后进...

    15.82 KB
  • 项目导向教学模式在大学生创业管理课程中的应用

    项目导向教学模式在《大学生创业管理》课程中的应用【摘要】项目导向教学模式是职业院校在教学过程中常用的一种教学方法,该模式下的教学活动能培养学生的学习兴趣、增加实践经验和动手技能,有利于学生今后的就业和创业。为响应我院教学改革的号召,笔者在《大学生创业管理》课程中尝试了项目导向教学模式,把认知教育放在首位,将理论知识和实践技能有机结合。当然,也存在不足和欠缺,请同仁不吝指教。【关键词】项目导向大学生创业...

    28.86 KB
  • 人力资源管理课程实践教学改革研究与探讨

    《人力资源管理》课程实践教学改革研究与探讨范赟刘俊摘要:针对《人力资源管理》课程教学中的问题,提出激发学生学习积极性、激发和培养教与学的双边动力、强化学生综合素质的培养、打造高水平师资队伍四个改革目标,从丰富课堂实践教学、积极开展学生实习基地建设、加强国家职业资格认证培训和考试指导、不断提高教师实践教学水平四个方面入手,提升《人力资源管理》课程的教学质量。关键词:人力资源管理实践教学改革:G642...

    14.31 KB
  • 人力资源管理课程期末考试复习资料剖析

    《人力资源管理》课程期末考试复习资料一、单项选择题(每题1.5分,共20题,共30分)1、“无责任补偿”是在()中实行的。A、养老保险B、医疗保险C、工伤保险D、生育保险2、员工招聘中最重要的程序是()。A、背景调查B、开通招聘渠道C、体检D、面试3、企业人力资源培训工作中,对受培训者()的培训是首要的。A、工作态度B、工作技能C、学习能力D、业务知识4、人力资源规划的关键步骤是()。A、提供人力信息B、人力供需预测C...

    51.5 KB
  • 供应链管理课程考试题及答案解析

    .试卷A课程名称:供应链管理考试方式:完成时限:班级名称:学号:姓名:题号一二三四五六总分分值2020201525100得分阅卷人一、不定项选择题(多选、少选或错选均不给分,每题1分,共20分)1.供应链管理中有两个理念吸引许多跨国企业的青睐:()A.轻资产运作B.快速响应运作高效率协同运作C.D.)(2.供应链管理时代面临的市场竞争情况:产品生命周期日渐缩短B.A.产品种数飞速膨胀交货期变得越来越严格客户对产品和服务与日俱增C...

    57.5 KB
  • 连锁店经营与管理课程标准

    .《连锁店经营与管理》课程标准目录1课程基本信息..........................................................22课程定位..............................................................23课程设计思路..........................................................24课程目标..............................................................24.1知识学习目标....................................................34.2能力...

    80 KB
  • 应用型本科院校财务管理课程设计研究

    应用型本科院校《财务管理》课程设计研究摘要:财务管理课程是普通高校会计学专业和财务管理专业的核心课程,其具有很强的理论性和实践性。首先分析当前财务管理课程教学普遍存在的问题及能力本位下对财务管理教学的要求,然后从财务管理的教学目标、教学内容、教学方法、考核评价等几个方面出发阐述了财务管理课程教学的设想。以期能有效地培?B学生的职业理财能力,培养学生的创新思维和创新能力,有利于学生尽快适应工作岗位...

    29.38 KB
  • 旅游管理专业财务管理课程教学改革探析

    旅游管理专业《财务管理》课程教学改革探析摘要:目前,大多数高校的旅游管理专业将《财务管理》课程作为专业必修课,帮助学生掌握旅游企业财务知识,更好地进行旅游管理相关的理财规划和决策。但是课程的设置缺乏针对性,尤其是在教材选择、课程规划、教学实践等方面都存在不足,与旅游管理综合性人才培养相脱节,据此,针对旅游管理专业特点,提出微课设置、实践模拟教学、翻转课堂等教学改革手段。关键词:旅游管理;财务管...

    27.28 KB
  • 知识管理课程教学模式与实践优秀论文

    知识管理课程教学模式与实践〔摘要〕知识经济时代,知识作为重要的资源,迫切需要进行管理。高校作为人才培养的摇篮,其知识管理课程的教学模式也应有所变革:将CDIO教学理念引入知识管理课程,并从构思、设计、实现、运作四个环节对课程进行设计与实践。CDIO理念下的知识管理课程教学模式不仅培养学生掌握知识管理基础知识,还提升了他们的协作、沟通与表达能力,符合社会对知识管理人才的需求,值得推广。〔关键词〕CDIO知识...

    26 KB
确认删除?