标签“管理工作”的相关文档,共1566条
  • 2022年民政局国有资产管理工作方案

    民政局国有资产管理工作方案为了加强局机关国有资产管理,维护资产平安和完整,提高资产使用效益,保证国家行政机关履行职责和促进各项事业开展,特制定本方法。国有资产是指国家以各种形式拨入的,行政事业单位以各种收入形成的,接受捐赠和其他依法取得的各类资产。一、固定资产的购置局机关一般固定资产的购置,先由秘书科提出有关方案,经财务主管局长或有关会议研究批准后,再由秘书科按照政府采购规定办理采...

    13.5 KB
  • 推进中小学五项管理工作的实施方案

    XX区推进中小学“五项管理”工作的实施方案为贯彻落实教育部、上海市教委关于中小学生作业、手机、睡眠、课外读物、体质健康五项管理工作(以下简称“五项管理”)的有关要求,根据《上海市推进中小学“五项管理”工作方案》等文件,制定本区实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实2021年全国教育工作会议、中央全面深化改革委员会第十九次会议和市教...

    45.84 KB
  • 学校关于加强中小学生手机管理工作的规定告家长书通用

    《学校关于加强中小学生手机管理工作的规定》告家长书尊敬的家长:手机作为一种通讯工具,给人们的生活带来了很多便利,一部手机走天下。部分家长出于对孩子的关爱以及联系的便捷,给孩子配备了智能手机、电话手表等电子产品。但是,对于未成年学生来说,辨别是非能力差、自控能力弱、好奇心强、贪玩心大,在校期间使用智能手机弊大于利。不少学生在校用手机上网玩游戏、QQ、微信视频语音聊天、下载电子小说、电影、电视剧偷看,...

    12.55 KB
  • 学校关于加强中小学生手机管理工作的规定范本

    学校关于加强中小学生手机管理工作的规定随着手机的日益普及,学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,根据教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函【2021】3号)文件精神,经学校研究决定,制定本规定。具体内容如下:一、有限带入校园学生原则上不得将手机(电话手表)带入校园。学生确有将手机(...

    11.55 KB
  • 小学教育教学目标管理工作自评总结报告范文

    小学教育教学目标管理工作自评总结报告为加强常规、精细管理,全面实施素质教育,全面提升教育教学质量,根据〔2020〕390号《2020—2020学年小学教育教学目标管理综合考评工作意见》文件精神,我校对照考核评估指标逐条自查自评,自查分605分(A5教育质量390分末列计)。现将自评情况汇报如下:一、基本情况小学共有完小3所,7个教学点,教师102人(其中中学支教11人,幼儿教师14人),学生705人。二、主要成绩(一)A1育人环境(得分10...

    20.5 KB
  • 市中小学五项管理工作方案通用

    市中小学“五项管理”工作方案为积极落实教育部、省教育厅关于中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质管理(简称“五项管理“)的有关要求,压实工作责任,营造家校共育,标本兼治,综合施策的良好育人氛围,促进我市中小学生全面发展、健康成长,结合我市实际,制定本方案。一、工作目标加强学生作业布置科学性、合理性规范要求,确保作业总量不超标;加强学生睡眠管理,确保学生睡眠时间充足;加强学生手机进校园管控,确保学生...

    20.22 KB
  • 市推进中小学生五项管理工作实施方案模板

    **市推进中小学生“五项管理”工作实施方案为全面贯彻落实湖南省人民政府教育督导委员会办公室下发的《关于持续做好“五项管理”工作重点强化问题整改的通知》(湘政教督办(2021)8号,以下简称《通知》),持续做好我市中小学校“五项管理”工作,强化问题整改,进一步规范学校办学行为,减轻学生过重课业负担,培养学生健康科学的生活方式,促进学生身心健康成长、全面发展,落实立德树人根本任务,结合我市实际,制定本方案...

    21.05 KB
  • 厦门市小学教学常规管理工作评估标准试行评分细则

    《厦门市小学教学常规管理工作评估标准(试行)》评分细则项目评估标准分值操作细则自评区评得分得分扣分原因教学组织401、组织落实。校长、主管教学的副校长、教导主任、教研组长所组成的教学管理系统完善,全面组织、指导学校的教学工作(1分);做到分工明确,责任到人,落实到位(1分)。2看领导分工与职责,访谈教师。A项中校长无主持专门研究教学工作会议、会议内容针对性不强扣0.5分;B项中一人次未能提供履行职责材料或...

    22.87 KB
  • 论高校教材管理工作中的问题及对策

    论高校教材管理工作中的问题及对策摘要:教材是教学的三大要素之一,它发挥着重耍的载体作用,搞好教材建设,加强教材管理是深化教育改革,提高教学质量,实现高校人才培养的重要保证。介绍了当前高校教材管理工作中的问题,阐述了如何加强高校教材的管理工作。关键词:高校;教材管理;对策中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1672-3198(2012)04-0193-011当前高校教材管理工作中的问题1・1教材选用的随意性一方面,山于对教...

    18.5 KB
  • 某城市中小学五项管理工作实施方案两套稿通用

    2021年某城市中小学“五项管理”工作实施方案两套稿为了全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生健康快乐成长,根据《******教育局关于扎实抓好“五项管理”工作的通知》文件精神,结合我校工作实际,现将我校学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理(简称“五个管理”)工作安排如下。一、成立工作领导小组成立**小学“五项管理”工作领导小组,负责领导学校“五项管理”工作。组长:***(党支部...

    19.83 KB
  • 加强全市中小学五项管理工作的实施方案

    2021年加强全市中小学“五项管理”工作的实施方案为深入贯彻落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》,切实提升我市教育评价改革的科学性、有效性,促进全市中小学生身心健康发展,根据教育部关于中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项方面管理要求和《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知》等文件精神,结合我市实际,现就进一步加强我市中小学生“五项管理”工作提出如下要求。一、工...

    17.93 KB
  • 救助管理工作困境与对策

    救助管理工作困境与对策救助管理工作困境与对策[提要]救助管理是一项“以人为本”的社会救助制度,是党和政府关心弱势群体、保障其基本生活权益的一项重要措施,做好新时期救助管理工作是维护社会稳定,构建和谐社会的必然要求。本文通过对新形势下流浪乞讨人员救助管理过程中所存在问题的分析,结合石家庄市救助管理工作实际,提出对策建议。关键词:救助管理;困境;建议中图分类号:D632文献标识码:A原标题:救助管理工作的...

    20.5 KB
  • 精选刍议建筑工程管理工作

    刍议建筑工程管理工作摘要:本文作者结合实际工作经验,对建筑工程施工管理工作进行了分析介绍,提出了相应的措施。关键词:建筑工程;管理工作中图分类号:TU984文献标识码:A文章编号:建筑工程的施工管理是一项复杂的工程,要做好这项工作,需要建筑施工企业。建筑工程管理是个大的系统工程,要通过抓重点、抓要害,以点带面、循序渐进,有计划、有步骤地使整个建筑工程管理水平上一个台阶。在实际工程项目中,需要结合各项...

    13.5 KB
  • 建筑施工技术及安全管理工作

    建筑施工技术及安全管理工作建筑施工技术及安全管理工作摘要:随着我国经济的快速发展,房地产业在近些年来有着突飞猛进的发展,各种不同规格的建筑单位不断出现,建筑单位的施工技术管理也存在水平参差不齐的现象,这直接关系到建筑工程的整体施工质量,因此应该引起相关单位和人员的高度重视。笔者分析了建筑施工中技术管理和安全管理工作的关键,提出加强建筑施工技术、安全管理的具体措施。关键词:建筑施工,施工技术,安...

    17 KB
  • 简述敦煌莫高窟保护管理工作的探索和实践

    简述敦煌莫高窟保护管理工作的探索和实践内容摘要:笔者从上世纪60年代至今,与莫高窟的工作人员一起致力于莫高窟遗产地的保护现状的提升,从最初的管理摸索,到逐步引入先进的管理和保护理念、与盖蒂保护所等多家国外文物保护机构合作,最终将敦煌莫高窟的文物保护工作与旅游管理工作做到全国领先乃至世界瞩目的水平。这是数十年所有参与莫高窟保护工作的国内外专家们坚持与努力的结果。关键词:敦煌;莫局窟;文物保护管理中...

    35.5 KB
  • 2022年关于全县中小学教职工管理工作的意见

    关于全县中小学教职工管理工作的意见为进一步加强教职工队伍管理,促进教职工管理工作标准化,根据有关教育法律法规,结合我县教育系统实际,现就以落实岗位目标责任制为核心的全县中小学教职工管理工作提出如下意见。一、指导思想全县中小学教职工管理工作要以“三个代表〞重要思想和科学开展观为指导,以教育法律法规为依据,以落实和完善“岗位目标责任制〞为核心,坚持“按需设岗、以岗定责、量化考核、奖优惩劣〞的管理原...

    15.02 KB
  • 加强医院档案管理工作浅析

    加强医院档案管理工作浅析张育兰(湖北省荆州市第三人民医院档案室434001)【摘要】目的医院档案管理是医院管理的重要组成部分,对医院自身建设和发展具有重要的作用。目前很多医院快速发展的步伐与档案管理工作不相称,分析普遍存在的问题,如:医院档案管理观念落后、守旧;医患关系的变化,使病案受到前所未有的重视以及档案管理创新性不足等,以便采取相应的对策。针对普遍存在的问题,可以考虑相应的对策完善档案管理工作,如...

    19 KB
  • 加强医保患者档案管理工作

    加强医保患者档案管理工作-加强医保患者档案管理工作胡旭光;【期刊名称】《山东人力资源和社会保障》【年(卷),期】2017(000)006【摘要】随着社会保障制度的不断健全完善,医疗保险已实现全覆盖。切实加强医保患者的档案管理,为医保患者提供高效便捷的医疗服务,既是医院的重要职责,更是完善医疗保险制度的关键所在。医保患者档案管理直接关系到患者、医院的利益,以及医疗保险制度的完善发展,因此,要充分重视医保患者档案管理工作...

    11.92 KB
  • 加强辅导员对大学生管理工作能力之探析

    加强辅导员对大学生管理工作能力之探析中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1008—925X(2012)09—0195—01摘要:高校辅导学生管理能力建设这项工作是长期的,是一项需要持之以恒的系统工程。辅导员队伍的质量高低直接影响到高校学生工作成功与否,辅导员的职责之一就是做好学生的日常管理工作,包括查课、监考、考勤安排等一系列活动等等,都在属于辅导员的管理工作。辅导员只有了解了学生,充分调动了学生的积极性,才能够增强...

    39.5 KB
  • 加强成人教育学生管理工作的意义与对策

    加强成人教育学生管理工作的意义与对策-维普资讯https://www.sodocs.net/doc/0812513895.html下载文档原格式(PDF原格式,共2页)付费下载-全文完-

    266.87 KB
确认删除?