关于进一步加强矿业权管理的意见县国土资源局为进一步完善全县矿业权市场,实施勘查开发全程监管,通过优化资源配置、调控产业发展,做到有偿、有序、竞争,促进矿业经济可持续发展,特提出以下意见:一、进一步提高对加强矿业权管理工作重要性的认识近年来,按照上级有关矿业权有偿出让的规定要求,我县积极探索,在全市率先推行矿业权有偿使用制度改革,取得了明显成效。但随着市场经济的发展,受资源品类、地理...
关于进一步加强古树名木保护管理的意见一、充分认识加强古树名木保护的重要性和紧迫性(一)全面深刻认识保护古树名木的重要意义。古树是指树龄在100年以上的树木。名木是指具有重要历史、文化、景观与科学价值和具有重要纪念意义的树木。古树名木保存了弥足珍贵的物种资源,记录了大自然的历史变迁,传承了人类发展的历史文化,孕育了自然绝美的生态奇观,承载了广大人民群众的乡愁情思。加强古树名木保护,对于保...
党委书记、校长文心田在中层干部会上强调振奋精神扎实工作以优异成绩迎接党的十六大召开本报讯开学伊始,学校于9月2日下午召开中层干部会,安排部署本学期工作。党委书记、校长文心田在会上要求大家振奋精神,扎实工作,以优异成绩迎接党的十六大召开党委副书记秦自强,副校长任正隆、邓良基、郑有良及校长助理张强出席会议并讲话,会议由党委常委、正校级调研员刘克惠主持。文心田指出,我们党即将召开的十六大,...
关于加强中小学实验室常规管理的指导意见根据国家教育部有关文件的要求,结合目前中小学实验室管理实际,现将有关中小学实验室常规管理的相关事宜提出如下建议。中小学实验室管理主要是对实验室装备的教学仪器设备进行保管、维护、修理、使用,对实验教学进行组织、协调、服务、保证实验教学的顺利进行,并获得预期效果。实验室的管理具有复杂性,管理方法因时因地而异,但在管理目标和措施上却有共性。我们把中小...
关于加强医疗逃费人员管理的意见为切实加强逃费贫员管理,增加社会责任感,鼓励诚信精神,根据我市《关于坚决遏制过度医疗的意见》,现提出如下意见:一、总体要求严格落实省负面清单,倡导诚实、诚信精神,坚决遏制故意逃费等失信行为。二、逃费标准出院时拒不缴纳个人自付费用或经多次催缴拒不缴纳个人自付费用(不含公示期外伤人员)的人员。...(剩余全文70.01%)加载中,请稍后---本文来源于网络,仅供参考,...
关于加强医疗逃费人员管理的意见为切实加强逃费贫员管理,增加社会责任感,鼓励诚信精神,根据我市《关于坚决遏制过度医疗的意见》,现提出如下意见:一、总体要求严格落实省负面清单,倡导诚实、诚信精神,坚决遏制故意逃费等失信行为。二、逃费标准出院时拒不缴纳个人自付费用或经多次催缴拒不缴纳个人自付费用(不含公示期外伤人员)的人员。三、职责分工1、医共体和体外医疗机构职责。医共牵头单位负责本医共体...
关于《加强医疗机构药事管理促进合理用药的意见》解读选择题(共10题,每题10分)1.(单选题)各级医疗机构形成的“1+X”用药模式正确的是(C)A.“1”为基本药物目录并为主导,“X”为医保目录药物B.“1”为国家医保目录并为主导,“X”为非医保药物C.“1”为国家基本药物目录并为主导,“X”为非基本药物D.“1”为国家基本药物目录并为主导,“X”为医保目录药物2.(单选题)医疗机构负责本机构药品统一采购的是...
青州市教学研究室文件青教研字〔2014〕6号青州市教学研究室关于加强小学教学常规管理的指导意见教学常规是维护学校教学工作正常运行的基本要求和规范,抓好教学常规的落实,教学质量才有保证。为进一步加强全市小学教学常规管理,推进学校教学管理的规范化、科学化和精细化,市教研室在学习借鉴各地先进经验和我市各小学成功做法的基础上,经过广泛调研和充分考证,并结合我市教育的总体要求和具体实际,对小学教学...
关于加强我乡土地管理的实施意见各管区、村,乡直各部门:为了加强土地管理,切实做到依法用地,根据《中华人民共和国土地管理法》和土地管理有关政策法律法规,特制定如下实施意见:一、统一调控,政府高度垄断土地一级市场1、抓紧抓好我乡土地有形市场建设,建立健全土地公开交易制度,尽快实现土地交易市场化,建立公正、公平、公开、规范有序的有形土地市场。严格按照“统一规划、统一征地、统一开发、统一出让...
关于加强我乡土地管理的实施意见各管区、村,乡直各部门:为了加强土地管理,切实做到依法用地,根据《中华人民共和国土地管理法》和土地管理有关政策法律法规,特制定如下实施意见:一、统一调控,政府高度垄断土地一级市场1、抓紧抓好我乡土地有形市场建设,建立健全土地公开交易制度,尽快实现土地交易市场化,建立公正、公平、公开、规范有序的有形土地市场。严格按照“统一规划、统一征地、统一开发、统一出让...
龙山中学校关于规范图书馆管理的意见为贯彻落实教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》中关于各地要采取有效措施,积极开展各种读书活动,鼓励各地中小学图书馆(室)对社区、学生业余时间开放,提高图书的借阅率、使用率,充分发挥中小学图书馆(室)的使用效益的相关规定,特提出以下意见:一、指导思想:我校图书馆始终以“服务教学,服务学生”为宗旨,以促进学生德智体全面发展为目标,努力发挥学校图书馆...
关于规范发电企业运行管理台账的意见第一章总则第一条为了推行运行管理标准化,实现高标准运行管理,不断完善程序化管理模式,以规范运行管理台账为载体,提高中电投河南电力有限公司(以下简称河南公司)各单位的运行管理水平。第二条本意见适用于河南公司燃煤火电机组,其它机组参照执行。第二章管理内容第三条运行管理台账是运行专工技术管理的核心内容,运行管理台账分为设备可靠性管理台账、设备试验管理台账、...
关于改进和加强学前班管理的意见教基[1991]8号各省、自治区、直辖市及计划单列市教委、教育厅(局):近几年,城乡学前班有了很大的发展,特别在农村地区发展尤为迅速。据1989年统计,全国学前班幼儿人数占全国在园(班)幼儿总数的47.3%。其中,农村学前班幼儿占农村在园(班)幼儿总数的60%,县镇学前班幼儿占县镇在园(班)幼儿总数的36.2%,城市学前班幼儿占城市在园(班)幼儿总数的23.7%。应...
关于单位租赁房建设和使用管理的试行意见单位租赁房是指本市企业、产业园区开发管理主体、高校、部队及其他单位利用自用土地建设或者以旧建筑改建,提供给本单位职工短期租住的职工宿舍,包括本市农村集体经济组织利用农村集体建设用地建设、主要定向提供给产业园区、产业集聚区内员工租住的市场化租赁宿舍。近年来,本市部分产业园区、企事业等单位积极探索,在自用土地或农村集体建设用地上,建设了一批人才公寓...
关于传达室安全保卫管理意见初中传达室管理制度一、传达室值班人员须坚守岗位,不得擅自离开,杜绝无人值班的情况,提高警惕,发现异常情况,及时汇报。二、开关门按照学校规定的时间开关校门,其余时间一律关门。三、外来人员进校,值班人员必须询问。凡联系工作者需与学校相关领导联系,如实登记方可进校。四、学生上课期间,不得擅自出校门,离校需持班主任、教导处签字的离校通知单放行。学生放学后不到上学时...
关于传达室安全保卫管理意见武威三中传达室工作职责传达室隶属保卫处管辖,负责管理校门秩序,登记引导来宾,维护院内安全,其主要工作职责是:l模范遵守国家的法律法规和学院的各项规章制度,努力学习政治、文化、法律、业务知识,提高政策水平和业务能力,全心全意为师生员工服务。2.加强政治责任心,提高警惕,坚守岗位,严格履行职责,维护校门秩序,保证学院教学、工作和生活的正常进行。3,熟悉院内各单位及...
关于传达室安全保卫管理意见公司传达室现有二名值班人员,为了做好安全保卫,加强公司的内部管理,特制定如下管理意见:一、传达室的同志要切实履行工作职责,努力做好本职工作。当班人员做好当班值勤,不得擅自离岗,做好进出车辆和外来人员的记录,对于外来人员不得随便进入厂区。多次出现此类的,要批评教育或检讨。二、出厂区的外来人员或车辆,要检查是否把不该带走的东西带出厂区,包括本厂的员工带出厂区的...
关于城乡环卫一体化管理意见为进一步加强我区村(居)环境卫生管理,提升新农村建设水平,改善农村人居环境,根据省、市有关文件精神,区管委会决定在全区推行城乡环卫一体化工作,特制定本实施意见。一、指导思想以科学发展观和党的十八大精神为指导,认真贯彻市委、市政府关于推行城乡环卫一体化工作要求,以实现区村(居)环卫工作全覆盖、无缝隙管理为目标,建立环卫工作长效管理机制,完善村(居)环卫基础设施...
---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---ICSDB3301杭州市服务标准规范DB3301/T××××—20××电动汽车充电站管理与服务规范(征求意见稿)20××-××-××发布20××-××-××实施杭州市质量技术监督局发布目次前言.................................................................................III1范围................................................................
---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---ICSDB3301杭州市服务标准规范DB3301/T××××—20××电动汽车充电站管理与服务规范(征求意见稿)20××-××-××发布20××-××-××实施杭州市质量技术监督局发布目次前言.................................................................................III1范围................................................................