基层中职语文教学渗透公民素质教育初探摘要：基层中职学校由于实训设备，教学管理水平相对滞后及社会偏见等原因，导致生源综合素质相对偏低。加强中职学生公民素质教育势在必行。作为语文教师，应当充分挖掘教材，在传授知识、培养能力的同时，结合实际科学渗透，巧妙地融文明行为习惯养成，责任理念，主体意识，权利义务意识，活动参与意识及职业素养等于教学之中。本文笔者结合自己中职语文教学工作实际，尝试对基层中职语文...
国外注重公民教育的经验对我国教育工作的启示_教育教学论文在国外人们非常重视社会性的公民教育工作，因为教育的对象本来就生活在现实之中，无时无刻不受自身周围环境的影响。我们也应借鉴国外先进的经验和方法，调动一切因素和一切手段，包括家庭、学校、社会团体和大众传播媒介，注重营造教育工作的良好氛围，而良好的社会大环境的形成又要靠公民的自觉性、社会的控制手段、以及全社会成员的共同努力来实现。例如美国的公民教...
关注公民教育、提升公民意识——提高公民意识主题班会教案一、活动目的：1、提高认识，联系实际，自我教育；2、知道什么是公民，树立公民意识，培养人本思想，关注公民教育提升公民意识。二、活动形式：幻灯演示、讨论、演讲等。三、活动说明：活动对象：七年级全体师生活动时间：2017年9月25日活动地点：七年级教室四、活动准备：1、进行有关公民常识识的调查，收集第一手资料；2、借助书刊、网络搜集相关资讯，设计活动方案；...
浅析公民参与微博问政的问题及对策浅析公民参与微博问政的问题及对策“公民参与是一种国家政治参与的形式，是公民通过一定的参与渠道，参与或影响政府公共政策或公共事务的行动过程，公民资格是公民参与的基础。”[1]随着时间的推移，公民参与的途径也在不断增加。在我国七八十年代，公民大多是通过报纸或广播了解政府部门的消息，公民想参与只能通过书信方式或座谈方式来表达自己的思想，而参与的主体大多是知识分子。90年代互...
期待奥运盛会背后的公民教育文熊丙奇熊丙奇：上海市高校校报研究会理事长，21世纪教育研究院副院长、教授说到底，一次盛会对于青年一代来说，就如一次仪式。仪式教育有无成效，与仪式本身的隆重有关，也与现实和仪式的对接有关。伦敦奥运会开幕在即，其发布的口号是“激励一代人”。这让笔者想到了“鸟巢一代”“海宝一代”，虽然当时的口号，没有明说“激励一代人”，但意思其实差不多，都希望一届奥运会、世博会的举办，能切...
关于公民对养老金看法的调查报告调查时间:XX年3月调查地点：全国调查内容：关于公众对养老金看法的调查调查方式：在线调查XX年全国两会3月初将在北京召开，人民网和人民日报政治文化部就公众关注的热点问题展开调查。截止目前，“社会保障”高居榜首。养老金成为了公众讨论的一个热点话题。本次调查涉及二十个热点问题，包括房价调控、社会保障、医疗改革、食品安全、环境问题、交通问题、物价问题、收入分配、小微企业、三农问...
公民教育融入德国社会生活细节德国警察要会教孩子文刘常庆有一天走在德国汉堡街头，笔者突然发现一个女警察带着几个孩子，但警察却没有了往日的雄纠纠气昂昂，而是不停地弯下身为孩子们回答问题，一副笑容可掬的样子。这对德国警察来说是不多见的。孩子们个头参差不齐，年龄应该有大有小，但个个穿着鲜亮的衣服，戴着红色帽子，神情轻松自然。经观察，笔者发现原来警察是在教孩子们过马路。当走到一个没有红绿灯的路口时，他们...
公民教育及社会主义法治理念教育［摘#8495;#8195;要］#8195;和谐社会是以法治为前提的社会。作为社会主体的公民及其教育是构建和谐社会至关重要的因素，实施公民法治理念教育刻不容缓。实施公民法治理念教育的现实途径包括,坚持党的领导，发挥政府在公民法治理念教育中的主导作用;发挥社会整体合力,营造良好的公民法治理念教育环境;他律与自律相结合，将公民意识和法治理念融入公民生活。［关#8194;键#8194;词］#8195;公民;公民...
各国加强公民教育建设文刘常庆谢保军张坤德国汉堡大学著名公民教育研究学者、《社会科学教育>杂志主编TilmanGrammes教授认为：“我们进行公民教育的直接目的是从历史的眼光重塑社会，避免我们犯同样的错误。这个目的我们应该可以说达到了，下一步就是要教育公民批判地看待问题，作自己的决定。各个国家都会根据历史时期的不同，在公民教育的基本理念下，选取适合自己国情的教育倾向。”美国公民教育：培养“全球公民”当前，面...
多元自由的德国公民教育文刘常庆是什么使世界文明史上的一个罪人转变成为一个基于民主、和平、自由和人的尊严的国家和社会？学界普遍认为是上世纪50年代以来德国实施的政治教育(PolirischeBildung)。德国的政治教育并不是闭塞、灌输的，而是开放、互动的。原因有二，德语中的Bildung和中文里的“教育”不同，它可译成教育、修养和熏陶；另外则是由德国政治教育本身的目的所决定的。德国政治教育旨在增强全体公民民主意识，了解...
大学生公民教育基于价值与路径的二维探析颜浪平（长沙理工大学，湖南长沙410074）摘要：大学生公民教育是践行社会主义核心价值观的重要内容，通过解析大学生公民教育内涵，分析了大学生公民教育的价值意义，分别从家庭、学校、社会、大众媒体“四位一体”的教育实施过程中，构建了大学生公民教育的实施路径，有利于全方位促[来自wwW.lW5u.com]进大学生公民教育的实施效果。Keys：大学生；公民教育；价值与路径作者简介：颜浪平...
法美英三国公民教育的嬗变及其启示口卢文忠姜川Reference：公民意识的广泛确立是西方国家不断进步的内在动因和最坚实的社会基础。公民教育已成为世界各国教育共同关注的课题。本文通过总结比较法美英俄四国公民教育的发展概况，提出加强我国公民教育的对策建议；即教育目标明确，注重政治性和阶级性；教育内容丰富，注重阶段性和层次性；教育方式多样，注重隐蔽性和渗透性；教育途径广泛，注重整体性与一致性。Keys：西方国家；...
法国中学哲学课中的公民教育世界上绝大多数国家，无论东方的还是西方的，基本都会向未成年公民开设类似国民教育的课程，目的都是使得学生在既有体制下成为一个合格的“公民”。在很多国家，这种教育是贯穿在各相关科目中的，如历史、地理、哲学，而有些国家则是把它单独列为一门课程。在法国，承担这项职责的是中学里的“哲学”课程。在法国，哲学是所有高中生的必修课，也是高中毕业会考的第一门必考科目。学生只有通过了这门...
对公民社会与高校学生社团的发展现状、问题、机遇进行剖析一、公民社会在中国的兴起与高校学生社团的发展现状及特征（一）公民社会在中国的兴起截止2000年10刀底，我国经合法程序登记注册的县以上各级各类社团共约13.6万个。日前中国非营利组织的活动已覆盖文化艺术等27个领域，并在经济，政治、文化、科技等领域发挥着不可替代的作用。公民社会对组织和教育公民，表达公民的利益和要求，维护公民的口由和权利，限制、分割和制...
中国公民科学素质基准内容中国公民科学素质基准内容2016-05-04浏览：分享人：何雪爱手机版4月18H,科技部、中宣部发布了关于印发《中国公民科学素质基准》的通知。《基准》发布后很快受到了广泛关注，然而很多人发现，《基准》有很多值得商榷乃至低级错误的地方比如称“力是自然界万物运动的原因”，以及要求“知道阴阳五行”，称其“具有现实意义”。这样一份荒谬的《中国公民科学素质基准》，到底是怎么出炉的呢？...
健康教育知识讲座第一期时间：2015年2月6日地点：洗马社区居委会主题：脑卒中的防治参加人员：洗马社区居民健康教育活动记录表活动时间：2015年2月6日活动地点：洗马社区居委会会议室活动形式：健康教育知识讲座活动主题：脑卒中的防治组织者：洗马社区居委会、洗马路社区卫生服务站接受健康教育人员类别：洗马居居民接受健康教育人数：238人健康教育资料发放种类及数量：23份---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄...
《中国公民健康素养基本知识与技能》（完整版）一、基本知识和理念（1-25）1.健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而是身体、心理和社会适应的完好状态。身体健康表现为体格健壮，人体各器官功能良好。心理健康指能正确评价自己，应对处理生活中的压力，能正常工作，对个人或社会做出自己的贡献。社会适应的完好状态，是指通过自我调节保持个人与环境、社会及在人际交往中的均衡与协调。2.每个人都有维护自身和他人健康的...
浙江省公民健康素养99条一、了解基本知识理解健康概念1.健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而且是身体、心理和社会适应的完好状态。载于世界卫生组织（WHO）宪章的这个定义，提示人们健康不仅仅是无疾病、不虚弱，它还涉及身体、心理和社会适应三个方面。身体健康表现为体格健壮，人体各器官功能良好。心理健康指能正确评价自己，应对处理生活中的压力，能正常工作，对社会做出自己的贡献。社会适应的完好状态，是指通过...
