第27卷第2期武汉纺织大学学报Vol.27No.22014年04月JOURNALOFWUHANTEXTILEUNIVERSITYApr.2014苏格拉底的“问答法”及其教育启示——以苏格拉底与格劳孔关于“美”的讨论为例夏青（湖南师范大学教育科学学院，湖南长沙410012）摘要：“问答法”是古希腊著名哲学家和教育家苏格拉底的教学精髓，也称产婆术。本文以苏格拉底与其弟子格劳孔之间关于“美”的讨论为例，从分析其对话的启发性、层次性、开放性、目的性为源，试作出苏格...
