古诗里的故事教学设计【教学目标】1、巩固复习学过的古诗，选择有故事情节的改变成故事。2、搜集古诗背景资料，理解古诗诗意。3、培养学生丰富的想象力和语言表达能力。【教学重点、难点】培养学生丰富的想象力和语言表达能力。【教学准备】搜集叙事古诗若干首及相关资料。【教学过程】一、导入1、古诗是我国文化宝库的瑰宝，诗内涵丰富，情景交融，最为重要的，是每个古诗的背后都有一段精彩的故事。今天，我们就走进古诗，去...
