小学低段学生歌唱“走音”原因分析与应对策略摘要：优美的歌唱，不仅可以激发学生美好的情感，还能让他们真切地体验快乐。如何指导学生准确、大胆、生动地歌唱？课题组通过三个层次的教学方法：重视聆听，感受音准;巧妙渗透，把握音准;善于指导，巩固音准提高小学低段学生的歌唱音准能力。关键词：聆听;渗透;指导;音准【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216（2016）02B-0089-03唱歌教学是音乐教学主要内容之一，...
2020年小学“歌唱祖国”国庆节主题教育活动总结2020年小学“歌唱祖国”国庆节主题教育活动总结在举国上下迎接祖国xxx华诞之际，我们xx小学全体师生以饱满的工作热情，昂扬的精神风貌，激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主题教育活动实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活动达...
自然的才是最美的——也谈歌唱的自然[摘要]歌唱的自然状态，是声乐学习中时刻要强调的。本文通过自己的亲身体会，结合多年来的理论经历，对歌唱的自然含义作出了自己的解释并详细说明了怎样才能做到真正的歌唱自然。[关键词]歌唱自然作品理解及表达一、歌唱自然的含义歌唱者要求的自然状态，可分为初级自然和高级自然两种状态。假如把歌唱的自然状态列一个简单公式：自然不自然自然。初学歌者最好的状态应该是自自然然地进入练...
圖一說話歌唱所需的四大系統（摘譯自MorrisonM,etal.:Themanagementofvoicedisorders）腦部神經系統上聲道聲帶呼吸系統圖二喉部的架構，喉部的骨架連至舌骨，舌骨再藉由肌肉韌帶與頭顱相連（摘譯自TuckerHM:TheLarynx）舌骨甲狀軟骨環狀軟骨圖三喉部的冠狀切面，正常發聲時，只靠真聲帶振動（摘譯自TuckerHM:TheLarynx）圖四顯示喉鏡檢查下所看到的喉部及其細部名稱（摘譯自TuckerHM:TheLarynx）上聲門部聲門部下聲門部會厭軟骨...
声乐教学中歌唱心理探赜摘要：歌唱者的心理状态在歌唱中起着重要的支配作用。声乐教学应注重培养学生的心理调控能力，使他们克服依赖心理、厌倦情绪、注意分散、胆怯心理，努力提高学习自觉性，激发歌唱积极性，聚焦目标指向性，拓宽实践技巧性，使演唱艺术的美感充分展现。关键词：声乐教学歌唱心理：g42：cdoi：10.3969/j.issn.1672-8181.xx.15.126声乐教学直接的任务是帮助学生甄别正确的歌唱状态和发声效果，克服不良的演唱...
用心歌唱，放飞梦想-专访李泽维随着《天才童声》的热播，李泽维的名字让越来越多的人所熟知。他的动情演唱，相信俘获了电视机前不少观众朋友的心。本期“童声访谈”的主角就是“高音王子”李泽维，让我们一起来了解这个很会唱歌的小男孩。11岁的李泽维来自辽宁黑山，他在节目中的精彩表演不仅深得观众的喜爱，更是让节目中的明星嘉宾们连连称赞。就是这样一个非常有歌唱天赋的孩子，在现实生活中是一个主张个性，喜欢与众不同的...
17歌唱二小放牛郎主备人：庄琦17、歌唱二小放牛郎学情分析【文本解读】《歌唱二小放牛郎》是一首叙事诗，也是一首歌词。记叙了抗日英雄王二小为了掩护八路军后方机关和数千老乡，把敌人领进了自己的埋伏圈，自己英勇牺牲的壮举。全诗共6节，运用倒叙的手法，表达了人们对王二小牺牲的怀念和赞颂。【学情现状】由于课文和学生实际生活有一定距离，学生要感知、领悟王二小壮举有难度，必须通过听唱、观察、朗读、想象等手段，把学...
用青春的名义为你歌唱汪：朋友们当我们申请入团的时候当我们在团旗下宣誓的时候刘：当我们戴上光闪闪团徽的时候当我们即将离开敬爱的团组织的时候何：我们都深刻体会到共青团这座学校是多么蓬勃多么向上我们是如此深情的热爱着她因为，火红的团旗张杨：指示着我们前进的方向展示着如火如荼的革命岁月汪刘：宣告着中国革命的胜利象征着青年一代紧紧团结在党的周围大合：在党的领导下，迈向共产主义的奋斗征程！张：火红的团旗，...
学唱歌要重视属于歌唱的记忆歌唱记忆是对歌唱活动有关的感知觉信息的输入、贮存和提取。音乐的歌唱记忆既包括一般记忆，如知觉的、认识的、情绪的和运动的各种经验；也包括音乐中特有的单音记忆、旋律记忆、和声记忆等等。在我们的歌唱学习实践中，对歌唱技能技术的学习大都是通过感觉记忆的积累来完成的。没有感觉记忆，我们就无法将歌唱技能技术巩固下来并加以提高，学生的感觉记忆力也就成了学好歌唱的必要条件之一。与歌唱...
小学语文教学中情感的激发[歌唱教学中的情感激发]摘要：音乐是以声传情、以情感人的艺术。歌唱情感在表现优美的歌声中起到很大的作用，它贯穿歌唱的整个过程，调整学生的学习情绪，向着积极健康的方面发展，有利于提高教学效率。关键词：歌唱教学；歌唱情绪中图分类号：G42文献标识码：Ａ文章编号：1005-5312（2012）06-0135-01在中小学的音乐课中，唱歌课占有很大比例，唱歌课应以培养学生的审美能力为目的，在审美过程中开发...
重点：共鸣得出现主要是放松，你可以多听西方得英文歌曲，那些演唱者得声音多数具有磁性，而且很自然，包括香港得王菲，在99年以前得演唱也是很有音质得，只要得原因就是人得踏实，这也是大陆歌手声音难听得问题。共鸣得问题有一个练习得办法就是朗诵，一个字一个字得拉长声音念，要注意情绪平静，如果练习方法正确，经过几天得练习你就可以感觉什么是共鸣了，你可以试一试。1、选择曲目通俗歌曲得曲目，品种多样。一般对曲目得...
歌唱教学在中小学音乐教育中的重要性“有了歌唱的基础更高层次的音乐就能得以发展。器乐毕竟只是少数人能够接近的，只是人声—这个人们生而有之的而且是最优美的乐器，才是使音乐文化属于每个人的沃土。如果首先学习歌唱，将使学生具有多种音乐能力的准备。”匈牙利音乐教育家柯伊达这样认为。歌唱是人类最原始的、最本能的音乐行为，以人的歌喉作为工具，以语言和音乐的有机结合为表现形式，抒发出人们内心丰富的情感。歌唱本...
《歌唱二小放牛郎》第一课时【教学要求】1.能正确、流利地朗读课文。2.认读本课的8个二类字，正确书写10个生字,理解由生字组成的词语。3.初步理解课文内容，感受王二小的优秀品质。【教学重点】图文结合，仔细观察，展开想象，理解课文内容。【教学难点】理解人们为什么要歌唱王二小。【课前准备】生字卡片、课文挂图、录音机及磁带。【教学过程】一、激情导入1.导入：今天，历史的星空，有一颗格外闪亮的小星星，他向我们唱着...
论文化修养对歌唱表现的影响摘要音乐是一种蕴含着丰富的情感，和多种文化的综合性的艺术，通过演唱可以将音乐中的内涵展现出来。如何能够在演唱中表现的更好？除了需要演唱者有着一定的音乐知识还有懂得相关的演唱技巧之外，还要注重演唱者的文化水平的培养和提高。怎样才能使得表演的境界达到一定的高度，需要的是演唱者的文化水平和文化修养，只有对作品有一个准确的把握，才能够真正的将作品的内涵合理的表现出...
七月，我们为党歌唱——献给中国共产党90周年华诞诗歌七月，我们为党歌唱——献给中国共产党90周年华诞诗歌这是一个注定很隆重的节日——我们用如潮的红旗，盛装祖国的每一寸土地，我们用如火的激情，载歌载舞表达心中的欢乐！敬爱的中国共产党啊，我们迎来了您的九十华诞，在这个红色的七月里，让我们每一位中华儿女，为您献上一首母亲的生日赞歌，为您送上一片最虔诚的祝福，为您写上一段最华美的乐章！这是一个...
红星闪闪放光彩红星灿灿暖胸怀红星是咱工农的心党的光辉照万代红星是咱工农的心党的光辉照万代红星闪闪放光彩红星灿灿暖胸怀跟着毛主席跟着党闪闪的红星传万代跟着毛主席跟着党闪闪的红星传万代风在吼.马在叫.黄河在咆哮.黄河在咆哮.河西山冈万丈高.河东河北高梁熟了.万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击靳逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!我们都是神枪手，每一颗...
庆祝建国69周年国旗下讲话稿：歌唱祖国十月情思穿着金黄色的衣裳，驮着沉甸甸的丰收，扬起血染的旗帜，唱起欢乐的歌谣。十月，昂起自豪的头颅，骄傲地跨入季节之门，走向神州大地。十月，成熟的季节，收获的季节，给大地带来希望和丰收，带来甜蜜和欢乐。十月又是一个伟大的季节，辉煌的季节，是中华民族的盛大庆典，是祖国母亲的生日。六十九年前的十月，当镰刀与铁锤辉映的霞光放射在雄鸡版图，当齿轮和麦穗组成...
关于协助做好上海市妇联与SMG新娱乐合作真人秀节目《妈妈咪呀》组织推荐工作的通知各区县妇联、大口妇委会、市妇联各直属单位：今年是五好文明家庭建设30周年，上海市妇联将举办系列纪念活动。同时，为促进上海社区妇女文体团队的建设，提供妇女文艺爱好者展示舞台，上海市妇联积极拓展媒体合作平台。今年9月，上海新娱乐传媒与韩国电视台cj将联手推出一档大型歌唱真人秀节目《妈妈咪呀》。上海市妇联组织成为该档节目的合作指...
《祖国，用青春的名义为你歌唱》谁在黄土地的富饶里耕种着自己坚韧不拔的名字谁又在母亲的微笑里把一切一切的苦难轻轻飞渡祖国呵，当我用青春的名义为你骄傲的歌唱又怎么抑制那激动的泪水夺眶而出可是，妈妈其实我并不爱哭当鲜艳的五星红旗高高飘扬在世界的东方我深深的知道作为华夏儿女该怎样走好自强不息的道路我知道所谓的尊严意味着什么因为我善良的母亲曾经含辛茹苦我知道所有的拼搏为了什么因为我顽强的母亲用苦难和爱浇...
