标签“高中语”的相关文档,共11条
  • 2021年关于高中语文说课稿汇编9篇

    2021年关于高中语文说课稿汇编9篇高中语文说课稿篇1今天我说课的内容是人教版的一篇课文。__向我们展示了一喜一悲两个场景:第一幅场景是老人与海鸥亲人般的默契;第二幅场景是老人去世后海鸥为老人举行葬礼的场景,非常感人。学生思维活跃,求知欲强,乐于表达,乐于与人交流,情感丰富,但他们的生活经验毕竟有限,对文中描绘的情景,仅凭想象难以深刻感受,需教师提供直观场景图,配以音乐渲染帮助学生理解。根据教材与学生...

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  • 新时代智能环境下高中语文教学的与时俱进

    新时代智能环境下高中语文教学的与时俱进:G623.2:A:ISSN0257-2826(2018)06-190-01进入新时代,我国教育开启了加快教育现代化、建设教育强国的新征程,强化以能力为先的人才培养理念,将教育信息化作为教育系统性变革的内生变量。聚焦新时代对人才培养的新需求,这也给推进新技术支持下的教育教学创新提供了更多可能性。长期以来,我国高中语文教学大多遵循传统教学模式,课堂整体效率偏低,存在着“少慢差费”的严重弊端,...

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  • 广西南宁市第十四中学高中语文心若飞往彼岸教学随笔素材

    心若飞往彼岸乘着风眺望,云躲在天边,被藤一样的阳光爬满。亮橙色的小调浅唱,这般的模样,怎能心伤。心若飞往彼岸,花却已开完,星辰一直耀眼,望穿了灼手的滚烫。淡影如流水一般,淹没彷徨。彼岸遗留了花香。

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  • 广西南宁市第十四中学高中语文水祥广陵教学随笔素材

    水祥广陵他的一生如水。当昔年挚友离开竹林,踏上纷纷扰扰的仕途之旅,他宽衣长带在山溪边结庐而居,时时抚琴为诗,醉卧泉石,长须蓬发,而或入云为药,养清身息,乐道闲居。“嘉彼钓叟,得鱼忘笙,弹琴咏诗,聊以忘忧。”他是山涧深谷中弥漫的流岚白雾,清轻散漫,不问幽林亦或再往外一步,尽管山谁之外的名扬众人之口。叔夜呵,叔夜!君子之交淡若水!向秀、吕安,他们的名字素来连在一起。叔夜也是那样一个义胆侠肝的人,亦...

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  • 高中语文一年级期末质量评价检测

    高中一年级期末质量评价检测语文阅读下面的文字,完成下列小题。人类正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展,社会信息化、文化多样化持续推进,同时,人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。如何防止全球化的危机,使人类社会能够延续存在、和睦相处和持续发展,这是全人类面临的共同挑战和课题。中国国家主席习近平提出了“构建人类命运共同体”主张,这是中国把握历史规律和时代潮流,...

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  • 高中语文论教辅日益泛滥的隐忧作文素材

    论教辅日益泛滥的隐忧随着新学期的到来,书店迎来了销售旺季。书廊间,人潮涌动;书架上,琳琅满目。各式各样的参考书完全占了上风,真正可以静心品味、玩味的“闲书”少之又少。莫非我们已经被逼迫到了“两耳不闻窗外事,一心只读参考书”的境遇?文化消费的日益丰富,文化生产力在现代经济的总体格局作用日益突出,确实可喜,但是,当把文化推向市场,把文化产品当成商品去销售时,不得不注意到的是,不管它是市场经济发展的...

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  • 浅谈高中语文教学的思考

    浅谈高中语文教学的思考语文教学的形式应该是丰富的,变化的,所以任何一种形式只能是优秀传统形式的丰富,绝不否定。但以培养学生兴趣、调动学生主动学习为主的任何一种方式都有其存在的并发展下去的可能性。语文教学思考【屮图分类号】H09文献标识码:B文章编号:1673-8500(2013)04-0332-02语文学习的主要方式是通过课堂教学来实现的。这好象成了教师们的思维定式:不依据课堂教学进行的语文是不止规的,是难以接受的,是“异...

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  • 高中语文静女公开课教案

    静女一、教学目的要求1.了解《诗经》相关知识,学习赋、比、兴等表现手法。2.理解诗歌,把握男女主人公的形象。3.了解我国古代人们对真挚爱情的向往,陶冶高尚的情操。二、教学重点1.了解《诗经》相关知识,学习赋、比、兴等表现手法。2.理解诗歌,把握男女主人公的形象。三、教学难点理解诗歌,把握男女主人公的形象。四、教学媒体多媒体课件。五、教学课时一课时。六、教学过程(一)导入新课有人说,爱情是人类最真挚的情感...

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  • 谈如何提高高中语文教学的时效性-如何提高工作时效性

    谈如何提高高中语文教学的时效性:如何提高工作时效性【摘要】语文课堂作为我们母语的培养基地,作用确确实实应该是不可小觑的,但是高中语文却在不经意间陷入了尴尬的境地,主要原因是高考中基本上没有课本上的知识,学生对分分小命根追求的越是狂热,也就开始越加地吝啬地给语文学科的时间。于是,无论是在什么等级的学校,学生对语文学习的热情都不是很高,这令我们每一个励精图治,天道酬勤的语文教员都充满了惶惑。�【关键...

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  • 高中语文必背课文-优化高中语文教与学的有效策略

    高中语文必背课文[优化高中语文教与学的有效策略]编者按新课程背景下,人们对语文教学的研究既深且广,大家一致认为要想提高语文教学的实效,应把激励、培养学生的参与意识作为突破口。基于这一共识,本文作者在参与该地区市级教科研课题的研究过程中,对当前高中语文教学作了有益地探索,其体会是:可以通过自主学习、愉快学习、探究学习的教学策略,来提高语文教学的有效性。文章具体就以上策略分别作了阐述,既有理论分析,...

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  • 高中语文教学年年度总结3篇范文

    高中语文教学年度总结3篇高中语文教学年度总结3篇服从安排,加强学习,认真履行职责,全面提高自己的认识和工作能力,较好地完成了各项目标任务。总结经验教训,以促进今后的教学工作更上一个台阶。下面我为大家高中语文教学年度总结文章,提供参考,希望对你有帮助,欢迎你的阅读。总结一本学期我担任的是高二的语文教学工作。现将本学期的语文教学工作进行小结,总结经验教训,以促进今后的教学工作更上一个台阶...

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