高中清明作文800字高中清明作文800字1“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”清明祭祀祖先和先烈是中华民族传统习俗。但今年受新冠肺炎疫情影响，为了保护全县中小学生身体健康，避免清明期间人员扎堆聚焦，减少交叉感染，同时继承革命先烈遗志，助力移风易俗，老师布置我们展开“清明祭英烈，书香寄哀思”活动。每年去烈士陵园扫墓，缅怀先烈是我们学校的传统，而今年改成在网上祭英烈。我又想起了革命烈士。江西上饶市弋阳漆工镇...
高中历史有效课堂教学模式和方法高中历史课导学式教学模式初探【摘要】导学式教学模式能够充分尊重学生的主体地位并积极发挥教师的主导作用。实践证明，导学式教学对培养学生参与能力，调动学生学习兴趣，提高课堂教育教学效率，对实现高中历史课教学目标有着重要作用。【关键词】高中历史导学式教学模式【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】1674-4810（2012）24-0092-01一导学式教学模式提出的背景从素质教育的角度...
高中历史以学定教实施方略谈江苏扬州市宝应县画川高级中学（225800）张建兵［Reference］以学定教是提高高中历史教学质量的有效途径，重视研究在高中历史教学实践中如何才能高效开展以学定教的策略很有必要。［Keys］高中历史教学提高质量以学定教实施策略［中图分类号］G633.51［］A［］16746058（2015）010104所谓以学定教就是要将学生放在主体位置，改变以教师为主的传统教学观念，将学生学习的积极性与主动性充分调动起来。...
高中历史新课标在县级中学的遭遇贵州省平坝县第一中学吴红英561100摘要：高中历史新课标体现了时代的发展要求,但在教学实践中却好比给毫无基础的学生建一座“空小楼阁”。作为工作在教育一线的历史教师，不仅仅教书育人，更是新课程改革的终极实践者，需要为更进一步的课程改革寻找准确的方向。教育的根本价值在于引导“人”的生成•在诸多问题中，历史课程的改革只冇从根本上解决学生作为学习的主体问题，才能让学生在历史学习...
高中历史问题式导学法的应用研究李兴恩摘要：历史作为高中阶段的重要学科，其不仅与高中学生的文科素养建设有着直接关系，而且还与我国传统文化的继承与发展有着极强的相关性。因此，想要使高中生充分吸收相关历史知识，教师就需要强化对历史教学模式的创新与调整。基于此，本文主要对高中历史的问题式导学法的应用策略进行探讨，以确保历史教学效率的提升。关键词：高中历史;问题式导学法;应用;研究：G63：A：1673-9132（2020...
高中历史课堂上师生同步做题其乐无穷摘要：本文主要阐述在历史课堂教学中尝试事先对材料解析题不做任何准备的情况下和学生同步做题的感受和得到的启发。前半部分主要阐述教师在课前做充分准备的情况下在课堂上容易出现一些难为自己察觉的弊端；后半部分主要阐述同步做题所产生的一些益处。关键词：历史课堂；同步做题；反思中图分类号：G427文献标识码：A文章编号：1992-7711（2012）22-025-2在历史课堂上，尤其是在习题评讲过...
高中历史课必修1第14课《新民主主义革命的崛起》学案【学习目标】1．课标：概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。2．重点：五四运动，中国共产党诞生；国共合作的原因；大革命失败的标志。3．难点：五四运动的历史意义；大革命失败的历史教训。【预习梳理】1．五四风雷（1）原因：中国在_________上外交失败。（2）过程①5月4日，_________等地学生游行示威。②6月5日起，_________工人罢工，工人...
高中历史教学重在培养学生思维能力江苏扬州市新华中学（225009）包相琴［Reference］高中历史教学重在培养学生的思维能力。教师在教学过程中既要激发学生的兴趣，夯实好学科知识基础，又要设计科学的提问，创设和谐的教学氛围，还要加强学生解题方法的训练。［Keys］历史教学培养思维能力［中图分类号］G633.51［］A［］16746058(2015)130108高中历史教学不仅要让学生获得历史知识，学会从历史中吸取经验教训，而且要通过学史提...
高中历史教学中“伪问题”现象举证及对策摘耍：随着新课程改革的不断发展，高中历史教学同样积极地进行了改革，采取了形式多样的教学方法，更好地体现了学生的主体性地位。但在历史教学中的“伪问题”现象依然存在，本文就高中历史教学中“伪问题”的现象及对策，展开论述。关键词：高中丿力史教学；伪问题；解决策略中图分类号：G633.51文献标志码：A文章编号：1674-9324(2013)15-0131-02叶小兵教授说：“老师的提问，关键在于...
高中历史教学中思维能力的培养案例分析【摘要】本文阐述思维能力的概念及其拓展内容，并重点对高中历史教学中思维能力的培养进行案例分析，以期扔展历史视野、发展历史思维，从而达成及时教学冃标。【关键词】历史教学思维能力培养案例【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)12B-0124-02一、思维能力及其拓展思维能力是指人们在工作、学习、生活中每逢遇到问题，总要“想一想”，这种“想”，就是思维。高...
高中历史教学运用多媒体的作用例谈内蒙古通辽市扎鲁特一中（028000）梁玉英［Reference］新课程背景下，历史教师要开展素质教育，培养实用型人才，需要学习如何运用多媒体教学手段，充分发挥多媒体课件的优势，弥补传统教学的不足，找到它们的最佳结合点，才能切实提高历史课的教学效率。［Keys］多媒体教学学习兴趣教学目标教学重难点育人作用［中图分类号］G633.51［］A［］16746058(2015)040105利用多媒体教学手段辅助历史教...
高中历史教学学生史料实证能力培养方法[摘要]强化学生史料实证能力培养是高中历史教学的重要任务。高中历史教师要引导学生懂得有效搜集历史资料、辨别史料真伪、运用规范的历史思维与历史语言来分析表达对历史问题的看法。[关键词]高中历史史料实证能力培养[中图分类号]G633.51[文献标识码]A[文章编号]（2016）高中历史教师要着眼于学生的能力培养工作，特别是要重视培养学生问题的分析研究能力，让学生从单纯记忆历史知识向能...
高中历史教学评价方式变革谈江苏泰兴市第一高级中学（225400）闾新华［Reference］社会发展日新月异,时代处于新一轮的变迁改革之中。时代的浪潮催生出全新的教育方式和教学理念,传统教学评价方式改革也迫在眉睫。高中历史教学应当作如下变革：由成绩评价到素质评价，由个人评价到多人评价，由结果评价到过程评价。［Keys］高中历史课堂教学日常评价［中图分类号］G633.51［］A［］16746058(2016)040100随着高考制度的改革,新的...
高中老师培训心得不忘初心，终身学习，体验职业幸福新课程改革需要教师转变角色，要求教师们由教书匠向专家型教师转变，即要求教师们不仅要授业，还要传道解惑。也就是不仅要交给学生知识，更要交给学生做人的道理，帮助学生解决在学习和生活过程中遇到的疑惑，特别是要解决学生在成长过程中的生理和心理方面的困惑。作为一名高中教师，平时只知道埋头教书，尽职尽责地做一名教书匠，也取得了一些成绩：教学成绩突出、所带班级...
高中老师年终工作总结范文与高中老师教学年终工作总结汇编高中老师年终工作总结范文本学期，我担任高一四班的班主任工作，在学校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下，各项工作顺利开展，在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩，为了将来能更好地工作，现将本学期的班主任工作总结如下：古人云：“亲其师，信其道”，作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，身教重于言...
高中老师年终个人工作总结与高中老师年终工作总结精选汇编高中老师年终个人工作总结本年度本人在春期担任xx年级(1)班xx教学和班主任工作，并兼职xx实验室管理员和教导干事。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：一、政治思想方面一年来，本人能认真学习政治理论知识，积极参加各种政治学习活动，关心国家大事。能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策，依法执教，爱岗敬业，为人师表，教书育人，兢兢业业完...
高中老师教育实习报告范文202x医生试用期个人总结范文xx年9月23号，本人参加乡镇卫生院医生招考，荣幸的被录取为一名正式在职医生。在一年的试用期内，在市卫生局和医院各级领导的领导下，坚持以xx大精神以及“xxxx”重要思想为指导，深入学习科学发展观，认真做好各项业务性工作及事务性工作，全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务，全面履行了一名基层卫生院医师的岗位职责要求。在政治思想方面，始终坚持党的路线...
高中篮球选项课教学内容资源的优化与创新吴正全摘要：篮球选项课是高中开设最为普遍的球类运动技能系列模块选修项目，如何更好的实施并达成培养学生体育与健康学科核心素养和增进学生的身心健康的课程目标，本文运用文献资料法与教学实践相结合方式，以教学内容资源为重点，分析了高中篮球选项课教学内容优化与创新的必要性及其现实意义，文章认为：高中篮球选项课教学內容优化要以目标引领，整合教学内容的育人功能；通过优化...
高中篮球选项教学有效性对策探究中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328(2013)01-000-02摘要选项教学开展的如火如荼，高中体育选项教学中，篮球选项教学是学生最喜爱的项目之一。现阶段的高中篮球选项教学的开展存在着很多低效性。本文通过对篮球选项教学的教学目标的制定、技术内容选择、内容顺序的安排、教学方法和组织实施等方面结合多年的教学经验进行研究，为提高高中篮球选项教学有效性提供对策。关键词高中体育...
高中篮球选项教学的研究中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2013）04-000-02摘要结合高中篮球选项教学的实践与研究,形成了篮球选项教学的有效性教学策略，为更好地实施高中体育与健康课程标准提供参考。关键词高中选项教学篮球・、八■>A一、刖吞高中体育与健康课程标准提出了关注学生全面发展，提高学生健康水平，重视运动爱好和特长的培养。并口在高中阶段学生学习休育与健康课程实行学分制，而让学生进行选项...
