谈高中数学课堂教学:课题高中数学课堂教学有效性摘要：课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地。本文结合自己的教学实际，从激发学生学习兴趣，明确的教学目标，优化课堂结构，提高课堂效率，提高学生对知识的掌握程度，渗透数学思想方法，培养综合运用能力等方面，阐述了数学课堂教学中如何提高教学效果。关键词：兴趣；效率；课堂结构中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1002-7661（2013）01-155-01《新课程标...
谈高中历史研究性学习活动中教师的指导［摘要］研究性学习活动的开展离不开学科知识的结合和教师的有效指导，而有效的指导贵在方向的引领。当前，高中历史学科研究性学习活动应该做好研究主题确定的指导、方案设计的指导、成果汇报的指导，旨在让历史学科与研究性学习活动走向有机结合，促进学生综合素质的全面提高。［关键词］高中历史；研究性学习；教师指导［中图分类号］G633.51［文献标识码］A［文章编号］16746058（2017...
谈高中阶段英语学科后进生转化策略摘要：“后进生”，一般是指那些学习差、纪律差、行为习惯差的学生。过去人们把他们叫做差生，现在称为后进生，即“后来进步”之意。“后进生”一直是教师的心头病，放之任之，则学生自我放弃，失去对进步的信心。所以如何转化“后进生”，是教师必须掌握的技能。关键词：高中英语；后进生转化【中图分类号】G633.41【文献标识码】B【文章编号】1671-1297（2012）09-0138-02作为教师，在日常的...
第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策第一、二框一、知识目标1、了解我国的民族概况2、明确我国形成的平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系3、明确我国处理民族关系坚持的民族平等，民族团结，各民族共同繁荣的基本原则4.明确我国民族区域自治制度的含义，地位，理解实行民族区域自治制度是适合国情的选择，具有显著的优越性。【学习重难点】处理民族关系的基本原则，民族区域自治制度【使用说明】1．课前先快速阅读课文...
素质教育下的高中生物教学方法初探官黎娜摘要：高中生物承载着教育和教学的双重任务，作为高中生物教师要注重对学生的引导，努力改变传统的教育观念，认真进行课堂教学改革，转变教学理念，尊重学生的主体地位，认真研究教学内容，把课本中的教学重点进行分化，分成多个教学知识点，通过课堂教学来提高学生的认知，让学生在课堂学习中能够认识生物知识的体系，从专业角度进行考虑，注重教学手段的运用，提高学生的动手操作能力...
人民民主专政本质是人民当家作主【学习目标】知识目标：1、理解我国人民民主专政国家政权的本质是人民当家作主2、人民民主专政国家政权的首要标志、阶级基础和社会基础能力目标：对我国的社会主义民主的基础有所了解并掌握透过这些知识点分析时事政治情感目标：1、体会今天幸福生活的来之不易，珍惜我们现有的学习生活条件2、关注三农问题，尊重工人阶级，培养学生当家作主的意识1、【自主预习】梳理知识，夯实基础（一）广泛、...
苏教版高一语文下册一个人的遭遇知识要点-高中各科知识点-高中各科练习题-作者简介：米哈依尔肖洛霍夫（МихаилАШолохов1905-1984），是二十世纪苏联文学的杰出代表，1965年的诺贝尔文学奖得主，苏联著名作家，曾获得列宁勋章和社会主义劳动英雄称号，当选苏共中央委员、苏联最高苏维埃代表、科学院院士、苏联作家协会理事。1965年他的作品《静静的顿河》获得了诺贝尔文学奖。二十年代末，我国新文学奠基人鲁迅首...
数学文化视野下的高中数学教学策略研究摘要：数学不仅是一门工具，是一种知识，它也是一种理性精神，是一种思维的方法，推动了社会的进步和发展。但在在功利化的教育背景下，数学文化教育在高中已经被边缘化，甚至忽视了数学文化的存在。本文分析了数学文化的内涵和意义，并提出了在高中数学教学中渗透数学文化的途径和方法。关键词：数学文化；高中数学；教学策略中图分类号：G623.3文献标志码：A文章编号：1674-9324(2014)22-...
试析情境材料教学法在高中历史课堂教学中的运用肖志波摘要：教学方法具有多样性，随着新课程改革的深入，情境材料教学法成为课堂教学中一种常用的教学法。因为情境材料的多样性、复杂性，如果教师不妥善处理它们之间的关系，将不利于情境材料教学作用的发挥。所以，教师善于采用情境教学法。因此，本文主要从情境教学法在高中历史课堂使用中存在的问题以及情境教学法具体应用策略这两个方面进行阐述，为提高历史教学质量提供合...
试探讨在高中生物开展研究性学习的情况:摘要：新时期，应试教育的矛盾越发激化，高中教学改革势在必行。改革要从教学模式入手，改变一卷定胜负、以考卷为中心，要在教学过程中，突出学生的主体性，注重培养和挖掘学生的实践能力和创造能力。这也是我国全面推行素质教育的客观要求。本文旨在通过对高中生物研究性教学的探讨，进一步认识研究性教学的重要作用，并对高中生物研究性教学提出建设性的意见。关键词：高中生物；研究性...
试论信息技术在高中生物教学中的运用中图分类号:G632文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）07-334-02新课程改革的步伐已经迈开，高中牛物课程改革也是如火如荼。但是，我们高中牛物的教学大纲和课程标准可谓更新频繁。通过2000年颁布的《九年义务教育全日制初级中学牛物教学大纲（试用修订版）》（以下简称新大纲）和2003年最新修订版的《牛物课程标准》（以下简称新标准）对比研究，我们发现新大纲和新标准，都明显强化了...
也谈鲍鱼效应在高中物理教学中的有效运用摘耍：鲍鱼效应是一种新型的教学理念，鲍鱼效应应用与高中物理教学能够充分调动学生的学习主动性，促进学生的进步和发展。本文从鲍鱼效应的概念入手，研究鲍鱼效应在高中物理教学中的应用意义和应用策略。关键词：鲍鱼效应；高中物理；教学运用中图分类号:G633.7文献标识码:A文章编号:1003-6148(2017)6-0038-2目前高中物理教学存在着课堂实效性差的特点，学生的学习热情较低，新课程改革...
阜阳市20XX年基础教育课程改革实验区初中毕业和高中招生制度改革实施方案为进一步做好我市20XX年基础教育课程改革实验区的初中毕业学业考试与高中招生工作，切实发挥评价体系与考试制度改革对推动基础教育课程改革的重要作用，根据《安徽省初中生综合素质评价实施指导意见»(教基［20XX］10号)文件精神，结合我市实际，就我市20XX年基础教育课程改革实验区初中毕业和高中招生制度改革提出以下方案：一、指导思想有利于基础教育...
xx市高中物理、化学、生物教师实验技能大赛活动方案为提高高中教师实验教学水平、实践能力和创新意识xx市教育技术中心、xx市教育局教学研究室将于9月初，在xx中学联合举办高中物理、化学和生物学科教师实验技能大赛。本次大赛分两个阶段进行，第一阶段为各县选拔赛，第二阶段为全市复赛。选拔赛由各县教育技术中心、教育局教研室联合策划组织开展。参与选拔赛的学校数不低于当地学校总数的70%。通过选拔，xx、xx各推荐6名选手，...
第五节中国区域生态环境问题及其防治途径一、选择题1．河北廊坊市被评为优秀旅游城市，廊坊人着眼于长远发展，以生态环境保护为前提，科学制定城市规划，建设服从规划、规划服从环保，现已有境外大型跨国公司落户廊坊。这表明（）A．发展经济与保护环境是对立统一的B．先发展经济，再治理污染，后保护环境C．环境与经济协调发展地区，出现了经济快速增长、环境质量不断下降的局面D．经济高速发展必然带来环境问题下表中的甲、乙...
史记高中读后感800字左右5篇在历史文学的满天星辰中,《史记》是最为璀璨,最为熠熠生辉的一颗.细细品读完《史记》,可以使人感到3000年前,诸侯争霸的峥嵘岁月.这里给大家分享一些关于史记高中读后感800字左右,希望能帮到各位.史记高中读后感800字左右1《史记》这本书中,记录了许许多多有才华.有计策.有智慧.有本事的正义之君.其中我最佩服的就是神医扁鹊.扁鹊姓秦,名越人.由于他的医术高超,所以当时的人们借用上古轩辕时期的名医...
【实用】高中军训心得体会模板锦集9篇【实用】高中军训心得体会模板锦集9篇当在某些事情上我们有很深的体会时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。到底应如何写心得体会呢？以下是精心整理的高中军训心得体会10篇，希望对大家有所帮助。高中军训心得体会篇1今天上午的军训很累，站了很久，不过我知道，老师真是为了我们好、为了锻炼我们今天我们这一排，被点了出来单独训练，此时我很不甘心，...
2020-2021学年必修3第四单元双基训练金卷语文（B）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．...
师范毕业生高中教学实习报告202x年税务个人总结范文回顾过去的一年，我在领导的指导和同志们的帮助下，以党员的标准严格要求自己，认真刻苦学习，勤奋踏实工作，清正廉洁，团结同志，顾全大局，学习和工作生活上都取得新的进步，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况加以总结。一、在学习和思想方面，多层学习，内强素质一是加强政治理论学习，从思想上高度重视，将其作为日常工作的重要内容，能结合理论与实际工作进行...
专题3植物的组织培养课题1菊花的组织培养学习目标1.说明植物组织培养的基本原理、目的要求和方法步骤。2.学习植物组织培养的操作技能，进行菊花的组织培养。3.通过联系农业生产实际，培养学生活学活用，理论联系实际的能力。学习重点植物组织培养过程中使用的无菌技术。、学习难点熟练掌握植物组织培养的操作技能。第1课时课前预习使用说明与学法指导1、通过对必修一知识的回顾，掌握植物组织培养的基本概念和过程2、进一步理解...
