课《窦娥冤》教学资料第1【预】人教必修4一、认识作者关汉已斋大都（北京关汉卿，号己斋叟，金末元初大都人，着名的戏曲家。他精通音律，会吟诗，会吹箫、弹琴、歌唱、舞蹈也会下棋射猎，具有多种多样的才艺，用《南吕一枝花不伏老》中话说就是“我也会围棋、会蹴踘、会打围、”当时插科、会歌舞、会吹弹、会咽作，会吟诗、会双陆。由于元朝阶级矛盾和民族矛盾尖锐，关汉卿不满当时的社会现实，他不愿做官而进入社会底层。他一...
语文计划总结之《高中文科综合课程的学科交叉点研究》工作总结我校承担湖南省中学地理优质课竞赛活动，与会代表有来自全省各地州市教科所、中学的领导、专家、地理教师共460多人。会议期间，湖南师大地理系杨新教授就有了邀请我校参加《高中文科综合课程设置的研究》的意向，后来又与学校进行联系，最终促成了本课题研究的开展。一、健全制度、加强管理，积极营造研究氛围为了确保课题研究工作的顺利进行，稳定研究队伍，学校先...
资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除高中文言文5篇1、《逍遥游》庄子北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，（悬挂）（奋发）天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千（记载、记录）里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野（气息，风）（环旋着往上飞）（用）（旋...
优化教学策略，构建高中高效体育课堂佟彦宽摘要：在高中体育教学中，教师要摆脱传统的教学方式，从学生的兴趣出发，开展多样化的教学，激发学生的参与积极性，使他们积极地投入到体育运动中，在新颖、有趣的体育教学形式中进行锻炼，实现高效的体育课堂教学。关键词：教学策略；兴趣；体育意识；多元评价：G63：A：1673-9132（2016）24-0220-135DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.24.038随着素质教育的进行，在高中阶段...
以生为本提高高中数学教学效果魏欣静摘要：学生是学习的主体，只有调动学生的主体性，才能提高教学的效果。因此，作为高中数学教师，要以生为本进行教学设计，从而发挥学生学习的积极主动性，提高数学教学效果，促进学生全面发展。教师可利用操作实验导入、灵活设计有效问题、尊重学生差异性、密切联系实际生活等方式，提高数学教学效率。关键词：高中数学；以生为本；教学方法：G63：A：1673-9132（2018）21-0095-02DOI：10.16...
也谈高中地理教学中的几点体会摘要:结合新课标高中地理改革中的实践,从不同方面进行了总结和反思,并提出了相应对策关键词:新课程标准新课程改革探索活动教师的角色人地关系高中地理新课程改革已实施近四年了,这期间我们地理教师以务实的态度、紧跟课改的步伐,积极投身新课改,认真参与新课改的各级各类培训和研讨活动,努力领会新课改精神,学习新课程标准,重塑新课程理念,把握新课程教材,探索新课程教学方法,在努力学习、积极尝试...
学习迁移在高中数学教学中的实践研究王来荣Summary：学习迁移是新课改提出后衍生出的一个新的学习方式。也就是说，要求学生在掌握一定的基本知识和技能的基础上，利用自己对理论知识的感知和理解，熟练地将知识运用到其他更高层次的应用解决方案中。这种学习方法非常适合于数学这门复杂的学科的教学。为了培养学生的数学学习能力，教师必须严格要求学生培养良好的数学迁移思维，提高学生的数学意识和数学知觉。Key：学习迁移;高...
学科核心素养背景下高中太极拳模块教学策略探析：G852.11文献标识：A：1009-9328（2020）09-005-02摘要太极拳模块是高中武术教材的重要组成部分，但在教学实践中学生对学习太极拳的态度并不积极，教学效果与预计相去甚远。要改变这种状态，只有根据《普通高中体育与健康课程标准》的要求，以培养学生运动能力、健康行为和体育品德等体育与健康学科核心素养为主旨，从高中学生身心发展的实际出发，结合太极拳项目的特点，在教学...
学好高中数学的金钥匙甘国调【摘要】相比于初中数学来说，高中数学知识量陡然大增，难度也有相当大的提升。这对于刚刚步入高中的学生来说是一个挑战，不少学生盲目苦学，比如，陷入题海战术而不能自拔，却找不到拿下高中数学的法门。子曰：“温故而知新，可以为师矣。”温故知新，顾名思义就是复习旧有的知识以获得新的知识。本文将详细论述温故知新在高中数学中的运用。【Key】温故知新高中数学：G4：ADOI：10.3969/j.issn.167...
学案导学法在高中思想政治教学中的运用探讨赵莎【摘要】高中的每一门课程都是主科，教师需要在高一高二两年内完成繁多的教学内容，然后在高三让学生进行复习巩固知识。为了在短暂的两年时间内完成教学任务的同时提高教学效率，高中思想政治教师可以采用学案导学法，本文将浅析学案导学法在高中思想政治教学中的运用，仅供参考。【Key】学案导学法高中思想政治教学运用探讨：G4：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.11.198高中...
学案导学法在高中数学教学过程中的运用探讨张悦【摘要】在新时代的教学领域中，国家相关部门越来越重视教育的发展。各级各类学校的教师们也不断地研究一些实用的且有价值的教学法，以此来提高其教学质量。今天我将以高中数学这门学科为例，简要地介绍学案教学法在此教学过程中的运用。【Key】学案导学法高中数学教学运用：G4：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.01.119对学生们而言，高中时期是其学习的重要时期。因此在这一...
新时代审视高中政治课的德育功能Summary：新时代赋予了教育新使命，在政治认同感、理想信念、核心价值观、家国情怀和担当意识等方面对高中政治课德育教育提出了更高的要求。但反观当前高中政治课的德育现状与新时代的德育要求相差甚远，存在“重考试功能而轻德育功能”“重形式而轻内容”“重说教而轻体验”“重课内而轻课外”等问题。为此，本文笔者从顶层设计、立人者、渗透时政热点、德育活动、优秀传统文化传承等方面进行探...
高中模块学分认定考试高二物理(选修1-1)2010.2说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1～4页，第Ⅱ卷5～8页。试卷满分100分。考试时间为100分钟。答卷前将密封线内的项目填写清楚。注意事项:1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型(A或B)用铅笔涂写在答题卡上。2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应的题目的答案代号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，...
新课改下高中武术选项教学的研究中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2012）03-000-02摘要武术作为中国传统体育项目，是《高中体育与健康》选项教学的重要内容之一。作为中国的国粹，也是学生最喜欢的项目之一。但武术教学仍有很多问题，如：师资匮乏、教材内容各异、理论传授匮乏以及教学方法较为陈旧等，严重影响了学生的学习积极性。本文根据教学中的经验总结、走访长期从事武术教学的专家学者以及阅读大量的文...
新课改下高中体育教学思路与方法创新分析方志武【摘要】体育作为推动素质教育深化和落实的重要学科之一，在高中实际教学中往往容易被忽视。就目前高中体育教学情况来看，效果不甚理想，教学理念、教学内容、教学方法、教学评价等各个方面或多或少都存在一些问题。这些问题若得不到有效的解决，不仅会影响课堂教学效率，对高中体育教育事业的健康可持续发展也会造成一定的阻碍。基于此，本文就新课改背景下高中体育教学如何做好...
新课改下高中体育创新性教学的策略探讨中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2014）07-000-01摘要高中时期是学生素质、性格培养的关键时期，新的课程改革下的高中体育教学需要在教授学生体育知识的同时以创新性的教学方式促进学生养成健康的身体、心理素质，培养学生的体育习惯。因此，创建创新性高中体育教学方式是高中体育教学发展的重要方向。关键词新课改高中体育创新性教学策略新的课程标准改革以来，使高中体...
新课改高中数学教学探讨摘要：在基础教育改革的大潮，高中教学新教材应运而生，其综合编排的体系，富有一定弹性的教材结构，注重从实际问题引入等特点，更符合高中生的特征和认知规律，也更适合一线教师进行教学改革。推进素质教育。本文对新课改下高中数学教学策略作了初步探讨。关键词：新课改高中数学教学策略中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1003-9082（2016）05-0175-01新课改下的数学教育必须面向全体学生，极...
新课程下高中信息技术课堂教学模式探究【摘要】信息社会需要的是德智体全面发展的、具有高度的创新能力和很强的信息能力、掌握科学的学习方法以及具有自我获取知识和更新知识的能力的创造型人才。信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。本文结合自己多年教学经验谈谈新课改时期采用什么样教学模式更有效。【关键词】协作；情境；驱动；教学模式【中图分类号】G424【...
新课程理念下高中政治作业的布置策略【摘要】新的课程理念正深刻地影响着各学科和各教学环节的改革。作业是教学过程必不可少的环节，思想政治课作业按传统的做法就是，注重双基训练，侧重课本知识的掌握，一节一练，形式单一，学生觉得枯燥无味，不感兴趣，只是应付了事。【关键词】高中政治；新课程理念；布置策略【中图分类号】G522.42【文章标识码】B【文章编号】1326-3587（2014）06-0025-01新的课程理念正深刻地影响着各学...
新课标岳麓版高中历史必修3全册课后答案第1课◆阅读与思考一是因为儒家学派以“仁”为核心，以中庸辩证为思想方法，重血亲人伦，重现世事功，重实践理性，重道德修养。二是在历史观方面，将捍卫三代典章文物当做自己的神圣使命同时亦不排斥对不符合时代潮流的礼俗政令加以适当的变通修改。三是它设计出一整套安定邦家的方案，为巩固政教体制提供了切实可循的途径。正因为如此，儒家学派成为中国传统文化的正宗。◆解析与探究1．...
