浅谈高中生物概念教学的几点思考-生物论文浅谈高中生物概念教学的几点思考【摘要】生物学概念是中学生物学科知识的重要组成部分，它是对生物的结构、生理乃至一切生命现象、原理及规律的精确而本质的阐述。本文尝试在高中教学中，根据学生思维能力、心理特点及原有认知水平，设计有效的教学方法，引导学生充分理解和掌握生物学概念是教师教学中的重点和难点，从而开展好生物学教学。【关键词】生物学概念生物教学解读设计【中图...
浅谈高中留守学生英语教学的困境与对策-英语论文浅谈高中留守学生英语教学的困境与对策刘丽峰（浙江省常山县三衢中学，浙江常山324200）摘要：随着我国农村外出务工人员的增多，留守学生已成为全社会关注的焦点。而高中时期的留守学生，不但承载着父母和家人的殷切期望，还要面对生活压力和心理健康等方面的重重困难。他们学习刻苦而努力，但成绩往往并不理想。特别是高中英语的学习，总是令他们感到事倍而功半。他们缺乏学习方...
浅谈高中历史教学中史料的选择-历史论文浅谈高中历史教学中史料的选择◆江苏省宿迁市青华中学吕忠群【摘要】在新课程改革背景下，史料在高中历史教学中的重要性日益凸显。要提升高中历史教学中史料运用的有效性，史料的选择是关键。在史料选择中要做到科学性、规范性、多样性，此外，还要做到两个“紧密结合”、两个“适度”。关键词新课改；高中历史教学；史料选择中图分类号：G633.51文献标识码：A文章编号：1671-0568（2014...
浅论情景教学对高中数学教学的积极影响-中学数学论文浅论情景教学对高中数学教学的积极影响陈国立（莆田市第三中学，福建莆田351100）摘要：随着素质教育的推行，教育制度的改革在不断推进。现阶段，教育的主要任务是培养学生的创新意识，提高学生的实践能力。笔者将结合自己数年来的教学经验，对情景教学的方法进行简单介绍，并分析情景教学对高中数学教学的积极影响。关键词：情景教学方法；高中数学教学；积极影响中图分类号...
普遍意义高中入团申请书600字例文普遍意义高中入团申请书600字范文【寄语】为大家准备了关于入团申请书的文章，欢迎大家前来参考察阅！！XX中学团委：我志愿申请参与中国共产主义青年团。中国共产主义青年团是中国青年的先进组织，是中国*的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、*思想和*理论的大学校，是培养和造就“四有〞青年的革命熔炉，是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。她的最终目的，是在中国*的领...
[努力构建生活化的高中政治课教学]高中政治课摘要：本文从政治教育回归生活这一理念的重要意义及教学实践两方面进行阐述，剖析它给政治新课程改革带来的新变化，倡导政治教学源于生活又服务于生活，从而建构政治课堂的生活意义。关键词：政治教学；回归生活；意义与实践中图分类号：G427文献标识码：A文章编号：1992-7711（2012）23-016-2长期以来，传统的政治教学脱离学生的现实生活，遗忘和忽视教学对生活的价值与意义，学生...
编号：_____2018年关于高中教师年度期末工作总结范文学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2018年关于高中教师年度期末工作总结范文自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，现将本学期的工作总结如下:一、在思想上爱党爱国，积极进取我积极参加了学校组织的高教教师资格学习培训，合格的通过了考试。认真参加...
年高中政治教师年终总结中学政治老师年终总结时间飞逝，20XX年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下：一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。能够谨慎贯彻党的根本路途方针政策，作为党员老师，系统地承受了保持共产党员先进性教育培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪遵守法律，爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，踊跃主动谨慎...
编号：_____2018年高中政治教师年度考核个人工作总结学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2018年高中政治教师年度考核个人工作总结高中政治教师年度考核个人总结范文高中政治教师年度考核个人总结范文1本学期，本人担任高一年级7个班的政治教学工作。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求，从各方面严格要求...
2017年高中教师年终期末工作总结范文怎么写自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以师德规范自己的教育教学工作，现将本学期的工作总结如下:一、在思想上爱党爱国，积极进取我积极参加了学校组织的高教教师资格学习培训，合格的通过了考试。认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习xx《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》，并思考我如何在自己的岗位上...
南马高中高三英语期中试题南马高中高三英语期中试题[编辑推荐]大家把理论知识复习好的同时，也应该要多做题，从题中找到自己的不足，及时学懂，下面是xx小编为大家整理的高三英语期中试题，希望对大家有帮助。第一部分：英语知识运用(共两节，满分30分)第一节：单项填空(共20小题;每小题0.5分，满分10分。)从A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题纸上将该选项标号涂黑。1.Quietaremustwhenyoudofuchen...
《1.4三角函数的图象与性质（1）》同步测试题一、选择题1.用“五点法”作函数的图象时，首先应描出的五个点的横坐标可以是().A.B.C.D.考查目的：考查正弦函数图象的五点作图法及正弦函数的周期性.答案：B.解析：由分别取得，答案应选B.2.要得到的图像，只需将的图像().A.向右平移个单位B.向左平移个单位C.向右平移个单位D.向左平移个单位考查目的：考查正弦函数、余弦函数图象的关系与函数图象的平移变换.答案：C.解析： ，∴...
辽宁省沈阳市第十五中学2020年高中数学论文图形计算器应用能力测试活动学生用卡西欧计算器探究入耳式耳机对耳朵的伤害初探一、问题的提出如今，用mp3,mp4或者手机听歌在年轻人中已经成为一种流行。公交内里，地铁里，大街上随处可见插着耳机的路人。然而与此同时，耳机也引发了很多的问题，其中最显著的一个，莫过于对耳朵的伤害。长期使用耳机，长期接触高分贝的声音，不管是音乐还是噪音，都会造成听力损伤。根据临床数据证明...
辽宁省葫芦岛市第八高级中学高中数学2.1.3函数的单调性导学案（无答案）新人教B版必修1【学习目标】1.通过已学过的函数特别是二次函数，理解函数的单调性及其几何意义；2.学会运用函数图象理解和研究函数的性质；3.能够熟练应用定义判断与证明函数在某区间上的单调性。学习重点：函数的单调性及其几何意义。学习难点：利用函数的单调性定义判断、证明函数的单调性。预习案一．预习内容1.观察下列各个函数的图象，并说说它们分别...
例谈探宄式教学在高中地理教学中的实施［摘要］探究式教学不同于传统的教学方式，它重在探究，让学生充分参与其中，在探究活动的过程中激发学生的创造性思维，使学生自己发现知识，掌握技能。从情境导入、自学感知、目标提问、精讲精练等方面，分析探宄式教学在高中地理教学中的实施。［关键词］高中地理探宄式教学实施［中图分类号］G633.55［文献标识码］A［文章编号］16746058(2016)180114随着新课改的推进，高中地理教学改...
例谈力学思维在高中化学中的应用摘要：为了帮助学生更好地理解高中化学中部分比较抽象的概念，在教学过程中引入力学的思维，通过教学实例，从电子、原子、离子、分子等层次，指出微粒间的力学现象，诠释概念的内涵。关键词：力学思维；抽象概念；作用力文章编号：1008-0546(2016)12-0017-02中图分类号：G633.8文献标识码：Bdoi：10.3969/j.issn.1008-0546.2016.12.006一、问题的提出化学是一门理论和实验并重的科学，化学概念是...
例谈假设法在高中物理力学教学中的应用中图分类号：G633.7文献标识码：A文章编号:1002-7661(2016)14-0057-02假设法是科学研究的重要方法，在物理教学中有着广泛应用。在高中物理教学中应用假设法，有助于忽略次要因素抓住事物本质，提高教学效率。本文将从运用假设法判断弹力的有无；运用假设法判断静摩擦力的方向；运用假设法建立理想化模型三个方面，结合自己的教学通过大量例子阐述假设法在高中物理教学中的应用。一、运用假...
类比推理在高中生物教学中的应用-生物论文类比推理在高中生物教学中的应用摘要：高中阶段是培养思维的最佳时期。类比推理是高中生物教学中常用的一种思维方式，这种思维方式能帮助学生将抽象的知识具体化和形象化，从而突破教学中的难点，并能提升学生对生物学科的兴趣，从而达到事半功倍的效果。本文将从教材、教师教学、课后复习三方面对类比推理在高中生物教学中的应用进行研究。关键词：类比推理；高中生物；教学中图分类号...
类比思维在高中数学教学和解题中的运用考述-中学数学论文类比思维在高中数学教学和解题中的运用考述倪兴龙（兰溪市蜀山中学，浙江金华321118）摘要：众所周知，类比思维是一种重要的数学思维。在高中数学教学和解题中，运用类比思维，来加强新的概念与新的事物的类比分析，激发学生的学习兴趣，深化教学内容，减少学生对新知识的陌生感，避免学生畏惧心理的产生，培养学生严谨的学习习惯与学生的创新思维。笔者结合多年在高中数...
富平县蓝光中学创建省级示范高中实施方案富平县蓝光中学是蓝光教育集团投资2亿元建设的一所全日制完全中学。学校地处富平县城南，南依荆塬、石川河滨河公园，北是县城繁华区，环境幽雅，交通便捷。始建于2007年，正式招生于2008年秋。目前已初步成为一所“智能化、网络化、生态化和可持续发展”的现代化学校。占地300亩，校舍建筑面积7.8万平方米。在校师生5000余名。是渭南市规模最大的一所民办省级标准化高中。学校创办八年来...
