标签“高职高专”的相关文档,共203条
  • 医学类高职高专院校英语视听说课程优化研究

    医学类高职高专院校英语视听说课程优化研究摘要:医学类高职高专英语视听说课程贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合的发展道路”的高职高专教育办学方针,将《高职高专教育英语课程教学基本要求》作为开展我校英语教学活动和教学工作考核的基本依据,遵循“应用为主,够用为度”原则,以职场交际为教学背景,以语言知识为主线,以语言实践为核心,以培养学生语言应用能力为目的,优化医学类高职高专院校英语视听说课...

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  • 高职高专课程考核方式改革的探索与实践

    高职高专课程考核方式改革的探索与实践摘要:高职高专教育以具有职业针对性,强调应用和实践,培养适应生产、建设、管理、服务第一线、高技术应用型专门人才为特征。然而传统的期末闭卷笔试方式已经相当程度上制约了教学水平和质量的提高,不利于理论加实践教学和一线操作人才培养的开展。改善考核方式,构建有效的评价体系已经成为亟待解决的问题之一。本文把传统期末闭卷笔试方式,探索性进行了课程考核方式的改革,采用实训...

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  • 任务导向教学模式在高职高专商务谈判课程中的应用研究

    任务导向教学模式在高职高专商务谈判课程中的应用研究杜军摘要:任务导向教学模式是以能力为本位,以任务为导向的一种教学方法,商务谈判课程是高职商科专业的应用型专业课程。探讨了任务导向教学模式在商务谈判课程中的应用,阐明该模式对于激发学生学习兴趣、培养专业技能、改善教学效果等具有显著成效。关键词:任务导向教学模式;高职高专;商务谈判课程;教学改革:G4:Adoi:10.19311/jki.16723198.2019.04.078教育部《关于...

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  • MOOC在高职高专院校中的应用研究

    MOOC在高职高专院校中的应用研究[摘要]MOOC在国内各高校已被广泛应用,但高职高专院校有其教育的特殊性,MOOC在其中的应用也要符合其教育目标,要与其融合创新,重构课程,创新教育模式。[关键词]MOOC;高职高专;重构课程;教育模式[DOI]10.13939/jki.zgsc.2016.31.2071引言MOOC是大规模的(Massive)、开放的(Open)、在线(Online)课程(Course)[1],有观点认为2007年美国犹他州立大学的DavidWiley教授基于Wiki发起的网络...

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  • 甘肃省高职高专院校三届工程测量技能大赛实施细则

    甘肃省高职高专院校第三届工程测量技能大赛专业组实施细则一、总则1.比赛工程1.1专业组1〕单一路线的四等水准测量;2〕单一路线的一级导线测量;3〕1:500数字地形图测绘。1.2非专业组1〕单一路线的五等水准测量;2〕单一路线的图根导线测量;3〕工程施工放样。2.比赛的技术依据1〕?城市测量标准?〔CJJ8-99〕;2〕?工程测量标准?〔GB50026-2007〕;3〕?1:500.1:1000.1:2000地形图图式?GB/T20257.1-2007。3.参赛...

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  • 写作范文2篇湖北高职高专二征集志愿计划外院校

    ---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。关于底图:如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。目录1.20xx年湖北高职高专二征集志愿计划(省外院校)2.基层工会20xx年个人工作计划1/2420xx年湖北高职高专二征集志...

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  • 英语教学对高职高专医科生的重要性

    英语教学对高职高专医科生的重要性:G623.31文献标识码:A在新时代改革开放的发展形势下,我国经济突飞猛进,医学领域更是首当其冲,与国际医学的交流与接轨日渐频繁,这便给现在高职高专医科生的英语能力带来了极为苛刻的要求。顺着这种发展趋势,越来越多的高职高专院校开启了医科生的英语语言类专业课程,教授医科生一些常用的、相关的医学英语专业词汇和医学英语术语,让医科生逐渐提高专业医学英语文化水平,既可以方便医...

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  • 高职高专英语应用文写作创新型模式

    高职高专英语应用文写作创新型模式:G642文献标识码:A:1672-1578(2016)06-0060-011引言英语应用文写作课程是高职高专英语教学中的一门基础课程,新课改中提出,高职高专学生需掌握必备的英语知识与应用技能,可以在日常涉外活动和业务活动中用简单的口语或书面语展开沟通交流,要求保持语句通顺、无重大语法失误、表意清楚。在高职高专英语应用考试当中,写作部分均是应用文。但在教学中,这一部分始终没有引起师生们的足够...

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  • 高职高专英语教学中微课的有效运用

    高职高专英语教学中“微课”的有效运用:G424文献标识码:A:1003-9082(2016)10-0198-01教育部高教司《高职高专英语课程教学基本要求》指出:高职高专英语教学要遵循“实用为主、够用为度、夯实基础、培养能力”的原则,注重语言基础和培养语言应用能力。由此可见,英语教学要坚持实用性、互动性和实践性三大原则。当前教育背景下,传统英语教学模式无法适应教学的需要,也无法满足学生的需求,必须引入新的教学理念、教学方...

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  • 高职高专特殊群体学生特点及其教育与管理

    高职高专特殊群体学生特点及其教育与管理:G420文献标识码:A:1672-3791(2017)06(c)-0179-02随着高等学校的扩招,高校学生整体素质有下降的趋势,高职高专院校学生更是如此。因此,大学生管理工作面临严峻的形势。在高职高专院校中,学生管理的重点是特殊群体学生。学校和辅导员应深入学生孩子中,甄别出特殊群体学生,之后根据其实际采取行之有效的教育和管理措施,通过师生的共同努力使其顺利完成学业并成人成才。1特殊...

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  • 高职高专法学类专业培养目标综述与设想

    高职高专法学类专业培养目标综述与设想作者简介:曾婉军,广东工程职业技术学院。:G710文献标识码:A:1009-0592(2015)05-239-02我国高职法学类专业教育具有源远流长的历史,而法学教育也在过去为国家和社会提供了不少的人才骨干,培育出了大量优秀合格的法制工作者,为我们国家发展与进步做出了贡献。但是伴随着社会进步,高职的法学类专业的教育模式、培养目标并未改变。随之而来的便是一系列问题,导致法学教育的发展前景...

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  • 制度视角下高职高专院校校外实训基地建设

    制度视角下高职高专院校校外实训基地建设【摘要】随着我国经济的发展和社会的进步,我国对于教育问题也越来越重视。近几年,校外实训基地的制度化建设受到了格外的关注和重视,其对于我国高职高专院校的长远发展具有十分重要的意义。论文总结论述了我国高职高专院校校外实训基地建设的经验,也说明了其目前存在的问题,并对于未来的发展进行了思考和分析,为我国高职高专院校校外实训基地的建设提供了一定的参考。【Abstract】W...

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  • 信息技术在高职高专过程考核中的应用与实践

    信息技术在高职高专过程考核中的应用与实践摘要:过程考核是教学效果评价的重要方式,本文分析了当前主流过程考核方式的利弊,并提出利用信息技术改进和完善过程考核方式,极大程度简化了过程考核的流程,提高了教学效率。关键词:信息技术高职高专过程考核教学评价:G712文献标识码:A:1003-9082(2016)05-0236-01在教学过程当中,教学效果的评价一直是高职高专教学中的一大难题。最近几年,作为期末考核的有效补充,过程考...

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  • 基于学科服务的高职高专院校图书馆就业信息服务探索

    基于学科服务的高职高专院校图书馆就业信息服务探索摘要:图书馆是高校的“三大支柱”,也是大学生的聚集地。图书馆作为高校内服务于教学和科学研究的学术性机构,其主要服务对象是本校的教师、学生和研究人员。面对目前高职高专院校学生日益严峻的就业问题,高职高专院校图书馆应积极服务学生就业,充分发挥图书馆信息资源和学科服务的优势,开发大学生就业信息资源,尽全力为大学毕业生就业提供信息服务。关键词:学科服务图...

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  • 基于高职高专院校计算机应用技术专业工学结合培养模式改革及实践

    基于高职高专院校计算机应用技术专业工学结合培养模式改革及实践摘要:计算机和因特网,这两个上世纪最重要的发明之一,在这个“人类被电脑俘获的时代,在我们的工作,学习,生产,甚至国防安全中都起着最至关重要的作用,成为我们现代人生活里不可或缺的一部分。依附其所发展,延伸出来的产业链也已然成为社会,经济的重要主体。在这个社会发展大环境决定下,可见社会对计算机应用这种技能人才的需求。通过工学结合这种理论与实...

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  • 高职高专电子商务专业创业能力培养研究

    高职高专电子商务专业创业能力培养研究(吉林省经济管理干部学院,长春130012)[摘要]本文在分析高职高专电子商务专业创业能力培养意义的基础上,探讨高职高专电子商务专业创业能力培养途径,即开设网上创业课程;加强与社会企业的联合,培养学生创业能力;利用网络平台开展电子商务创业实践;学校提供网上创业平台。[关键词]高职高专;电子商务;创业能力;人才培养doi:10.3969/j.issn.1673-0194.2017.10.158[]F713.36-4[文献...

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  • 浅谈高职高专学前教育专业幼儿园玩教具技能训练的内容与标准

    浅谈高职高专学前教育专业幼儿园玩教具技能训练的内容与标准刘洪岩【摘要】幼儿园玩教具是幼儿学习与游戏的道具,它与幼儿的生活密不可分。作为一名幼儿教师,设计制作玩教具应符合幼儿的年龄特点,从激发幼儿的学习积极性出发。依据玩教具设计原则为幼儿制作出好玩有趣的玩教具是幼儿教师的职责。【关键词】学前教育;教具;技能训练:G718.5文献标志码:A:1007-0125(2018)12-0163-02在幼儿园的教育活动中,“教具”作为教...

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  • 基于需求理论的高职高专医学英语教学情况调查研究

    基于需求理论的高职高专医学英语教学情况调查研究[摘要]本文基于ESP/EOP和需求理论,以湖北职业技术学院医学院临床班2个班为例,通过问卷调查的形式,以学情分析为基础,分析学生学习医学英语的动机、学习期望、对课程内容、教师、考核评价的需求。旨在为进一步探讨高职高专大学英语与医学英语课程的融合教学模式打下良好的基础。[关键词]高职高专;医学英语;需求[]G642[文献标识码]A[]1671-5918(2018)06-0152-03引言根??《2...

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  • 基于工学结合的高职高专管理会计教学改革

    基于工学结合的高职高专“管理会计”教学改革基于工学结合的高职高专“管理会计教学改革[摘要]管理会计课程是会计专业的主干课程,是会计专业知识结构中的主体部分,管理会计课程教学改革是高职高专财会课程教学改革的重要部分。管理会计课程改革要基于“校企合作、工学结合”,打破原有的教学模式,对管理会计课程内容进行改革重组,并进行教学改革。[关键词]工学结合高职高专管理会计教学改革[作者简介]张小刚(1980-)...

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  • 基于Arduino的高职高专单片机相关课程改革设计

    基于Arduino的高职高专单片机相关课程改革设计摘要:现阶段我国高职院校的单片机相关课程的教学质量一直存在问题,在高职单片机教学的过程中主要是以Arduino单片机为主,由于Arduino涉及的知识点较为全面,在教学过程中学生不能够有效地进行消化,因此在学习Arduino的时候要不断针对重点及难点进行合理规划,因此对于现阶段的高职院校单片机教学过程中,应该对教学课程方案进行改革,使学生能够高效地学习Arduino知识点。本文主...

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