分式不等式与绝对值不等式分式不等式的解法：求解分式不等式ax+bcx+d>0，等价于要求分子分母同号，即或{ax+b<0¿¿¿¿，这样就可以将分式不等式化为不等式组来求解.另一方面，分子分母同号也等价于（ax+b）(cx+d)>0，这就也能将分式不等式化为整式不等式求解.题型一、简单的分式不等式【例1】解下列不等式：分式不等式知识一(1)x+12x−1<0；(2)1−x3x+5≥0；(3)x−1x+2>1.方法总结：分式不等式的解法(1)对于比较简单的分式不等...
分式不等式与绝对值不等式分式不等式的解法：求解分式不等式ax+bcx+d>0，等价于要求分子分母同号，即或{ax+b<0¿¿¿¿，这样就可以将分式不等式化为不等式组来求解.另一方面，分子分母同号也等价于（ax+b）(cx+d)>0，这就也能将分式不等式化为整式不等式求解.题型一、简单的分式不等式【例1】解下列不等式：分式不等式知识一(1)x+12x−1<0；(2)1−x3x+5≥0；(3)x−1x+2>1.【答案】(1)(−1，12);(2)(−53，1];(3)(−∞，−2).【...
1500字优秀高一入党申请书01500字优秀高一入党申请书恭敬的党组织：您好!我自愿要求加入中国共产党，因为共产党是中国__的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。有着这崇高的信心是从我孩提时，电影里、课本上革命先烈的勇敢行为，便使我感触到了党的神圣和宏大。我深深感到：党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，勇敢奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建立...
高一英语必修一可能考的作文由于英语作文考查的是学生词汇、语法、句式等各种知识的掌握情况,因此学生要写好英语作文,就必须全面掌握英语知识。下面我给大家分享高一英语必修一可能考的作文的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高一英语必修一可能考的作文1Manypeopleadmirethemostisthecelebrity,regal.WhileIadmireisthateveryonelookeddownupon.Thewinterwindblows,pedestrianshurriedhome,onlythesideoftheroadadressedinov...
游江心屿我早就听说江心屿是一个风景优美的地方，是我国四大名屿之一，所以，我今天一定要亲自去看一看。“看，快到了。”我坐在驶往江心屿的轮船上，看着船尾激起的朵朵浪花，心早就飞到江心屿去了。一到江心屿，我首先看到的是江心寺。江心寺两边写着一副对联，对联上写着“云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮长长长长长长长长消。”听说对联有五种读法，在妈妈的帮助下，我终于能把它念通顺了。沿着欧江往西边走去，我看见了西塔。它...
好老师因为遇见了她，我生活变的美好，心态变的乐观，有积极的人生态度，她便是我的高中班主任，我谢谢她。我上是最不好的学校，但是遇见了一个最好的老师，我们学生都是最差学生汇集以此我们的遭遇过老师的骂打，但是无人理解我们内心，我们对生活充满阴影，啊啊啊谁能救救我们？她便出现我们的世界，我们的高中班主任，她的身材不高，一开始我并没太在意她，但是通过一年的相处，我发现我犯了个大错误，那便是我没珍惜那段时...
高一历史新课改教案范例：抗日战争教案【三维目标】1．知识：卢沟桥事变、国共第二次合作的实现、国民党正面战场四次会战、中共全面抗战路线、日军的侵略罪行、抗战的胜利2．能力：对片面和全面抗战路线本质及结果的认识，培养学生用阶级的观点和比较方法分析历史问题的能力。3．思想：认识抗日战争是在统战旗帜下，全民族的抗战，民族利益高于党派、阶级利益。【教材分析】重点：抗日民族统一战线的建立。抗日战争胜利的意义难...
专题透析一：指数函数和对数函数专题高分必刷题一、单选题1．（2021云南沧源佤族自治县民族中学高一期末）已知，则a，b，c的大小关系为（）A．B．C．D．2．（2021安徽合肥百花中学高一期末）若，则（）A．B．C．D．3．（2021广东高州高一期末）设函数若，则（）A．B．C．D．4．（2021广西岑溪高一期中）已知函数，则（）A．是奇函数，且在上是减函数B．是偶函数，且在上是减函数C．是奇函数，且在上是增函数D．是偶...
专题透析一：基本不等式技巧和应用高分必刷题一、单选题1．（2020南京市燕子矶中学高一月考）已知，，若，则的最小值为（）A．14B．16C．18D．202．（2021浙江师范大学附属东阳花园外国语学校高二月考）若实数，则的最小值为（）A．B．1C．D．23．（2020曲靖市关工委麒麟希望学校高一期中）若正实数a，b满足ab=a+b+3，则ab的取值范围是（）A．B．C．D．4．（2020江苏泰州高一期中）设，，，若不等式恒成立，则实数...
专题透析二：含参数的不等式方程和恒成立问题高分必刷题一、单选题1．（2020南京市燕子矶中学高一月考）不等式的解集可能是（）A．或B．RC．D．2．（2020河北武强中学高一月考）不等式成立的一个必要不充分条件是（）A．B．C．D．3．（2020江西高安中学高一月考）已知不等式，对任意实数都成立，则的取值范围（）A．B．C．D．4．（2020淮北市树人高级中学高一月考）若关于的不等式对任意恒成立，则正实数的取值集合...
专题透析二：二分法和方程零点问题专题高分必刷题一、单选题1．（2021全国高一）设f(x)＝3x＋3x－8，用二分法求方程3x＋3x－8＝0在(1，1.5)内的近似解的过程中，有f（1）<0，f(1.5)>0，f(1.25)<0，则该方程的根所在的区间为（）A．(1，1.25)B．(1.25，1.5)C．(1.5，2)D．不能确定2．（2022全国高三专题练习）若函数f（x）＝3ax＋1－2a在区间（－1，1）内存在一个零点，则a的取值范围是（）A．B．C．（－∞，－1）D...
主题班会教案之高一自信主题班会案一、教学目的通过自信主题班会的教育，提升学生的自决心。为今后的学习生活打好根底。二、方式与效果在班会整个过程中使用Powerpoint、小品和游戏等多种方式。通过几个星期的预备，同学们对自信有了一定的认识，明白得特别多建立自信的方法，比方，如何协助同学建立自信，如何提升本人的自决心。我想，同学们不仅在预备的过程中学到特别多，同时参加这次主题班会本身也是提升他们...
第五章问题研究：北京的自行车是多了还是少了一、选择题2019年12月，蒙(自)河(口)铁路正式开通运营。下图为蒙河铁路及铁路线上的马英河大桥。完成1～2题。1．影响蒙河铁路建设的障碍条件主要是()A．气候条件B．地形条件C．水文条件D．资金条件2．蒙河铁路有些路段采用图中的高架桥的方式，主要目的是()A．保护生态B．节约耕地C．减小起伏D．降低造价茂名、芜湖、娄底——它们的名字甚至没有在旅行指南《孤独星球》上被提到过，...
高一作文读后感笑笑笑_900字“啊朋友你是喜欢哭来好是喜欢笑，啊我看如果能笑还是笑笑笑笑笑，在生活当中忧愁苦闷虽然免不掉，人生路上幸福欢乐总是会找到”每当我在学习上遇到困难或在生活上遇到挫折时，我总会情不自禁地轻轻哼这一首歌。是啊，笑总是比哭好，俗话说得好：“笑一笑，十年少。”不管怎么样，我们都要笑对人生，笑对失败。作为一个学生，在学习上固然会碰到很多的困难和不如意，但是，面对那许许多...
高一作文读后感《那些花儿》读后感_1200字那片笑声让我想起我的那些花儿在我生命每个角落静静为我开着我曾以为我会永远守在她身旁今天我们已经离去在人海茫茫她们都老了吧她们在哪里呀幸运的是我曾陪她们开放啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,想她啦啦啦啦啦啦啦啦她还在开吗啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,去呀她们已经被风吹走散落在天涯有些故事还没讲完那就算了吧那些心情在岁月中已经难辨真假如今这里荒草丛生没有了鲜花好在曾...
體，自覺踐行科學發展,用科學發展觀引領學科教研工作，全中學高一歷史教學計劃范文教育ldquo；十二五rdquo；規劃，深化素質教育，建設教育名市，推動教育事業健康發展的關鍵一年，為進一步做好學科教研工作，促進全市素質教育的深入發展和教育教學質量的穩步提高，特制定本計劃。一、指導思想以國傢的教育方針政策為指導，以《課程方案》及各科課程標準為依據，以省素質教育會議精神為指導，以ldquo；大力推進教育...
锦州一高中2020级高一语文自主探究学案课题：《劝学》创设情境：复习《劝学》学习任务：1.了解《荀子》及相关知识。2.掌握本文相关的文言知识。3.归纳段落的内容要点，列出结构框架。4.探究本文的论证方法，学习议论文写作手法。本节知识体系：[自主检测]基础知识——必会题（一）解释下列重点虚词1.于青，取之于篮，而青于蓝。（）君子生非异也，善假于物也。（）2.者假舟楫者，非能水也，而绝江河。（）虽有槁暴...
辽宁省锦州市第一高级中学高一语文017劝学17创设情境：李斯在《谏逐客书》中说：“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”说的是任何渊博的知识、精深的学问，无不是一点一滴积累起来的。学习任务：1.了解《荀子》及相关知识。2.掌握本文相关的文言知识。3.归纳段落的内容要点，列出结构框架。4.探究本文的论证方法，学习议论文写作手法。本节知识体系——梳理文言知识点[自主检测]基础知识——必...
辽宁省锦州市第一高级中学高一语文016劝学16创设情境：培根说过，知识就是力量。知识推动了人类社会的发展和物质文明的进步。那么，获取知识的途径是什么？答案只有一个，就是学习。可以说，人的一生都处于不断的学习中，学习是人的一种本能。我们所要研究的,是如何把这种无意识的本能转化为自觉的行为，大幅度地提高学习效率。这一点,古人已为我们指明了方向，两千多年前的荀子所作的《劝学》就精辟论述了学习的重...
辽宁省锦州市第一高级中学高一语文015劝学15创设情境：你能说出历史上关于勤学苦读的事例吗？学习任务：1.了解《荀子》及相关知识。2.掌握本文相关的文言知识。3.归纳段落的内容要点，列出结构框架。4.探究本文的论证方法，学习议论文写作手法。本节知识体系：荀况（约前313年─前238年），战国后期赵国人，名字。曾游学于齐，在稷下(当时齐国的文化中心)讲学。人们尊称他为荀卿，通称荀子。他曾去过燕国，并到秦国...
