标签“高校”的相关文档,共5440条
  • 高校大型仪器设备共享管理机制探讨

    高校大型仪器设备共享管理机制探讨苏凡【摘要】高校装备了越来越多的仪器设备,如何管理使用好是急需解决的现实问题。文章从高校仪器设备现状出发,以南京林业大学现代分析测试中心为例,通过对本中心一些管理和共享经验进行讨论和思考,对高校仪器共享平台的建设具有一定的借鉴意义。【关键词】大型仪器设备;共享平台;管理机制:F302.6:A:2095-2457(2018)26-0274-002DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.26.125Expl...

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  • 高校创业教育课程现状与对策

    高校创业教育课程现状与对策■大学生创业论文高校创业教育课程现状与对策侯永雄1,黄子健2,颜求实2(1•华南师范大学学生工作部(处儿广东广州,510631;2.华南师范大学创业学院,广东广州,510631)[摘要]通过对全国24所高校2732名学生的调研,了解高校创业教育课程现状,及存在创业课程定位不准确、师资力量不强、课程体系不完善等问题,并分析这些问题的产生原因。提出将创业教育纳入人才培养体系,规范建设创业教育师资,建...

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  • 高校创新型装饰设计人才实训教学的探讨

    高校创新型装饰设计人才实训教学的探讨对高校创新型装饰设计人才实训教学的探讨徐敏方亭杨仁勇摘要:实训教学是高校教学工作的重要组成部分,加强实训教学,是培养创新型人才的必由之路:怎样把实训教学环节融入到装饰设计专业日常教育工作中去,是各高校装饰设计专业必须研究的课题。分析了当前装饰设计人才实训教学存在的问题,对高校装饰设计人才实训教学进行了有益探索,为高校创新型装饰设计人才实训教学提供了新思路。关键...

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  • 高校创新型人才培养途径探析

    高校创新型人才培养途径探析[摘要]创新型人才培养是一个国家和民族高等教育的核心。高校作为培养创新型人才的主耍阵地,必须高度重视创新型人才培养的重要性,努力探析创新型人才培养的途径。本文从创新型人才的内涵、创新型人才培养的具体内容着手,提出了高校创新型人才培养途径。[关键词]高校;创新型人才;培养途径[中图分类号]G64[文献标识码]A[文章编号]1673-0194(2013)20-0089-03《国家中长期教育改革和发展规...

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  • 高校创新教育机制构成要素探究

    高校创新教育机制构成要素探究摘要:实施高校创新教育,构建创新教育机制,培养大量创新型人才,是高等教育的历史使命和最髙价值。系统论指出,只有把握系统的要素构成,才能最终实现整体大于部分之和的最优化系统运行。进一步分析明确创新教育机制的构成要素,探求其相互关系,对于科学建构创新教育机制,培养更多的创新型人才,具有重大意义。关键词:高校机制创新中图分类号:G640文献标识码:A文章编号:1004—4914(2012)06...

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  • 高校诚信教育存在主要问题及其对策

    高校诚信教育存在主要问题及其对策【摘要】分析当前髙校开展诚信教育中存在的主要问题,并提出相应对策。【关键词】高校诚信教育问题对策【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2012)10C-0023-03诚信教育是德育的重要组成部分,大学生的诚信品质直接影响着国家诚信体系的建设。因此,高校开展诚信教育具有十分重要的意义。当前,许多高校开展了诚信教育,取得一定的教育成效,但在教育过程中还存在一些亟待解决...

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  • 高校财务预算的精细化管理

    高校财务预算的精细化管理摘要:高校改革的不断深入,高校收支结构逐渐复杂化、多元化,经费的供需矛盾日益突出,为实现高校的全面可持续发展,就需要加强高校财务预算的精细化管理,实现资金使用效益的最大化。文章分析了目前高校财务预算管理中存在的问题,并据此提出精细化管理建议,以期为加强高校财务预算精细化管理提供参考。关键词:高校财务预算精细化中图分类号:F230文献标识码:A文章编号:1004-4914(2017)02-234-02...

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  • 高校财务信息化管理现状分析与建设策略思考

    中国市场2017,31J98-199DOI:10」3939/j.cnki.zgsc.2017.31」98高校财务信息化管理现状分析与建设策略思考陆海清河海大学财务处导出/参考文献关注分享收藏打印摘要:文章通过分析高校财务信息化管理的现状,对高校财务信息化建设策略进行了思考,认为应从组织架构、制度、人才、基础设施、规划和技术标准等几个方面,建立和完善符合时代要求的高校财务信息管理系统,提高高校财务管理水平,更好服务广大师生。关键词:财务管理;信...

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  • 高校财务无现金报账可行性分析

    高校财务无现金报账可行性分析[提要]随着高校财务制度改革的不断深入,高校财务报账模式逐渐向无现金报账转变。本文通过对无现金报账内涵的了解,探寻无现金报账模式的可行性,进一步找到实施无现金报账模式的关键点,促进无现金报账模式在高校的推进。关键词:无现金报账;高校财务;可行性分析中图分类号:F23文献标识码:A收录日期:2016年4月27日一、“无现金报账”的内涵与优势随着经济的快速发展,建立在信息网络基础上...

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  • 高校财务内部控制精细化管理的途径

    高校财务内部控制精细化管理的途径摘要:财务内部控制管理是事业单位内部控制管理的中心内容,高校作为财政全额拨款的事业单位,在高校业务层面的风险评估决策、执行和监督的管理中,会涉及各个部门、重点业务和岗位人员,対高校内部管理与运行发展的重要性勿庸质疑。文章从高校财务内控存在的问题和提高财务内控精细化管理的途径两方面进行探讨,以期能为高校财务管理提供借鉴。关键词:高校财务内控精细化管理存在问题管理途...

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  • 高校财务管理中的问题及对策研究

    高校财务管理中的问题及对策研究摘要:财务管理是高校管理的重要组成部分。随着经济和社会的发展,高校财务管理的环境和内容也随之不断变化,高校财务管理制度存在的问题日益显现。本文从传统高校财务管理的主要内容出发,分析目前高校财务管理中存在的问题,并提出相应的解决对策关键词:高校;财务管理;问题;对策中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1004-8154(XX年九月开始编制,最后在预算当年的一月份的人代会通过后...

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  • 高校财务管理问题及对策研究

    高校财务管理问题及对策研究基金项目:本文为“湖北省普通高等学校人文社会科学重点研究基地高校风险预警防控研究中心”、国家社会科学基金一般项目(12BMZ073)、湖北省教育厅人文社会科学研究项目(QSY12010)、湖北省教育科学规划研究课题一般项目(QSY12034)的阶段性成果。摘要:通过对我国高校财务管理的现存问题分析,提出了建立健全高校预算机制、加强科研经费规范化管理、完善高校财务内部控制制度、严格限制高校举债规...

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  • 高校财务管理手段在高校管理中的运用

    高校财务管理手段在高校管理中的运用摘要:高校财务管理工作作为高校管理工作的重要内容,对于高校的长远发展具有直接的影响作用。本文首先概述了强化高校财务管理工作的重要意义,进而总结分析了当前部分高校在财务管理工作上存在的一系列问题,并有针对性的提出了完善高校财务管理工作的可行措施,可以为相关人员开展高校财务管理工作提供合理的参考。关键词:咼校;财务管理工作;冋题;措施中图分类号:G475文献标识码:A文...

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  • 高校财务风险成因分析及控制策略研究

    高校财务风险成因分析及控制策略研究李媛[摘要]通过研究高校财务风险的概念和特征,从内部环境和外部环境两个方面分析高校财务风险成因,基于高校财务风险成因分析从预防高校财务风险和化解已出现的高校财务风险两个方面进行高校财务风险控制策略研究。[关键词]高校财务风险;成因分析;控制策略[DOI]1013939/jcnkizgsc2017113071999年,第三次全国教育工作会议上加快发展高等教育的决定为我国高校快速发展创造了难得条件。由此...

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  • 高校部分教师道德失范行为的伦理审视

    高校部分教师道德失范行为的伦理审视摘要:“德高为师,身正为范”,相比较于英他社会职业,高校教师理应具备更高的道德素养。然而,据现实层面来看,虽然大多数高校教师能很好遵守道德规范,但在高校部分教师身上发生了道德失范行为。从表面来看,似乎是师德建设法律法规不完善、教师管理机制不健全、社会负面环境等因素在起作用,但上述因素只有基于教师内在伦理层面才能有效发挥作用。“人能弘道,非道弘人”,人是伦理行为...

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  • 高校本科四年级学生群体情感成长现状调查

    高校本科四年级学生群体情感成长现状调查【摘要】以吉林建筑大学本科四年级学生为样本,通过调查问卷的方式,从大四学生目前感情的基木状况,他们对感情问题的态度改变和对感情未来的规划和预想等方面进行调查和分析,为高校教育工作者提供合理的教学依据。【关键词】情感;恋爱观;责任中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1006-0278(2013)08-219-01情感是人对客观事物是否满足自身需求而产生的态度体验,这种态度体验影响...

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  • 高校安全现状分析与对策研究

    高校安全现状分析与对策研究摘要:安全、和谐、稳定的校园环境是高等教育事业蓬勃发展的前提和重要保障。然而,随着近年来高校招生规模的不断扩人,学生人数急剧增加,维护高校安全稳定的任务也变得H益艰巨。本文将从个人、学校、社会、家庭四个方面分析当前我国高校普遍存在的各种安全问题,并提出了加强高校安全教育的若干建议和措施。关键词:高校安全;问题;影响因素;对策中图分类号:G647文献标志码:A文章编号:1674-93...

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  • 高校“双主体”协同人才培养模式改革探讨

    高校“双主体”协同人才培养模式改革探讨摘要:综合实验班是五邑大学进行“双主体”人才培养模式改革探索的重要形式之一。机电工程学院在实施双主体协同培养教育模式过程中,将自身专业特色与企业需求有机结合,使学生充分认识综合实验班的教学目的和任务,充分调动学生学习的主动性和积极性。Abstract:ComprehensiveexperimentalclassisoneoftheimportantformsofdoublesubjecttalenttrainingmodereformationinWuyiUniversity....

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  • 主体教育视域中的高校思想政治理论课实

    主体教育视域中的高校思想政治理论课实践教学[摘要]主体教育是以促进学生的主体性发展为目的的教育。培养和发展学生的主体性是当代教育的主旋律,是高校思想政治教育工作的主旋律。社会实践是学生的主体性存在和发展的基础。实施高校思想政治理论课社会实践教学是思想政治教育主动适应当代社会和教育改革发展的积极举措。[关键词]主体教育思想政治理论课实践教学[作者简介]姚萍(1966-),女,江西南昌人,九江学院思政部...

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  • 高水平行业特色高校建设的战略选择-基于学科视角的分析

    高水平行业特色高校建设的战略选择基于学科视角的分析摘要:我国的行业特色高校经过多年发展,呈现出不同的发展水平和发展形态。在“双一流”建设的大背景下,如何建设高水平行业特色高校是行业高校需要思考的重大命题。分析我国不同办学水平的行业特色高校,可明确看到学科发展对学校整体发展的带动作用,以及高质量的核心学科及学科群对高校内涵发展的重要性。要实现学科建设的突破,需以服务国民经济建设和国家重大战略为导...

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