新时代,高校教师助力“精神脱贫”宾佳【Summary】当代社会经济高速发展,科技日渐发达,信息交互流通,人们之间的联系越来越密切,交流越来越多样,生活越来越方便,物质越来越丰盈。新时代,仍有人处于贫困状态,不是物质贫瘠,而是精神平庸。因此,我们要立起奋斗之志,补齐精神短板,利用创新方法,“帮眼前,扶长远”,通过教育新模式,发扬自力更生精神,增强能力,树立信心,全心全意助力“精神脱贫”,创造幸福美好的生...
新时代背景下高校教师党支部发挥作用机制的思考李向强【Summary】高校教师党支部是高校基层党组织的重要组成部分,是做好高校立德树人这一根本工作的思想保证。新时代背景下,高校教师党支部发挥作用机制有待提升。文章归纳和总结当前高校教师党支部发挥作用机制方面存在的问题,并提出六项措施,从而提升高校教师党支部发挥作用的机制,增强高校教师党支部的战斗力。【Key】新时代;高校教师党支部;作用机制D26A1001-0475(2019...
新时代背景下高校辅导员与学生和谐关系构建探析Summary:当前,全社会都在提倡“尊师重教”。社会的不断发展,使得和谐师生关系的构建成为当下时代发展所需求的。高校辅导员与学生关系密切,所以要从辅导员和学生两者入手,重新定义师生关系,把达成“和谐”的理想状态,作为根本追求。本文不仅论述了高校辅导员在和谐师生关系中的所扮演的角色,同时,也分析了高校辅导员与学生关系的现状,找出了存在的矛盾,并提出了相应的对...
新时代背景下高校党支部党建工作创新模式刘红庆Key:新时代;高校;党支部;党建;创新模式自开展教育改革以来,高校党支部建设工作一直是国家重点关注的重要内容,随着新时代的到来,我国高校的教育工作发展十分迅速,高校党支部也应根据高校发展情况进行针对性调整。随着国内外政治环境的变化,以及教育改革不断深入、互联网技术快速进步和党员群体自身的不断发展,高校党支部面临着诸多挑战,因此需要在现有基础上对党建工作模式...
全人教育理念对新时代高校“三全育人”的启示张慧婧[摘要]小原国芳在20世纪20年代提出“全人教育论”,阐述了“全人育人”的重要性,对我国教育工作者汲取教育经验及深化我国教育教学改革大有裨益,同时也对我国高校开展“三全育人”工作极有借鉴价值。本文在深入分析小原国芳全人教育理念的基础上,重点阐述其对新时代高校育人的启示。[Key]高校;全人教育;三全育人[]G645[文献标志码]A[]1008-2549(2020)07-0046-022017年党中...
论新时代高校思想政治教育环境的优化【摘要】本文将《关于费尔巴哈的提纲》作为新时代思想政治教育环境优化的理论依据,探讨了其对高校思想政治教育环境优化的启示,要重视学校育人环境的优化,促进学生思想品德的发展;营造和谐社会环境,养成良好道德规范;积极引导家庭环境建设,培育良好家庭教育观念;优化网络环境建设,促进教育主体健康发展。同时提出了高校思想政治教育环境的优化路径是:加强师资队伍建设,完善思想政治教...
论新时代高校青马工程实施的必要性和路径摘要:“青年马克思主义培养工程”是新时代高校培养马克思主义人才的一项系统工程,是团中央面对新矛盾和新情况提出的一项战略性工程。本文结合该工程实施的必要性,提出了促进其进一步发展的设想,以期能够为高校青年马克思主义者的培养贡献力量。Key:高校青马工程人才培养总书记在党的十九大报告中强调指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家...
论新时代高校教师师德师风建设的本、道、效李田Summary:党的十八大以来,以总书记为首的党中央高度重视高校教师师德师风的建设和良好师德师风的培育,出台和提出了一系列关于高校教师师德师风的建设的重要文件和相关论述,集中概括了新时代高校教师师德师风建设的本、道、效,为加强新时代高校教师师德师风培养和个人职业发展规划指明了方向,提供了科学方法与路径。Key:新时代;高校教师;师德师风;方法与路径一、立德树人:新...
论新时代高校高素质的教学秘书培育姚凤玲摘要:在党的十九大向世人宣示,中国特色社会主义进入新时代。新时代,新作为。教学秘书是教务管理工作中不可或缺的角色,教学管理水平的高低直接影响到学校的教学水平和人才的培养的质量,甚至可以影响到学校的生存和发展。因为,教学秘书既是高校教学基层的具体管理者,又是实际的执行者和操作者。因此,在教学管理中发挥教学秘书的作用具有十分重要的意义。關键词:高校;教学管理;...
论新时代背景下高校思想政治教育模式的创新林素珍【摘要】文章概述了新时代的主要内涵与重大意义,论述了新时代背景下高校思想政治教育模式创新的必要性,探讨创新高校思想政治教育模式的策略:合理安排思政课堂人数;使用生活化教学;充分利用高新技术;发挥心理咨询的作用;理论与实践相结合;注重教师创新素质的提升。【Key】新时代;高校;思政教育;对策政治教育;模式创新新时代,中国面临新发展环境与发展任务。为了实现中华民族...
雷锋精神引领下新时代高校学生党员教育的路径探析李平王岳刘晓岩【摘要】雷锋是一个时代的楷模,雷锋精神是永恒的。丰富雷锋精神学习载体,搭建雷锋精神实践平台,完善学雷锋活动长效机制是用雷锋精神引领新时代学生党员教育、加强学生党员队伍建设、提升学生党组织凝聚力的有效路径。【Key】雷锋精神;学生党员;党员教育雷锋因其“为人民服务”的优秀品质成为了人民学习的榜样。党的十八大以来,总书记曾多次就学习弘扬雷锋精...
简析新时代高校思想政治教育的文化自觉毛华威摘要:高校是培养人才的重要场所,肩负培养新时代青年人才的重任。党的十九大报告指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”加强新时代高校思想政治教育培养青年人才的作用,吸收、借鉴中华优秀传统文化,推进高校思想政治教育进程,弘扬中华优秀传统文化,为实现伟大的中国梦而努力奋斗。Key:高校;文化;思想政治教育:G641文献标志码:A:1002-2589(2018)03-0224-02讲好中国...
加强新时代高校思想政治工作3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。他强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。习近平总书记的重要讲话是中国特色社会主义教育理论的又一重大创新成果,是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。做好学生思想政治工作,最根本的就是要贯彻习近平新时代中国特色社会主...
基于新时代的高校师德师风建设思考武彩慧【Summary】加强师德师风建设是高等教育的首要问题,是办好现代化高校的前提和根本。目前,高校师德师风建设中存在部分高校教师政治理论水平不高,理想信念缺失;忽视自身的思想品德修养,师德师风水平不高;工作安于现状、不求上进;缺乏必要的培训学习和考核评价的问题。本论文从不同方面阐述高校师德师风建设问题,希望为研究高校师德师风建设的专家和学者提供理论参考依据。【Key】新时...
红色文化融入新时代高校思想政治教育的途径单冬冬孟凡爽Summary:在新时代高校思想政治教育中,红色文化发挥着育人优势,为大学生思想政治教育提供了丰富的精神文化资源和物态文化资源。将红色文化资源引入校园,为高校学生注入红色基因,使红色传统在高校生根发芽。在新时代高校育人体系中,红色文化资源有助于明确思想政治教育的前进方向,充实高校学生的文化生态资源,增强高校的爱国主义教育的实践性,实现高校思想政治教育...
高校维护核心见诸行动主题教育动员会讲话稿高校维护核心、见诸行动主题教导鼓动会讲话稿推进“两学一做”学习教导常态化制度化,抓好维护核心、见诸行动主题教导,做好迎接党的十九大的思想政治打定坚持稳中求进工作总基调,扎实抓好全年经济工作;确立“改革绝不能落后”的理念,巩固各项工作的动力活力;履行首都“护城河”重大政治责任,营造安好稳定社会环境;对标一流、务实笃行,创办过硬队伍、锻造过硬作风此外,他还介...
高校民主生活会自我对照检查材料高校民主生活会的开展能使高校人员虚心听取相关单位对自身的批评、建议和意见。以下是小编为大家精心高校民主生活会自我对照检查材料,欢迎大家阅读。高校民主生活会自我对照检查材料一按照省委关于开好这次专题民主生活会的要求,我进一步深入学习了习总书记近期的系列重要讲话原文及相关资料书籍,认真对照党章、对照中央、省委、省国资委的各项规定和要求,联系自身实际,结合与班子其他同志...
高校落实新时代党的建设总要求刍论Summary:总书记在党的十九大报告中提出了新时代党的建设总要求。这个总要求体现了党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央坚持和加强党的领导、推进党的建设“伟大工程”、实施全面从严治党战略的创新成果和新鲜经验;丰富和发展了马克思主义建党学说;科学回答了新时代“建设什么样的党、怎样建设党”这一历史性课题。高校作为社会公益组织,肩负着为党“立德树人”的根本任务。高校贯彻落实...
高校做好岁末年初及寒假期间学校安全工作方案校内各单位:近日,学校收到《教育部办公厅关于切实做好岁末年初及寒假期间学校安全生产工作的通知》、《xx省教育厅关于印发____年全省教育系统今冬明春火灾防控工作实施方案的通知》,为做好岁末年初及寒假期间学校安全工作,现将有关要求通知如下。一、加强安全检查放假前,各单位要在前期已开展的“安全生产大检查”工作的基础上,继续做好安全隐患排查和整改,进一步巩固检查成...
打造让学生终身受益的新时代高校“形势与政策”课范晓燕摘要“形势与政策”课是帮助大学生正确认识新时代国内外形势,深刻领会党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革、取得的历史性成就、面临的历史性机遇和挑战的核心课程。各高校积极参与,共建共享,共同打造“形势与政策”课教学优质资源,配备高素质的专职教师队伍,采取灵活多样的方式组织课堂教学,积极运用现代信息技术手段,注重考核学习效果,打造出让学生终身...