高校公共艺术教育对大学生综合素质的培养：G642.0文献标志码：A：1007-0125（2016）02-0163-01社会的快速发展，高等教育的结构从单一化模式向多样化模式演化，这一趋势使高等教育必定要有适应现代化经济发展需要的人才结构，实现教育模式的多样化，多种形式办学，大学人数的剧增，上大学不在是一件艰难的事情，更多承担着理想和现实矛盾的冲突，大学生除了学习之外更多面临着人际关系、人生观、价值观等一系列问题的思考，这些...
高校各专业月收入最新排名出炉又是一年高考落幕时。如何挑选专业，中国家长爱看的仍是性价比，即关心最好就业和赚钱最多的专业。经多方咨询与大数据比较，时下最热门专业主要是“金融相关专业”和“互联网相关专业”。那么，站在考生家长的角度，这两个专业，谁最有“钱”途呢？啥专业最好找工作？从以上图表列出的毕业生各专业月收入排名来看，互联网类工作占据前十名的半壁江山，信息安全和大数据、软件工程一样都是香饽饽。2...
高校辅导员在大学生安全文化建设中的角色思考[DOI]1013939/jcnkizgsc2017161762017年教育部召开全国学校安全工作电视电话会议，会议强调：“学校要牢固树立安全发展理念，扎实做好校园安全工作，加快健全学校安全体系，确保教育系统安全稳定和谐。”加强大学生安全文化工作，提升大学生的安全防范意识与自我保护能力，是减少校园安全事故和筑牢学生安全防线的重要举措。辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人，是参与大学生安...
高校辅导员如何利用“谈话”有效开展学生工作：G40文献标识码：A：1006-4117（2011）08-0284-02当代大学生在大学校园内经常会被一些学习、情感和社会交往问题所困扰，当他们想尽办法却不能解决或从中解脱时往往需要求助于辅导员这一始终陪伴在他们身边的“过来人”，希望辅导员能够对他们进行言之有效的心理疏通，并提供行之有效的解决方案。同样，辅导员作为高校思想政治工作队伍的一线工作者，也应当对学生的思想现状进行全方...
高校非会计专业会计学课程教学改革探析魏晓卓,吴君民(江苏科技大学经济管理学院,江苏镇江212003)摘要:结合非会计专业新的教学要求和特点,基于对会计学精品课程建设研究,从教学目标定位、理论教材改革、会计实验设计、教学手段改进以及师资队伍建设的角度,对非会计专业的会计学教学改革进行了分析,以促进我国高校非会计专业会计学课程的教改建设。关键词:非会计专业;会计学课程;教学改革:G64210文献标识码:A引言1在社会主义市场...
高校大型仪器实验室安全管理初探G4文献标识码A2095-6363（2017）11-0004-01大型仪器是高校教学、科研的重要物质基础，我国高校的固定资产不断增加，在教学条件优化的情况下，也增加了风险，因此需要对实验室安全进行专项研究和讨论。保证仪器的正常运行和操作过程的安全，是实验室安全的核心，实验室安全管理重要性以及措施的探讨具有必要性。1保障大型仪器安全的意义有风险的存在，自然有谈论安全的必要，高校重视科研的创新，...
高校大课堂教学改革案例[摘要]目的探讨自愿学生组建的“小老师主讲组”教学法，提高学生与学生、主讲老师与学生之间的大课堂互动效果。方法结合TBL、PBL、“SandWich”教学方式，教学成果对我校2014年9月～2015年7月公选大课堂的1～4年级本科生370人，进行了两个时间点问卷调查（开课前和课程结束时）的收集，通过专业统计学分析，确认了此教学方法的优势和可行性。结果在健康、亚健康的认知方面，上课后比上课前的?J知正确度明...
高校创新创业教育实践探索：G640文献标识码：A创新创业教育是萌发于美国的一种新的教育思路，是适应经济社会发展和高等教育发展需要应运而生的一种教育理念，因此在高校推行双创教育具有十分重要的现实意义。然而高校引入双创教育不能简单的照搬西方的教育模式，应当基于双创教育的理论体系结合我国高校的实际情况制定切实可行的培养方案。本文以创新创业理论为基础，分析了我国高校的教育模式，希望能为高校构建双创教育模式提...
高校创办高水平运动队是我国体育培养后备人才的重要途径[]G807.4[文献标识码]A[]1009-2234(2008)01-0120-02自建国以来，我国各级竞技体育训练采取的一直是以体校为基础的三级训练网(初级、中级、高级训练形式)，这种模式过分依赖国家投资，并且国家采用行政方法从宏观到微观的各个层次全面管理，从制定总体发展规划到运动员的选择、培养等全部由国家负责。随着我国体育体制的改革，这种国家包办、包管的人才培养模式日益暴露出...
高校财务管理现状与对策第一篇在高校财务管理过程中，网上预约报账模式的应用较为重要，相关管理人员必须要重视网上预约报账模式的应用。首先，高校财务管理部门应用网上预约报账模式，有利于提升人力资源的利用效率。在传统的高校财务报账工作中报账的主体就是校园、教师与学生，校园报账体系中包含着人员经费发放、材料购买与基础设施建设等方面的内容而教师与学生的报账占总报账体系的20%左右，具有分散性特征，金额较少，高...
高校本科生源竞争力的提升策略：G647文献标识码：A：16735595（2017）02009805目前，中国高等教育正在朝着大众化、国际化和多样化的方向发展，同时，随着中国高校规模的?U大和毛入学率的逐年提高，以及国外高校、港澳台地区高校和民办高校的加入，高校在生源市场上的竞争日益白热化。此种形势下，高校必须注重培育并提升其生源竞争力。本科生源竞争力是指在本科招生过程中，高校从众多竞争对手中吸引优秀学生、获得高素质本科生...
高校ESP教师专业化发展：G645文献标志码：A：1002-2589（2015）26-0126-02中小学英语教学水平的不断提高，规范的统一的教学正在向多元化教学发展。2014年教育部颁布最新《高考改革方案》，更加重视外语应用能力，倒逼大学阶段的英语教学从以应试为目的向多元化英语教学的转变，而专门用途英语（ESP）及学术用途英语（EAP）教学就是国内众多高校如清华大学（张为民，张文霞，刘梅华，2015）、中国政法大学等高校英语教学改革的方...
转型时期高校大学生社会主义核心价值观教育研究巫幸兴摘要：本文基于转型时期，分析了高校大学生社会主义核心价值观教育现状，并详细说明了高校大学生社会主义核心价值观教育的基本原则和目标。在此基础上，分别从立足特色化社会主义新环境、结合培养新时代接班人目标、借助校园特色文化等新载体、构建科学完善教育联动机制四个方面，提出了高校大学生社会主义核心价值观教育的有效路径。旨在进一步提高大学生社会主义核心价值...
大学章程视角下高校学位授予的主体权力边界厘定摘要：学术评价权反映了高校学位授予权的本质属性，属于高校的办学自主权。中国现行学位授予权的法律制度不完善导致学术权力被边缘化，相关主体权力行使界限模糊、权力运行规则不合理制约了高校学位授予权的有效实施。为此，需要加强大学章程建设，实现权力配置科学化、权力行使规范化、权力?/行程序化，确立以教授治学为载体的学术权力在高校学位授予中的法律地位，突出学术权力...
高校思想政治理论课社会主义核心价值观情境教学法探析盛芳+刘军摘要本文结合高校思想政治理论课的教学实践，探讨用情境教学法优化社会主义核心价值观教学的紧迫性和现实性，对情境教学法的内涵、特征、实施方法及重大意义等问题进行了初步的探讨。Key高校思想政治理论课社会主义核心价值观爱国主义情境教学法：G41：ADOI：10.16400/jki.kjdks.2016.11.033AbstractBasedontheteachingpracticeofCollegeIdeologicalandpoliticalth...
基于姓名牌制度的高校思政课课堂管理方法探索基于姓名牌制度的高校思政课课堂管理方法探索摘要：近期以来，一些高校教师在课堂让同学们使用姓名牌的做法引起广大师生热议。作者认为，在高校思政课上采用姓名牌制度具有吏合宜的客观条件与主观目的，也有更广阔的应用空间。同时，在具体的操作中，推行姓名牌制度尚存在着诸多问题，需要师生共同努力解决。关键词：高校思政课；课堂管理；姓名牌：G642文献标志码：A：1002-2589(20...
基于财务风险防范视角高校会计制度改革探析摘要：随着我国高等教育体制改革的不断深化，高等学校的办学体制、经费、后勤社会化、校办产业管理等内外部环境都发生了深刻的变化，为进一步防范高校财务风险，规范会计行为，2009年财政部会计司启动了高校会计改革工作，并对现行的《高等学校会计制度(试行)》进行了全面的修订。本文从风险管理理论与高校会计制度改革关联性分析出发，分析了目前高校财务风险下的会计信息质量，最后...
国际化视野下以慕课为依托的高校外语互联网教学方法研究摘要：本文主要探讨慕课与中国当代英语教学的关联，并且清晰指出慕课在中国当代英语教学中应扮演的角色。伴随着网络技术的实际发展和实际应用，英语教学迎来了机遇也迎来了考验。关键词：慕课外语教学模式国际化视野：TP311文献标识码：A：1003-9082（2016）05-0131-01伴随网络技术和信息技术的发展，存储技术和网络带宽正在以几何级数增长。基础技术的变革从方方面面直接...
高校政治课实现制度因素探析及实现途径研究摘要：高校的思想政治理论课是以理想信念教育为核心，对大学生深入进行树立正确的世界观、人生观和和价值观的教育。政治理论课功能实现受到教学模式、教学方法、教师队伍、教材编写、课程考核、学生重视程度等方面因素制约。本文从以上几个方面对影响高校政治理论课现状及功能实现的制约因素进行了分析，并积极探索、总结了高校政治理论课功能实现途径。关键词：高校；政治理论课；制...
