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  • 新时代高校思想政治教育工作新使命

    新时代高校思想政治教育工作新使命【Summary】党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,而思想正源于时代,每一时代都具备其独特的历史理论产物以展现其时代特征、解决时代需求。当前,中国特色社会主义新时代视域下,引领当代大学生正确树立我国文化自信、价值观自信,树立适应新时代需求的崇高理想信念,以真正肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦已成为高校思想政治教育工作的...

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  • 新时代高校思想政治教育发展的空间向

    新时代高校思想政治教育发展的空间向度[摘要]高校思想政治教育是在时间中发生的,也是在空间中展开的。基于新时代空间环境变化与现实社会发展的彼此交织、空间资源配置与多重空间构序的同时并存、空间问题破解与育人效能提升的双重任务,空间因素成为高校思想政治教育的重要变量。然而,由于对空间的直观理解和社会空间分工的逐步细化,当前高校思想政治教育在空间开发利用、空间内外结构以及空间生产过程等方面...

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  • 新时代高校思想政治教育的原则与创新

    新时代高校思想政治教育的原则与创新李扬摘要:党的十八大就提出要推动大学生思想政治教育创新发展,总书记也多次在各种会议和讲话中谈论此问题,并给出详细解释与指导性建议。教育原则依托于思想政治教育的客观规律,确立于教育的实践基础之上,是拖动思想政治教育创新发展不可或缺的重要一环。文章将探讨新时代高校思想政治教育的原则与创新。Key:思想政治教育;原则;创新思想政治教育原则,简单来说就是教育者以...

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  • 新时代高校思想政治教育的优化路径

    新时代高校思想政治教育的优化路径李敏梅文润居思霁Summary:进入新时代的社会主义大学,需要科学定位思想政治教育在高校教育中的作用,将思想政治教育贯穿到高校一切工作的全过程;需要建立健全“大思政”育人格局,积极探索“微思政”教育模式,从宏观和微观两个层面优化新时代高校思想政治教育路径,从而将思想政治教育的“生命线”作用落实落细。Key:高校思想政治教育优化路径大思政微思政:G641:A:1009-5349...

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  • 新时代高校思想政治教育的根本遵循

    新时代高校思想政治教育的根本遵循闫建霞牛源渊思想政治工作是学校各项工作的生命线。党和国家高度重视高校思想政治教育,相继召开了全国宣传思想工作会议、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会等会议。近期,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,更是对思政课的改革创新做出了“八个相统一”等明确要求。开展新时代高校思想政治教育...

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  • 新时代高校思想政治教育的创新路径探析

    新时代高校思想政治教育的创新路径探析庞菲Summary:思想政治教育属于高等教育的重要内容,路径的选择直接关乎高校思想政治教育的效果。新时代,信息技术发达,高校思想政治教育迎来新的发展契机,但也面临新的挑战。因此,如何在新时代创新高校思想政治教育的路径,是高校思想政治教育工作者一项新的研究课题。文章重点研究新时代高校思想政治教育的意义,分析了新时代高校思想政治教育的现状,并进一步深入探讨新...

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  • 新时代高校思想政治教育的创新

    新时代高校思想政治教育的创新摘要:为了提升新时代师生政治队伍建设的质量,本文主要通过分析了解当前大学生思想政治教育的现状,来进行思想政治教育的创新。提出了通过树立“三势”“三因”的基本理念、培养高素质教师队伍来建立良好师生关系,注重学生本位,通过营造良好的校园环境、社会环境来影响大学生的思想政治教育以完成对高校思想政治教育的创新。Key:高校;思想政治教育;创新随着改革开放的进行,我国...

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  • 新时代高校思想政治工作思想的逻辑呈现和时代价值

    新时代高校思想政治工作思想的逻辑呈现和时代价值王海朋于海平许青摘要:高校思想政治工作思想是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。通过分析新时代高校思想政治工作思想的产生渊源、逻辑理路,进而发掘其思想的实践向度和时代价值,探索新时代高校思想政治工作的新理念、新思路、新方法。Key:新时代;高校思想政治工作;创新;价值:G641:A:2095-4379-(2019)08-0046-02高校思想政治工作关系高校培养什么...

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  • 新时代高校思想政治工作目标的四维向

    新时代高校思想政治工作目标的四维向度邓海龙?王慧燕Summary:加强和改进新时代高校思想政治工作应重点从教学、科研、管理、服务四个向度协同推进。要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,在科研中强化思想政治教育价值引领,促进科学管理与道德涵育的有机结合,把思想政治教育融入到师生服务中去,切实提高高校思想政治工作的质量和效益。Key:高校;思想政治工作;四维向度:G641:A:CN61-1487-(2019)05-0108-03...

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  • 新时代高校思想道德修养与法律基础课的教学理念创新

    新时代高校“思想道德修养与法律基础”课的教学理念创新于振梅夏茂香摘要:新时代高校“思想道德修养与法律基础”课,在贯彻“立德树人”的根本任务中,怎样充分发挥主渠道主阵地作用?本文从新时代的时代特征和人才培养要求角度出发,结合新时代大学生思想新特点,以及高校“思想道德修养与法律基础”课面临的主要问题,探讨教学理念的创新,为切实提高“思想道德修养与法律基础”课的教学实效性提出建议。Key:新...

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  • 新时代高校三全育人模式构建

    新时代高校“三全育人”模式构建白生宝摘要:随着新时代多元化价值取向的价值重构和网络信息对大学生思想的冲击影响,对教育系统的德育工作提出了新的要求。而“三全育人”模式的构建,则可以有效解决高校思想政治教育工作面临的问题,做好大学生的意识形态培养工作。Key:高校;“三全育人”;构建一、“三全育人”理念的提出背景随着社会的不断发展,高校扩招,大学生的培养规模不断扩大。在新时代,大学生作为社会...

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  • 新时代高校如何应对佛系现象的挑战

    新时代高校如何应对“佛系现象”的挑战Summary:近年来,在后现代文化冲击下,一些青年陷入失去价值导向,缺少生活热情,缺失前进动力的困境。部分大学生不求上进、逃避责任,对待社会上一切存在和事情抱以无所谓的“佛系心理”。“佛系青年”往往逃避激烈的社会竞争和生活压力,以及对未来的迷茫,这是一种逃避现实的消极心理,其实质上是不求上进的心理表现,使得这部分青年缺失了一种社会责任感。作为高等教育的...

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  • 新时代高校如何实施传统文化传承教育

    新时代高校如何实施传统文化传承教育陈帅摘要:本文基于传统文化对现代社会发展的重要意义,从新时代我们传承优秀传统文化举足轻重的作用出发,阐述了目前高校实施传统文化传承教育时面临的一系列问题,最后探讨了高校实施传统文化传承教育的可行性路径。Key:新时代高校传统文化传承教育中华文化博大精深,传统文化作为社会主义核心价值观的思想基石,高校在文化建设过程中应该对中华传统文化进行全面的利用,采取...

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  • 新时代高校人才培养的战略定位与发展路径-基于关于深化教育体制机制改革的意见的解读_1

    新时代高校人才培养的战略定位与发展路径基于《关于深化教育体制机制改革的意见》的解读(二)建立健全学科专业动态调整机制学科是专业的基础,专业是人才培养的平台。学科和专业对人才培养的重要性不言而喻,缺乏学科基础和专业平台,人才培养也就成了空中楼阁。一般而言,从高校招生和人才培养的过程来看,都要依赖学科和专业来开展育人工作。从当前我国学科和专业的发展来看,面临的最大问题就在于学科和专业滞...

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  • 新时代高校青年教师的师德建设

    新时代高校青年教师的师德建设庞璐摘要:青年教师是未来教师队伍的中坚力量,他们的道德品行关系到教育的未来及学生的成长。在学校规模不断扩大的背景下,出現了一些问题。本文从“以德立身”“以德立学”“以德施教”三个角度分析青年教师师德建设的必要性,以期促进广大青年教师坚定职业信仰,严守职业道德,进而推进高校健康发展。Key:新时代青年教师师德建设教育承载着民族的希望和未来,教师是国家大厦的基石...

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  • 新时代高校内部审计转型的思考

    新时代高校内部审计转型的思考李书丽新时代,高校内部审计转型已迫在眉睫,分析当前高校内部审计面临的独立性差,审计范围狭隘、信息化水平落后,审计结果运用效能差的三大困境,指出高校内部审计转型是推动高校治理的需要,也是内部审计自身发展的需要,提出高校内部审计转型的三条路径:增强审计独立性,提升审计地位;构建信息化平台,实现智慧审计;强化审计结果运用。一、引言党的十九大报告中明确提出改革审计...

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  • 新时代高校民族团结教育工作创新途径

    新时代高校民族团结教育工作创新途径肖军本文为塔里木大学党建专项研究课题《新时期高校民族团结教育工作创新研究——以塔里木大学為例》(编号:TDSKDJYB07)研究成果【摘要】新时期,高校民族团结教育的重要性与时代背景紧密契合,具有重要意义,也具有挑战性。本文在新疆民族团结工作全面推进的时候,以塔里木大学为例,研究地处新疆南部少数民族聚居区的塔里木大学民族团结工作的做法和经验,探讨新疆民族团结...

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  • 新时代高校劳动教育课程化教学体系构建与运行

    新时代高校劳动教育课程化教学体系构建与运行杜萍萍Summary:“劳育”在我国“五育并举”全面培养的教育体系中处于基础性全局性地位,但确是五育培养中的短板,而在高校中的劳动教育更是亟待补齐的短板。高校作为育人的基地,承担着输出健全体力和脑力的新型劳动者的重要任务。新时代高校劳动教育课程化教学不可或缺,势在必行。把握课程定位是新时代高校劳动教育课程化教学体系构建与运行的基点,科学管理课程是新...

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  • 新时代高校开展四史教育的三个导向

    新时代高校开展“四史”教育的三个导向洪涛孙赛[摘要]以史鉴今、资政育人,重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理论建设的重要任务,也是增强高校思想政治工作能力和做好高校立德树人工作的有效途径。从这个角度讲,加强高校的党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的“四史”教育既非常重要,又非常迫切。在中国特色社会主义进入新时代的历史方位下,深刻把握“四史...

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  • 新时代高校教师的使命与追求

    新时代高校教师的使命与追求罗世璇【Summary】教師是教育改革的倡导者和实践者,担负着教育改革的重要角色。高校教师应当在新时代背景下,立足于教育的本质,明确自身的义务和追求,自觉肩负起国家使命和社会责任。【Key】新时代高校教师使命追求目前,强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创造、否定等级的教育思想已成为现代教育之主导。人性化、信息化和终身化为教育的价值取向正在成为教育的明显特征...

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