高校军事课建设路径探析摘要：加强高校军事课建设，既是国防建设的需要，也是促进学生全面成长成才的必然要求。文章从全面推进高校军事课建设的现实意义出发，提出了加强高校军事课建设的路径。关键词：高校；军事；路径中图分类号：G642.3文献标识码：A文章编号：1002-4107〔2022〕01-0036-02随着世界格局的深刻变化和社会主义国防建设的需要，我国从1985年开始试点并推广高校军训工作，与此同时，军事课也逐渐参...
高校军事课程的思想政治教育功能及应用摘要军事课程是高校思想政治教育的主渠道之一。本文着眼高校“立德树人〞根本任务，从思想政治教育的角度，分析军事课程教学的政治意识、个体开展和校园文化功能，认为需从改良军事课程教学方式、合理设计军事课程教学内容，以及拓宽军事课程教学范围三个方面入手，实现军事课程的教育实效。关键词高校军事课程思想政治教育功能应用中图分类号：G64文献标识码：A党的十八大明...
万众创新”背景下高校创新学分制路径研究［摘要］“创新学分”制的实施，有助于学生培养其动手及自主学习创新的能力，同时能很好地激发学生的创造性，也是高校培养创新型人才的有益探索及实践结合海南热带海洋学院创新学分实施现状以及创新学分实施过程中所面临的困境，提出了学校应加大宣传力度增强师生的“创新学分”的意识，进行弹性学制及学分学时改革以及出台创新学分管理办法和成立创新领导小组的路径对策。［关键词］万...
提升高校人力资源知识和能力的对策研究提升高校人力资源知识和能力的对策研究江西省软科学基金资助项目（赣财教字[2007]RK9）邢周凌周绍森（南昌大学管理科学与工程系江西南昌330031）第一作者简介：邢周凌（1969・），女，安徽无为人，副教授，管理学博士研究生，主要研究高校人力资源开发与管理。【摘要】木文在分析大量的国外提升人力资源的知识和能力实践文献的基础上，提出建立健全人力资源甄选系统、制定科学合理的人才培...
提升高校青年教师教育教学能力的研究提升高校青年教师教育教学能力的研究作者：梁贵春;田欣;崔建伟;宋征宇作者机构：齐齐哈尔大学哲学与法学学院,黑龙江齐齐哈尔161006;齐齐哈尔大学哲学与法学学院,黑龙江齐齐哈尔161006;齐齐哈尔大学哲学与法学学院,黑龙江齐齐哈尔161006;齐齐哈尔大学哲学与法学学院,黑龙江齐齐哈尔161006来源：齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）ISSN：1008-2638年：2015卷：000期：007页码：186-188页数：3...
提升高校科技创新成果转化能力对策研究龙源期刊网http://www.sodocs.net/doc/f6deb368e97101f69e3143323968011ca200f75b.html提升高校科技创新成果转化能力对策研究作者：徐家昱王晓辉来源：《经济研究导刊》2015年第09期摘要：近年来，我国高校的科研水平不断提升，但科研成果转化率还不高，要促进高校科技创新成果转化，首先政府管理部门应该做好项目资助科研计划的顶层设计，其次高校科技管理的角色和定位要和国家科技体制改...
数学建模课程的推广对促进高校教育改革的研究ResearchontheEffectofPromotionofMathematicalModelingCourseonPromotingEducationReforminUniversityXuXunlei(西安文理学院数学系，西安710065)(XianUniversityofArtsandScieneeDepartmentofMathematics,Xian710065,China)摘要：数学建模课程是培养学生数学素质的优良平台，是推动教育教学改革的先行者，也是其他理论课程改革方向的引路人。本文主要研究在高校的其他专业推广数学...
貓盼信处酗环翻油2018-01-2306:43:24科技传播2018年2期易沛佳+张玮娟+郑影摘要随着互联网的发展，以微信为代表的一种新媒体形式已渗透到社会各个方面。微信公众平台被越來越多的学生群体使用，研究高校微信公众平台用户的使用行为，有利于进一步探究微信公众号信息的流动规律，掌握用户偏好、需求、使用习惯，进而为高校微信公众平台的运行提供依据。本文基于大数据框架下，通过数据分析对用户使用目的、图文阅读行为进行分析，...
试分析高校心理学实验教学存在的不足及策略【摘要】高校心理学实验教学对于学生心理专业基础知识的应用和研究能力的提升十分重要。然而，在实际教学过程中，高校心理学实验教学仍存在些许问题，为此，本文对高校心理学实验教学的不足进行了分析,并探讨了解决策略。【关键词】高校心理学；实验教学；不足；策略中图分类号：G64文献标志码：A文章编号：1007-0125(2017)06-0221-01高校心理学专业的重要教学内容包含实验教学，实验...
十二五期间我国高校物流专业人才培养相关问题研究中图分类号：G642文献标识码：AAbstract：AimingattheprofessionaldevelopmentofChinaslogisticsmanagementprocessexistsfacultyshortage,lackofmaterials,lackofteachingandpractice,laboratoiyequipmentutilizationisnothigh,outoftouchwiththemarketpersonneltrainingandotherissuesrelatedtotheproposedsolutionmethodsandmeasures.Weshouldbepointedoutthattheintegrationo...
师范类高校工科专业学生就业指导研究摘要：我国师范类工科专业毕业生就业市场基本保持“供需满足、双向选择”的模式。师范类工科专业毕业生的就业形势日益严峻。学生就业能力是反映师范类高校教育质量和水平的重要指标。师范类工科专业大学生就业能力的研究对我国高校人才培养战略的制定具有重要的参考价值。师范类工科专业学生的就业能力形成的过程，是要通过不断的实践磨合产生的。因此，培养师范类高校工科专业学生的实践能...
什么导致了高校教育技术学本科专业的衰弱基于A综合研究型大学教育技术学本科专业停办的个案分析摘要：近年来我国教育技术学专业学士学位授权点数量趋于稳定，新增与撤销并存。目前国内教育技术学专业建设的研究多针对地方高校和师范类高校，且主要集中在专业如何建设以及建设中存在问题的探讨，而对近年来不少高校的专业停办缺少分析。专业停办是否是专业衰弱的直接表征？其背后的深层原因究竟是什么？为了考察这一问题，以A综...
谁往课程里面掺了“水”高校“水课”形成影响因素的质性研究摘要：高校“水课”问题已引起了教育主管部门的高度重视。淘汰“水课”，打造“金课”亟待解决的首要问题是弄清“谁往课程里面掺了水”。运用质性研究方法对高校“水课”形成的影响因素进行探究，对10位学生和9位教师的访谈资料进行整理、归纳和编码，数据分析结果表明：“水课”是教师的个体特质、教师的教学设计以及课程本身的特征等多种因素作用的结果。教师的个体...
涉农高校耕读实践教学质量影响因素实证研究李韬陈丽红摘要：本文以某涉农高等院校为例，实证分析了实践教学组织管理、方式、过程以及内容四个因素对耕读实践教学质量的影响,并利用障碍度模型分析了这些因素的影响程度。研究发现，实践教学方式、过程以及内容对耕读实践教学质量有显著的正向影响，实践教学组织管理那么与之相反;实践教学内容对提升耕读实践教学质量的贡献最大，实践教学组织管理贡献最小。结合教育部开展耕读教...
涉农高校211工程乃三期建设结果与趋势研究摘要：采用文本分析的方法对8所涉农“211工程”高校三期建设的结果与趋势进行了研究。研究结果表明，“211工程”三期建设整体带动效应明显；在重点学科建设、人才建设、创新人才培养和项冃管理等方面形成了四条重要经验；在学科的结构布局、人才队伍和经费投入等方面存在不足；对未来建设的构想集中体现在“特色发展，重点突破”作为重点学科建设的路径，教师队伍建设突出国际化，提高...
社会主义核心价值观融入高校思政课教学模式创新研究［摘要］将社会主义价值观融入到思政课中一直是教学中的一个难题，这也对教学模式提出了新的耍求。社会主义核心价值观从本质上来说属于非实体的意识教学范畴，内容具有较高的抽象性，不容易把握，因此在思政教学中比较难涉及，教师应从学生的意识上着手，对其思想态度等进行正确及时的引导。本文从教学中的理念转变、教学方式的改善及充分重视实践教学三点着手，对如何将社会...
社会认知职业理论下高校辅导员职业的认同建构研究谢栎盈谢玉宝张绮雯摘要：如何促进高校辅导员队伍职业化、专业化，一直是学术界的热点，而辅导员职业认同是促进辅导员队伍职业化、专业化的重要因素。因此，本研究基于当前高校辅导员职业认同研究，以社会认知职业理论视角，对职业认同所存在的困境进行剖析，对高校辅导员重新构建稳定的职业认同进行反思和建议。关键词：高校辅导员;队伍建设;职业认同;社会认知职业理论：G641：...
人才需求与高校专业建设的研究文献述评摘要：社会人才的需求变化直接影响高校的专业建设。因此，探讨人才需求与专业建设的关系对于高校人才培养具有十分重要的意义。通过对近几年不同学者在这方面的研究进行综述，既肯定了他们研究的成果，也指出了他们研究的不足，尤其在定量分析和实证研究上的欠缺。笔者认为深入研究应从社会需要方面入手，通过有针对性的实证探究，为高校专业建设提供新的研究思路。关键词：人才需求，专业...
全民终身教育下的高校成人教育转型分析进入21世纪的第二个十年，成人教育已完成了它原有的历史使命，而面临着定位不清、生源缺乏、质量下降等多重困境与挑战。在当前全民学习、终身学习型社会教育需求与发展背景下，成人教育转型势在必行，“转什么？”“怎样转”是当前研究的热点问题。中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席全国继续教育工作会议暨高等教育自学考试制度建立30周年纪念大会时强调，要完善体制机制，强化规范...
全面净化高校政治生态的探索研究全面净化高校政治生态的探索研究作者：汪保安来源：《法制与社会》2022年第01期摘要全面净化政治生态是全面从严治党的战略任务。2022年中央巡视31所中管高校党委，发现高校政治生态建设中一些突出问题。习近平党风廉政建设和反腐败斗争“四个统一”的重要启示，为全面净化政治生态指明了方向，引领高校在坚定理想信念和提高党纪意识相统一、落实主体责任和强化责任追究相统一、强化监督检查和完...
