面向2035的中国高等教育(笔会)——高等教育如何回应“美好牛活”之奋斗目标ChinasHigherEducationtowardthe2035Goal(ConferenceinWriting)作者：陈廷柱作者简介：陈廷柱，华中科技大学教育科学研究院副院长，教授，博士生导师。原文出处：《苏州大学学报：教育科学版》2018年第20181期第1-22页期刊名称：《高等教冇》复印期号：2018年07期教育与美好生活的关系是教育基本理论界长期关注的一个话题。党的十九大报告...
略谈入世后中国高等教育面临的挑战与对策摘要：由于教育与经济有着密切的关系，WTO对经济领域的影响也会反映到高等教育上来。中国政府和各类高等院校需认真分析入世给高等教育提供的机遇和挑战，制订相应的发展战略和具体措施。关键词：高等教育；WTO；终身教育，现代大学制度一、入世给中国高等教育提供的机遇加入WTO，教育作为特殊的服务行业，已承诺将在部分领域放开，这对我国高等教育的发展、改革和提高，提供...
略论法学高等教育内涵式发展的制度框架谢伟摘要：在依法治国背景下，我国法学高等教育获得了跨越式发展，但培养的学生却难以充分满足法治实践的需要，导致法学毕业生就业难。法学高等教育亟须内涵式而非仅仅规模式扩张，在教师能力评价机制、学生能力评价机制、法学教育国际化等方面进行变革，提高法学高等教育质量。关键词：法学；高等教育；教师能力评价；学生能力评价；法学教育国际化：G640文献标志码：A：1002...
论中国远程高等教育政策法规组织体系摘要：中国远程高等教育政策法规组织体系是中国远程高等教育政策法规规划的三个维度（内容、组织、决策）之一。组织体系的建构是回答政策法规中谁制定及执行等问题。作为国家层面的组织机构，主要由国家机关及其主管部门组成；作为教育机构层面的组织机构则中校、院、教学中心等单位组成；作为组织人员，决策者、专家与智囊以及其他参与者共同承担着政策法规的制定。但不同的组...
论中国高等教育直面加入WTO摘要：加入WTO后，中国高等教育遇到了新问题。WTO有关教育的条款昭示：中国高等教育既面临着蓬勃发展的机遇，也面临着严峻的挑战。因此，我国高等教育必须追溯大学理念，重构高校功能；提高教学质量，参与市场竞争；加强制度创新，规范高教发展。关键词：WTO；高等教育；中国2001年12月11日，我国正式加入了世界贸易组织(WTO)，成为其第143个成员。在加入WTO问题上，以往我们更多地关注企...
论中国高等教育学费标准的个性化[摘要]中国高等教育实施收费制度已历时5年，但其中仍存在一些问题。本文分析了中国高等教育学费现状，阐述了由于学费制度缺乏个性化区分对社会产生的深层次影响，在此基础上进行了关于高等教育学费标准个性化的对策研究。[关键词]高等教育学费标准个性化一、中国高等教育经费收支现状分析高等教育属非义务教育，其成本主要应根据高等教育收益分享情况分摊，即“谁受益，谁负担”。当...
论中国高等教育评估未来发展的五大走向摘要：中国现行的政府主导型高等教育评估制度在引导高校改革发展与关注质量方面发挥了积极作用。与此同时，因其存在着主体模式单一、专业性不强、形式主义严重等缺陷而广受社会批评。为克服现行评估制度的局限，更好发挥其职能，中国高等教育评估有必要实现由院校评估到专业评估、政府评估到中介评估、统一评估到分类评估、外力评估到内力评估、关注评估到关注元评估等五大转...
论中国高等教育评估法制化(下)三、高等教育评估法制化过程中存在的问题从1985年开展高等工程教育评估试点工作起，20年来，我国高等教育评估的形式、指标体系、标准、方案、程序、结果等始终处于不断的变化之中；作为高等教育评估的基础和主体，高校的自评工作开展得还很不充分，缺乏相应的制度保障；不时有高校领导抱怨，现在学校的评估越来越多，冲击了高校办学自主权；虽然有10余个省市成立了专业性的评估中介机...
论中国高等教育评估法制化(上)摘要：法制化是世界高等教育评估的共同特点，也是中国高等教育评估发展的必然趋势，中国高等教育评估要走法制化道路。笔者简要回顾了中国高等教育评估工作的发展历程，分析了高等教育评估法制化进程中存在的主要问题。为保证评估工作合法介入高等教育管理领域，依法开展各类评估，笔者还提出了中国高等教育评估法制化的基本构想。关键词：高等教育；评估；法制化对高等教育质量进行周...
论中国高等教育管理学学派形成与学科构建摘要：学派是一门学科成熟的标志，我国高等教育管理学初步确立了学科的研究领域和多学科的研究方法，积累了学科的基础知识，但还没有形成学派，不能算是一门成熟的学科。高等教育管理学派的形成不仅会推动学科知识的创新，还会增强高等教育管理学的独立意识和学科自信。本文探讨了中国高等教育管理学派的创生及本土化的学科建设之路。关键词：高等教育管理学，学派，学科，...
论中国高等教育的预期收益与劳动力市场化市场经济条件下政府部门和受教育者个人投资决策的最主要的参考因素是决策者（政府或个人）对教育活动成本和预期收益的判断。在中国高等教育成本个人分担水平不断提高的情况下，教育决策部门和教育研究者在考察高等教育政策时越来越频繁地涉及高等教育的收益率。以受教育者个人或家庭为考察对象，一方面对高等教育个人收益的预期是决定居民对高等教育需求的主要因素之一，另...
论中国东盟高等教育战略伙伴关系的构建摘要：中国东盟教育交流与合作是稳定和发展双边关系的纽带和桥梁。建立和发展“中国—东盟高等教育战略伙伴关系”是“中国东盟战略伙伴关系”的应有之义，也是重要动力源泉。建立和发展高等教育战略伙伴关系的双方有着共同的文化根基，同时也面临着复杂的内外部环境。利用相近文化、尊重异质文化和谋求文化认同，是中国东盟建立和发展高等教育战略伙伴关系的主要着力点。关键...
针对高等教育的学习生态系统的构建论文摘要：本文探讨了在信息高度发达的社会背景下如何构造合理的大学生学习生态系统问题合理的学习生态系统不仅能帮助学生实现对知识的系统学习而且能促进对学生自主学习能力的培养；不仅能发挥教师的主导作用而且给予了学生充分的自由鼓励学生进行探究学习、扩展学习和创新学习；可以充分调动教师和学生的积极性和热情有利于提高教学质量关键词：高等教育；生态系统；自主学习中...
高等教育工作会议发言材料：使命呼唤担当，使命引领未来“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”是十九大报告对高等教育的要求，近年来，学校在省教育厅和xx市委市政府的坚强领导下，我们积极探索“内涵建设加特色发展”的新路子，开拓创新，跨越发展，学校的综合实力大幅提升。现将有关情况汇报如下：一、政府重视，在发展建设上当先锋我校作为xx市唯一一所市属综合性高职院校，市委市政府要求我...
高等教育工作会议发言材料“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”是十九大报告对高等教育的要求，近年来，学校在省教育厅和xx市委市政府的坚强领导下，我们积极探索“内涵建设加特色发展”的新路子，开拓创新，跨越发展，学校的综合实力大幅提升。现将有关情况汇报如下：一、政府重视，在发展建设上当先锋我校作为xx市唯一一所市属综合性高职院校，市委市政府要求我校以建设省地方技能型高水平大...
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”一、中国特色社会主义的科学内涵中国特色社会主义是新时期党的全部理论和实践主题。十八大报告深刻阐述了中国特色社会主义的科学内涵，强调要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定中国特色社会主义信念，毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，奋力夺取中国特色社会主义新胜利。1．中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向十八大报告指出，中国特色社会主义，既...
?关于全面提高高等教育质量的假设干意见?学习心得学习?关于全面提高高等教育质量的假设干意见?的心得体会为深入贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校20220周年大会上的重要讲话精神和?国家中长期教育改革和开展规划纲要〔202222-2022〕年?，大力提升人才培养水平、增强科学研究能力、效劳经济社会开展、推进文化传承创新，全面提高高等教育质量，2022年3月19日，教育部下发了?关于全面提高高等教育质量的假设干...
中国高等教育数字图书馆规划与实践3规划与展望通过十多年的建设，CADLIS项目作为高等教育的重要文献保障，已经成为国家重要的信息基础设施。随着信息技术的发展，用户群体行为正在急剧地变化，他们不再满足于只获取可阅读的“显性”知识，而希望分享存在于专家或其他用户头脑中的“隐性”知识。文献服务自身也将充分利用数字资源的特性，对文献信息进行拆分、重构、整合，以新的组织形式提供给用户，或嵌入各类支持...
XX省高等教育综合改革试点实施方案XX省高等教育综合改革试点的目标是。积极探索多元化、优质化、特色化和国际化的办学道路，力争把XX省建设成为高等教育深化改革的先导区、科学开展的示范区、现代大学制度建设的先行区。到2022年，全省高等教育毛入学率到达50%以上。各类高校根本办学条件合格率到达100%，争取有20所高校进入全国先进行列。高校国家一级学科、重点学科占全国总数的10%以上，局部优势学科进入国际同...
中国普通高等教育储干培养计划专业解析南夏教育在线-2013专业解析《畜禽生产教育专业》---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---畜禽生产教育专业目录培养目标基木信息相近专业课程设置从业领域开设院校培养目标本专业培养具有畜禽生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能够从事中、高等职业教育部门养殖类专业课程的教育教学工作，从事畜牧业及相关领域和部门的科...
