品物人生赵玉跃人生在世多少年，糊里糊涂度时间。临死之时作总结，不要作恶多行善。死到眼前总结晚不如从头写真言。历史现在多思想，忠奸善恶自己断。人生在世多少年，清清楚楚活世间一时一刻作总结，不要作恶积德善。什么恶来什么善，什是苦来什是甜。什是世人该走路，什是恶事人民烦。做事之时细思算谁说恶来谁说善。世人说恶快止步，人民说善继续前。苦甜二字意相反，知足之人心里甜贪财忘义终为苦，好坏名声传多年。（第一...
一个老会计30年职场生涯的感悟导读：职业生涯就像一场体育比赛，有初赛、复赛、决赛。职业生涯就像一场马拉松比赛正常人大概要工作35年，这好比是一场马拉松比赛，和真正的马拉松比赛不同的是，这场比赛没有职业选手，每个人都只有一次机会。要知道，有很多人甚至坚持不到终点，只有少数人是跑过终点的，因此在刚开始的时候，去抢领先的位置并没有太大的意义。职业生涯就像一场体育比赛，有初赛、复赛、决赛。初赛的时候大家都...
[感悟人生]之三：佛教是一种系统完整的生命教育2006年10月6日，学诚法师在龙泉寺中秋法会上为大众开示。今天是中华民族的传统节日——中秋节。中秋节是继春节之后的第二大传统节日，又逢“十一”黄金周，各位发大心，来龙泉寺学习佛法、修行佛法，念了一个星期的《楞严经》，积聚了很多很多的资粮。虽然是露天场地，但是非常清净庄严，供品十分丰富，可谓琳琅满目。由此可见，诸位对佛陀信仰的无限虔诚。一、佛陀开创了生命教育...
[感悟人生]之七：从内心深处寻找苦乐源头11月4日，学诚大和尚在大风狂舞中为大家作了题为《从内心深处寻找苦乐源头》的开示：佛法是以人为中心，它的着眼点在众生，是从众生的心理上面去作功夫，去寻找生命的意义和价值。一、融入团队利人利己1.在团队中承担责任诸位来到寺庙学佛法、当义工，积聚福德智慧资粮，成为师法友和合增上团队当中的一员，我们如何能够很真切地感受到自己是和合增上团队当中的一员？我们要怎样才能够感...
[感悟人生]之六：如何分享同行善友的功德与经验10月27日晚，学诚大和尚从日本返京，次日上午9时为弟子们作了开示--《如何分享同行善友的功德与经验》。大和尚教诫：佛法要靠法师、同行善友来传递和体现，也就是靠善知识、法师和同行善友--这些人的所作所为来诠释。上一讲我们谈到建立终极信仰的意义。很好地来认识这个主题，才能够对无限生命有极其重大的帮助。从另外一个角度说，无限生命的概念，我们不容易真正建立起来，自然...
生物学感悟_医学生物学基础课程教学的感悟【摘要】医学生物学是通过教学，使学生掌握生物学的基础知识、基本理论和技能，使学生能够科学地认识生命的现象，认识生物、人、自然环境三者之间的关系，从而树立正确的世界观，为学习其他医学基础课及专业课打下良好的基础，使学生牢固树立专业思想。【关键词】医学生物课教学感悟【】G642【文献标识码】A【】1674-4810（2013）18-0064-01笔者在教学中深深地体会到：医学生物知识作为...
看列夫托尔斯泰《战争与和平》的感悟我倒下了么我只知道，我再也不用举着旗子奔跑再也不用为战争而烦恼了;《战争与和平》读后感读《战争与和平》很舒服，不仅因为作者语言描写上的顺畅，更在于从这部作品中感受到了很多与中国历史和中国文化相契合的地方。从我自己看来，作品之所以有价值阅读可能就在于作品能够给予显示以启示，无论这种启示是正面的借鉴还是反面的提醒。皮埃尔和安德烈有过一场争吵，他觉得安德烈只是为自己活...
班主任感悟幸福从班主任工作中感悟幸福【】G623.31【文章标识码】B【】1326-3587（2013）10-0071-01“学校无大事，处处有教育”，在班级管理中，我很注重班级建设给学生带来的影响。在班级建设中搞好班级管理工作，就必须搞好班风建设，而要形成良好的班风，就必须加强班主任教师自身素质的培养与提高，然后由教师带动和影响学生，从而提高学生的素质。下面是我工作中的几点体会和感受：一、万事开头难——注重第一印象学生刚入...
在成长的过程中体验和感悟幸福2014113642徐楷昕对于这个话题，我想了很久，考虑了很多，这才开始写，其中不乏自己对人生的感触，虽然可能有点肤浅，但却是十分真实的。幸福是什么？很多人问过这个问题，很多人回答过。是的，答案绝对不唯一。对不同的人来说，幸福是不同的。甚至在不同的阶段，幸福也是有差异的，我也一样。我出生在1996年，早已和平的年代，没有战争的年代，没有文化大革命的年代，改革开放后的年代，所以说我...
语文单元教学的实践感悟徐微摘要：单元教学能以纲带目，整体认知，便于学生掌握规律;能以旧促新，整体联系，便于积累，省时高效，重点突出;利于学生学习迁移，促使知识不断转化为能力。关键词：语文学科;单元教学：G623.2文献标识码：A：1672-1578（2019）04-0253-01当前，中学语文教学要更好地达到新课标的要求，发挥部编教材的优越性，提高学生的语文学习能力，解决课时少，阅读量大的矛盾，一个很重要的途径就是要重视语文课...
用智慧去教学用心灵去感悟摘要：语文教学要通过一篇篇凝聚着作家灵感、激情和思想作品的学习，来陶冶学生的情操，培养学生的表达能力。在课堂教学中我们教师要发挥自己的智慧，使学生和课文文本、学生和生活实际紧密结合起来，让语文学习真正走进学生的心灵。关键词：初中语文；求知欲望；阅读习惯；教学目标：g633文献标识码：a：1003-2851（2012）-12-0182-01语文教学有别于其它学科的主要特点，伴随着新课标的出台，许多老师...
一个百度员工的离职感悟言多必失，好员工要听话，出活好多同事和朋友和我聊过离职的话题，我对朋友们的建议是，如果你因为觉得工作不爽，那就别离职，因为甭管到哪里，都会不爽。2014年7月4日，我从百度离职了。我曾经认为，我永远不会成为一个好员工，因为我太独、太挑剔、不喜欢听话的好孩子、而且讨厌一切想要改变我的人。但是三年过去，我改变了不少，我必须承认，所谓“进步”的过程，就是被认可的过程，也是被“驯化”的...
新课程教学实践中的感悟、得失与困惑中学课程辅导?教学研究.第卷年.‘第期第?页新课程教学实践中的感悟◆得失与困惑田庆东摘要:本文结合笔者在高中化学新课程实施中的困惑与感悟,提出教师应积极转变教学理念,紧跟新课程改革的步伐,充分挖掘课程资源,具体分析教材和学生特点,善于利用各种手段,采取多元教学方法。关键词:困惑;得失;感悟;新课改:.文献标识码::???一在“一切为了学生发展”的“价值引领”下展开“互动生新课标学习...
王国维人生三境界的感悟王国维在《人间词话》说——古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词，恐为晏欧诸公所不许也。“第一境界”原出自晏殊的《蝶恋花》：“槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离...
《上甘岭》观后感悟精选3_观后感一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸〞一曲《我的祖国》,一部《上甘岭》,将我的思绪引向那硝烟洋溢的岁月虽然上甘岭战役早已过去５０多年了,但那银屏中的一幕幕让我再次重温了那段摧人泪下的历史。我又一次被那激情燃烧的岁月感染；为上甘岭被炸成一片焦土那触目惊心的场景而默默流泪；为英雄们的无所畏惧坚守阵地的气概和严重缺水时相互体谅的无私爱心而欢欣鼓舞；为那铁骨铮铮的志愿军而骄傲；更为...
《上甘岭》观后感悟精选2_观后感谁没有年轻的生命？谁不珍惜这珍贵的年华？谁不渴望幸福的生活？可是在战场上,我们的英雄,却用他们年轻的热血与生命去换取了战斗的胜利。电影《上甘岭》讲的是志愿军在朝鲜战场上抗击美帝侵略者的一次战役。在这场战役中,八连已经在山上抗道里坚持战斗了一个月。由于敌人的封锁,部队严重缺水,战士们的嘴唇都干裂了。上级领导派来送水的小分队,队员们一个个牺牲。为了保存实力,八连战士们又得下山...
