中国古代军事思想教学目的：树立公民的国防意识，同时也为大家提供理解当前政治军事问题的一个角度。（《司马法》：“国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危。”孔夫子曰：“不教民战，是谓弃之。”北宋何去非的《何博士备论汉武帝论》：“兵有所用有所不用。”）一、中国古代军事思想的基本内涵1.定义：军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。军事思...
《孙中山思想概论》考核方案实施细则《孙中山思想概论》课程是天津电大建设的一门特色课程，考核和一般课程不同。形成性考核覆盖教学全过程，要求学生完成形成性考核作业两次，小组活动、课堂交互、网上交互情况，开展实践教学活动，组织学生参观爱国主义、革命传统教育的展览，参加相关的革命实践活动等，均纳入形成性考核范围，形考成绩以100分计，占课程总成绩的50%。本课程终结性考核以专题写作的形式进行，撰...
1．静息电位指细胞未受刺激时，存在于细胞膜内外两侧的外正内负的电位差。2．动脉血压指血液对单位面积主动脉管壁的侧压力（压强），一般是指主动脉内的血压3．肺活量在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量4．机械性消化食物经过口腔的咀嚼，牙齿的磨碎，舌的搅拌、吞咽，胃肠肌肉的活动，将大块的食物变成碎小的，使消化液充分与食物混合，并推动食团或食糜下移，从口腔推移到肛门的消化...
最新经济法概念试题无忧模拟真题练习资料全整下载11、多选1、经济法学的研究方法包括（#an#A.哲学方法B.科学方法C.一般科学方法D.专门科学方法E.逻辑方法2、经济法的各类具体制度主要包括（#an#A.财税调控制度B.金融调控制度C.计划调控制度D.反垄断制度E.反不正当竞争制度3、提出“经济法”的概念，但不是现代法学意义上的经济法是（#an#A.《自然法典》(1755年)B.《公有法典》(1842年)C.美国1890年的《谢尔曼反托拉斯法》D.德国...
中国医科大学20秋《现代远程学习概论》在线作业答案下列方式中，不属于学习者参与远程教学交互的是()A.向辅导老师请教问题B.和学习伙伴交流学习心得C.在网上搜索相关资料D.阅读导学资料课程作业的最后完成时间是()A.选课期间必须完成B.预约前必须完成C.每次课程考试开始前1日24时前D.考试结束后的一周之内必须完成和()交流互动不仅会对学生的认识产生影响，更重要的会产生情感上的交流。A.辅导教师B.学习伙伴C.学习资料D.学习平...
中国医科大学20春《现代远程学习概论》在线作业满分答案下列方式中，不属于学习者参与远程教学交互的是()A.向辅导老师请教问题B.和学习伙伴交流学习心得C.在网上搜索相关资料D.阅读导学资料课程作业的最后完成时间是()A.选课期间必须完成B.预约前必须完成C.每次课程考试开始前1日24时前D.考试结束后的一周之内必须完成和()交流互动不仅会对学生的认识产生影响，更重要的会产生情感上的交流。A.辅导教师B.学习伙伴C.学习资料D.学...
西安交通大学20春《现代远程学习概论》在线作业答案小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖，提出他在学习上遇到的问题，有时候也会把他的问题通过E-mail(电子邮件)发给老师，老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复，小李与老师之间的这种交互是()。A.异步交互B.同步交互C.协作交互D.WEE.交互在学习平台里的个人中心，如果个人的实际情况发生变化，必须要进行更改的是()。A.职业B.手机C.家庭住址D.单...
南开大学20秋《现代远程学习概论》在线作业（参考答案）学生在阅读印刷材料时记下的笔记称为()。A.阅读笔记B.听课笔记C.小组讨论笔记D.复习笔记远程教育中，一般期末考试前，老师会给学生集中辅导答疑;师生之间的答疑方式有多种，其中最常用的是()。A.文本B.语音C.视频D.网上答疑室(聊天室)奥鹏远程学习平台课程端的哪个栏目可以进行形成性考核()。A.课程学习B.教学辅导C.在线测验D.互助学习音像资料的表现形式是()。A.录音机B....
南开大学20秋《现代远程学习概论》在线作业-2（参考答案）常用的视频(音频)播放器不包括()。A.MediaPlayerB.RealPlayerC.LeapFTPD.RealOnePlayer小李学完远程学习导引的每一章内容后都会去交流讨论区发帖，提出他在学习上遇到的问题，有时候也会把他的问题通过E-mail(电子邮件)发给老师，老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复，小李与老师之间的这种交互是()。A.异步交互B.同步交互C.协作交互D.WEE.交互根据感知觉通道的类...
南开大学20秋《现代远程学习概论》在线作业-1（参考答案）考生每年大概有几次考试机会?()A.2次B.3次C.4次D.2次到4次要修改学习平台的登录密码，需进入学习平台的首页，在()栏中找到修改密码的按钮。A.工具资料B.在修课程C.客服中心D.个人中心扫描下面二维码，登陆“学习平台”您可以查看到哪些功能图?()A.我的课程B.我的作业C.我的成绩D.以上都是通过两个或两个以上的个体在一起从事学习活动，相互交流、相互促进，从而提高学习...
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论习题与答案第一部分选择题习题与答案第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题1．确立毛泽东思想作为党的指导思想的是A.中共一大B.中共二大C.中共七大D.中共八大【答案】C.【解析】中共七大通过的《中国共产党章程》在总纲中确定．以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想。作为我们一切工作的指针。由此，毛泽东思想被确立为党的指导思想...
第一章1、马克思主义中国化的基本要求是___________A、把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合B、把马克思主义同外国经验相结合C、反对教条主义和经验主义D、坚持调查研究和走群众路线2、___________在1938年党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》政治报告中，最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。A、李大钊B、陈独秀C、恽代英D、毛泽东3、中国特色社会主义理论体系包括___________A、毛泽东思想、邓小平理论和“三个...
《毛泽东思想和和中国特色社会主义理论体系概论》（Ⅰ）试题集第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题1、党的中央领导真正认识到马克思主义中国化的重要性是在1935年遵义会议以后，而就全党来讲，则是在（C）以后A、抗战胜利B、党的七大C、延安整风D、党的七届三中全会2、1938年，毛泽东在党的（D）上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题A、六届五中全会B、七届五中全...
吉大《现代远程学习概论》21春在线作业一-0002参考答案利用下载工具软件FlashGet下载文件时，最直接的调用方式是()。A.点击浏览器工具栏上的FlashGet图标，启动FlashGetB.开始-程序栏-FlashGetC.右键单击要下载文件的链接，在弹出的快捷菜单中选择“使用网际快车下载”D.双击桌面上的FlashGet图标，启动FlashGet决定论文质量的主要因素一般不包括()。A.字数多少B.逻辑性C.表现力D.条理性对于协作学习，下列说法正确的是()。A.协...
东北大学《社会保障概论》21春在线平时作业2答案群众优待可分为()。A.精神优待和保险优待B.医疗优待和政治优待C.权利优待和补贴优待D.政治优待和物质优待属于社会保障的特殊纲领的是()。A.社会救助B.社会保险C.社会优抚D.社会福利以下不属于非自愿失业风险的为()。A.辞职B.周期性失业C.摩擦性失业D.季节性失业普遍性的社会保险基金筹集模式的理论依据者为()。A.凯恩斯B.马克思C.亚当斯密D.贝弗里奇用人单位缴纳的社会保险费()。...
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课考查方案一、以下三种形式请任选一种（40分）——选考（一）随堂演讲：1、演讲内容：以所学课程的任一角度为演讲内容，自拟题目，联系当今社会生活实际或自身成长实际谈体会。2、人次：每堂课2人次。3、演讲时间：3分钟/人。4、演讲方式：每次课前8分钟。5、由于演讲时间和场次的限定，随堂演讲引进竞争机制，学生如在教师规定的演讲时间和次数内没有争取上演讲名额...
城市轨道交通控制专业《城市轨道交通概论》课程建设方案一、建设目的与意义（一）课程建设目的《城市轨道交通概论》课程是一门具有广泛性和综合性特点的课程，同时又是轨道交通运输类各专业必修的专业基础课。内容涵盖城市轨道交通系统各个组成部分的基础知识，其学科跨度大、知识量大，要求任课教师的知识面宽、专业素养高，因此本课程建设目的主要是帮助学生对城市轨道交通系统有一个概括性的了解，主要了解城市...
1、马克思主义中国化的内涵和基本意义？答：把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合；（1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。（2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。（3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中.第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民事业不断取得胜利。第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支...
第一章马克思主义中国化两大理论成果第一节马克思主义中国化及其发展。1、识记（1）马克思主义中国化的含义马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。（2）马克思主义中国化的两大理论成果毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果。2、领会马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化的科学内涵十分丰富...
中国特色社会主义理论体系概论（下）毛卫平教授中央党校哲学部马克思主义哲学研究室主任、博士生导师三、体系与思想路线（一）中国共产党的根本路线及其发展历程第三个问题，就是关于体系与思想路线问题。大家知道思想路线是非常重要的，过去我们革命取得胜利要有一条正确的思想路线来作保证，那么我们在社会主义建设时期造成的挫折其中也有这一方面的教训，也有这方面的问题。中国特色社会主义理论体系的形成应该...
