新一轮个人所得税改革的收入分配效应摘要:文章应用一个典型模型，对2011年新一轮个人所得税改革的收入分配效应进行分析。选取量化基尼系数比较模型，运用改革后相关数据，围绕4个变量：税前基尼系数、税后基尼系数、税赋基尼系数、税赋系数进行讨论，考察整个征税过程中三个分布（税前收入分布、税后收入分布和税赋分布）与税前税后基尼系数（收入分配的不平等程度）的变化、税赋总量之间的关系，规范分析改革后的个人所得税收...
新形势下休闲农业供给侧结构性改革的探究赵文武王晓光摘要：推进农业供给侧结构性改革是党中央解决“三农”问题，促进农村经济发展的重要战略性举措，要求休闲农业在发展过程中适应供给侧结构性改革，积极探索更加科学的发展模式。本文对此进行研究，并在简要分析供给侧结构性改革对休闲农业发展要求的基础上，着重提出一些有针对性的改革策略。关键词：休闲农业;供给侧结构性改革;实施策略：F321：ADOI编号：10.14025/j.cnki.j...
新形势下线性代数课程考核方式改革的探索与实践王小侠王文成郭文艳赵凤群摘要针对新形势下线性代数传统考核方式中存在的问题，提出刷卡考勤，建立计算机自动组阅卷题库与阶段性考试和期末考试结合的新考核方式，以提高学生自主学习能力，强化学习的过程管理，为深化教学改革，提高教学质量提供有力保障。关键词线性代数过程管理考核系统：G424：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.09.046ExplorationandPracticeoftheReformofExa...
新形势下细胞生物学在线教育中课程内容改革探索与实践陈丹徐欣怡曾鋆摘要新形势下，各大高校全面开展线上教学，但校园内课堂教学的经验与技巧，并不能直接照搬进线上课堂。那么如何适应新环境，新形式，保障教学质量与教学进度，切实提升教学水平，是需要广大教师认真思考，切实解决的重要问题。本文以“细胞生物学”课程为例，介绍开展线上教学课程内容改革的实际案例，分享实践经验，希望更好地促进细胞生物学课程的在线教学...
芬兰加强职业教育学生指导改革经验摘要加强学生指导服务是芬兰增强职业教育吸引力的重要举措。这一做法拓宽了学生了解职业教育和工作生活信息的渠道，降低了芬兰职业学校学生的辍学率，具体做法为：明确学生指导服务的核心地位；分阶段进行学生指导,关注学生心理问题；配套实施多项“国家项目”，以推动学生指导政策；注重法律监管，设置指导顾问。关键词芬兰；职业教育；学生指导；改革经验中图分类号G719.5文献标识码A文章编...
线性代数课程建设及改革探析实践摘要结合学院线性代数课程建设的实际情况，从教学内容、教学方法和手段、课程考核、教学资源、团队建设等方面总结课程建设及改革的具体措施与取得的成果。关键词线性代数；课程建设；教学改革中图分类号：G712文献标识码：B文章编号：1671-489X(2012)24-0086-02InvestigationandPracticeonConstruetionandImprovementofLinearAlgebraCourse//WangJianguol,LiuYanyan2AbstractCombinedwiththeactu...
现行勘察设计体制亟待改革（1）摘要：我国现行的勘察设计体制源于上世纪50年代，是学习苏联的产物，与计划经济适应，改革开放后，暴露出许多问题和缺陷。最突出的问题是：勘察与设计的严重脱节，设计的创新能力不足.关键词：WTO?场经济建筑企业1979年底，当时的建工总局派工程勘察代表团赴加拿大考察后发现，市场经济国家实行的是岩土工程体制。他们要求勘察与设计施工、监测密切结合而不是机械分割；要求服务于工程建设的全过...
现代学徒制改革的支撑环境建设摘要结合国外现代学徒制的发展经验，在分析我国现代学徒制试点过程中所存在问题的基础上，探讨现代学徒制发展的主体选择，并研究我国现代学徙制发展所需支撑环境的建设问题。分析表明，在现代学徙制中，企业是比学校更为重要的主体，企业的参与度在很大程度上决定着现代学徒制的发展趋势。健全法律法规、加人资金投入力度、确立企业在现代学徒制中的主导地位、加强行业组织的协调作用以及加大政策...
.精品文档.对我国进行能源税制改革的思考摘要：目前我国的能问题不断恶化，能矛盾日益凸出，这不但制约了我国社会经济的可持续发展，而且也直接影响了我国人民的生存质虽。税收政策作为国家宏观调控的重要工具，在促进能节约及可持续开发和利用上具有其他经济于段难以替代的功能。借鉴西方国家在能税收政策方面所取得的经验，针对我国现彳丁税制中有关能税收政策存在的不足，对我国能税收制度改革的必要性以及如何建立和完善与...
对高校思想政治课教学模式改革的思考于卫雁(河南交通职业技术学院河南郑州450005)中图分类号：G641文献标识码：A摘要：高校思想政治课是对大学牛进行思想政治教育的主渠道。在新的历史条件下，我们应努力探索新形势下高校思想政治课教学的有效模式，推进思想政治课教学改革与创新。关键词：思想政治课教学模式改革TheconsiderationtothereformoftheteachingmodeincollegepoliticscourseYUWei-yan(HenanCommunicationsPolytechni...
对高等教育官本位体制与改革方向的思考栾利强+谭波Summary：我国高等教育面临众多问题的根本原因是教育体制的束缚，本文针对国内高等教育的官本位的教育体制和教育產业化进行了思考和分析，通过揭示教育体制的弊端，提出了教育改革的方向——去行政化和职业教育回归，这应是短期内我们努力的目标。Key：教育体制；官本位；方向思考：G640文献标志码：A：1674-9324（2017）15-0229-02改革开放30多年来，我国高等教育事业取得了突...
对低碳经济运行下企业财务管理改革的思考摘要传统财务管理主要研究如何实现企业价值最大化，低碳经济的来临企业理财活动发生变化。本文通过财务管理目标及意义，深入探讨了低碳经济下财务管理改革的重要性。关键词低碳经济财务管理改革信息披露中图分类号：F275文献标识码：A低碳财务管理的任务是使企业通过对资本运作的管理达到既能满足消费者及社会的需要，又能为企业创造最大价值的目的。通过原财务管理与低碳财务管理的比较...
对当前我国保险改革与发展问题的思考项俊波(中国保险监督管理委员会，北京100140)［摘要］当前，国内外经济形势错综复杂，保险业正面对新的风险和挑战，为真正建立保险强国，切实推进保险业改革和发展，本文全面分析保险业当前面临的形势，提出建立市场化的定价机制、市场化的资金运用机制和市场化准入退出机制的市场化改革方向；提出包括产品创新、渠道创新、管理创新为主要内容的商业模式创新思路；探讨了“三个找准”为指导...
调整结构改革培养模式提高培养质量哈尔滨工业大学应用型人调整结构改革培养模式提高培养质量——哈尔滨工业大学应用型人才培养的探索与实践丁雪梅;甄良;宋平【期刊名称】《研究生教育研究》【年(卷),期】2011(000)005【摘要】本文阐述了哈尔滨工业大学通过加强学校层面的组织协调，有效配置学校资源，改革奖助体系，建设高水平专业学位研究生教学体系，多种渠道进行实践基地建设等举措，调整硕士生培养结构，大力发展工程硕士研...
吴敬琏透露改革路线图存争议工作班底尚未建立著名经济学家吴敬琏（资料图）和讯网消息在如何开展下i步改革上，管理层内部还存在很大分歧。“现在时间已经很紧迫了，我前段时间曾在人论坛呼吁中央赶快把工作班子建立起來。”国务院发展研究中心高级研究员吴敬琏在中欧国际工商学院月日纽织的一次论坛上说。根据-和-两轮经济改革的经验，吴敬琏判断中国新一•轮改革的总体方案和路线图，将会在今年月或月举行的十八届三中全会上公...
我国足球职业化改革的历史回顾与发展对策一一兼论足球体制改革发展趋势1竹丘与珪揉甯茸争鸣画国圈国圈圆国画兼论足球体制改革发展趋势口黄凯(吉林省委党校，吉林长春130012)摘要:本文对我国足球职业化改革的历史进行了回顾,总结了影响我国足球职业化改革的几个重要因素•在此基础上•提岀符合我国实际情况，促进我国足球职业化稳步进行，推动我国足球体制改革的相关建议.关键词:足球职业化:足球体制:历史回顾;发展趋势中图分类...
我国农业技术推广体系的改革创新与发展趋势摘要：随着农业科技的不断发展，农民对农业技术的期待与要求也越来越高，与此同时，旧体制下形成的农业技术推广体系的弊端也日益凸显。为此，积极探索我国农业技术推广体系的改革与创新，已经成为当前我国农业领域一个亟待解决的重要课题。本文首先阐述了农业技术推广体系改革与创新的内容和成果，然后就农业技术推广体系改革与创新的发展趋势作了进一步的分析与探讨，希望能为实际工...
《维药炮制学》实验教学现状与改革思路阿孜古丽?吐魯洪于静阿依努尔?热合曼麦合苏木?艾克木（新疆医科大学维吾尔医学院新疆乌魯木齐830011）【摘要】维药炮制学是专门研究维药炮制理论、工艺、规格、质量标准、历史沿革及其发展方向的一门学科。木文中结合维药炮制学教学目标和教学任务，提出了改进教学内容和教学方法、提高教学质量的一些观点。【关键词】炮制学教学方法改革质量【中图分类号】R965【文献标识码】A【文章编号...
推动本土化双元制现代学徒制改革提升人才培养质景摘要：该文以辽宁轨道交通职业学院电气自动化技术专业与特变电工沈阳变压器集团有限公司合作开办特变冠名班为例，介绍了具有学院特色的“本土化双元制”的现代学徒制改革模式，阐述了现代学徒制的教学模式流程、人才培养方案制订及人才培养质量评价体系等重点关注事项，强调通过深化校企合作，真正实现校企一体化双主体育人、双导师育人模式，促进学院教育教学质量提升，从而全...
