教学设计中如何分析学生的学习需要何佳潞韩宁范丽仙摘要在教学设计中,学习需要分析是其重要开端,它和内容分析、教学策略等元素相互联系,共同完成教学设计,可以达到优化教学的效果。因此,为了真正了解学生的学习需要,本文以人教版高中生物必修①和“能量流”这一概念为例,示范了如何从横向和纵向两个方面研究学生的学习需要。关键词学习需要能量流横向纵向:G424:ADOI:10.16400/jki.kjdkz.2020.02.055AbstractInteachin...
药物分析学网络课程资源建设研究索金红摘要:药物分析学这门应用型科学具有极强的理论性及实践性,其主要内容是探析怎样对药物的质量进行全方位控制,进而充分保障药品在临床应用中的实效性及安全性。为了在全新的时代背景下满足当代高等教育的发展需求,必须尽快使用以学生为本的网络教学模式,优化以往的教学方案,从多媒体课件、网络教材、虚拟实验平台以及师生网络答疑等多个方面入手,大力建设药物分析学网络...
对精神分析学在武术专业学生武德教育中的应用研究摘要:木文着重运用弗洛伊德“精神分析学”的相关理论对武术专业学生攻击性行为的原因进行分析,将弗洛伊德的人格结构理论与儒家思想联系,旨在启发武术教育工作者如何运用精祌分析学相关理论在武术教学过程中对学生进行武德教育,使学牛.拥有高超技能的同时,拥有健全的人格和高尚的道德品质。关键词:精神分析学武德教育[中图分类号]G420[文献标识码]A[文章编号]1000-73...
从精神分析学角度再探《哈姆雷特》之悲剧摘要:若干世纪以来,威廉莎士比亚的戏剧《哈姆雷特》中的主人公既充满矛盾的丹麦王子哈姆雷特在人们心中一直有着魔力般的力量,全世界的学者和读者从不同的角度出发,不断地从中发掘出新的价值。如复仇是该剧的主线,而主人公哈姆雷特的复仇计划却不断延缓,最终,终于行动,却也付出了自己的生命,成为悲剧。对于悲剧的原因,学者们各抒己见,至今也还成为争论不休的话题。笔者将从精...
弗洛伊德精神分析学在中国文学界的兴起及发展20世纪20、30年代,随着五四以来的精神解放和对西方文艺参照系的迫切渴求,自西方文艺复兴以来的各种文学思潮和哲学思潮纷纷涌入中国。这些现代化思潮在与传统文化的碰撞中对中国文学与思想产生了重大影响,其中不得不提的就有弗洛伊德的精神分析学说。这一时期,弗洛伊德精神分析学说传入中国有两种途径.一种方式是我国的一些心理学家和哲学家将弗洛伊德精神分析学说作...
从精神分析学角度再探《哈姆雷特》之悲剧摘要:若干世纪以来,威廉莎士比亚的戏剧《哈姆雷特》中的主人公既充满矛盾的丹麦王子哈姆雷特在人们心中一直有着魔力般的力量,全世界的学者和读者从不同的角度出发,不断地从中发掘出新的价值。如复仇是该剧的主线,而主人公哈姆雷特的复仇计划却不断延缓,最终,终于行动,却也付出了自己的生命,成为悲剧。对于悲剧的原因,学者们各抒己见,至今也还成为争论不休的话题。笔者将从精...
弗洛伊德精神分析学在中国文学界的兴起及发展20世纪20、30年代,随着五四以来的精神解放和对西方文艺参照系的迫切渴求,自西方文艺复兴以来的各种文学思潮和哲学思潮纷纷涌入中国。这些现代化思潮在与传统文化的碰撞中对中国文学与思想产生了重大影响,其中不得不提的就有弗洛伊德的精神分析学说。这一时期,弗洛伊德精神分析学说传入中国有两种途径.一种方式是我国的一些心理学家和哲学家将弗洛伊德精神分析学说作...