民主生活会氛围怎样进行篇一：如何提高民主生活会质量如何提高民主生活会质量如何提高民主生活会质量民主生活会是党在长期建设中逐渐形成的、用批评和自我批评的方法解决党内矛盾的组织活动制度，是增强党的生机活力的传统法宝。党的十八大以来，党中央全方位启用民主生活会制度，并在党的群众路线教育实践活动中将其作为一次严格党内组织生活的生动实践，对整治“四风”、改进作风、营造从严治党的良好政治生态产生了重要影响...
营造活跃的课堂氛围，提高学生语文学习效率摘要初中语文教学在实行新课改后，如何提高学生的学习兴趣成为语文教师功课的难题。我们需要成绩，但不能以损害学生的身心，剥夺学生的创造力作为代价；我们需要趣味，但不能偏离文本来一味地讨好学生；那样的课堂只能徒有热闹的外表，而无实质性的收获。我们当然要尊重学生，因为只有学生参与的课堂才是有效并高效的课堂。周博士说：“莫让课堂止于安静。”课堂气氛活跃与否，是提高...
传承城市文脉营造都市氛围天津万科水晶城规划设计评析［文章编#］1006—0022(2006)03003505冲圈分类号］TU98412［文献标识码］B传承城市文脉营造都市氛围天津万科水晶城规划设计评析口陈天，张阳［摘要］天津万科水晶城规划将原基地的环境要素与城市文脉进行沟通，对环境要素中的构件进行移植，重组，再叠加,营造兼具景观，生态及文化意义的”新街区王义”空间.水晶城的结构采取”街坊组团社区”三级制,将住宅的南面(八口面)设...
组织建言氛围的概念、形成机理及未来展望田晓明王先辉段锦云2012-7-1115:17:23：《苏州大学学报：哲学社会科学版》2011年6期英文标题：OrganizationalVoiceClimate:Concept,FormationMechanismandFutureProspect作者简介：田晓明(1964-)，男，江苏如皋人，苏州大学心理学系教授，博士生导师，主要从事管理心理学、组织行为学研究，苏州大学中国特色城镇化研究中心；王先辉(1987-)，男，江苏徐州人，苏州大学教育学院心理系硕士...
第1页共8页家庭氛围对幼儿心理影响探究摘要：随着社会的发展，对幼儿心理健康的关注越来越多，而家庭式幼儿健康心理的诞生地，家庭氛围是幼儿接触最早的教育，家庭教育也是一切教育的基础，因此，家庭氛围对幼儿心理的影响是至关重要的，在分析的基础上，根据幼儿生理与心理发展的特点，运用有关的心理教育方法与手段，帮助幼儿形成良好的心理素质，促进幼儿身心健康的全面发展。关键词：家庭氛围；幼儿；心理【】R174【文献标...
第1页共6页对营造轻松愉快的语文课堂氛围的点滴认识（吉林省白城市通榆县新兴学校吉林白城137000）摘要：营造轻松的课堂氛围的方式多种多样，除了上述方法，教师还可以通过竞赛、角色扮演、合作学习等方式调动课堂气氛，营造轻松的课堂氛围。让欢乐走进课堂，为学生营造一个更轻松的学习氛围，需要我们每一位教学工作者不断提高自身的职业素养，并结合学生的特点，不断探索出更具有教学特色，更适合学生的教学方法。关键词：语...
工信局营造创业氛围工作方案为深入开展“创业服务零障碍”活动，浓厚服务创业氛围，进一步提升我局机关效能，创建最优发展环境，加快推进新型工业化进程，根据县委办、县政府办《县开展“创业服务零障碍”活动的实施方案》的要求，结合本单位工作实际，制定本实施方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以解放思想、转变观念、服务创业、改进作风为目...
浅谈如何调动课堂氛围提高教学效率屮图分类号：G622文献标识码：C文章编号：1672-1578(2014)9-0246-01课堂气氛即教师实施课堂教学的环境氛围，课堂气氛的构成要素直接影响着教学效果。从某种意义上说，课堂气氛与教学效果是成正比的。课堂气氛的优劣几乎成了衡量课堂教学成败的标准。课堂气氛至关重要。因此，教师大有在课堂气氛上做文章的必要。基丁•此不妨从以下几个方面入手：1建立民主师生关系，营造生动活泼的语文课堂氛...
营造师专学校学术氛围途径的实践研究【摘要】学术氛围是一所高校的灵魂，也是优秀高校必备的品质。师范类专科学校，一方面系专科层次存在着历史、文化底蕴的先天不足，另一方面师范专业的特殊性对学术氛围的要求相对更高，因此，师专学校更加需要营造良好的学术氛围。本文以湘南幼儿师范专科学校为例，将实践与理论相结合，探索营造师专学校学术氛围的途径。【关键词】学术氛围营造途径师专学校【基金项目】湖南省教育厅科学研...
营造媒体氛围感受数学魅力摘要多媒体在小学数学课堂教学中的恰当使用，有利于激发学生学习的兴趣，使教学由静态变成动态、由抽象变为具体，突破时间和空间的限制，调动起学生学习的积极性，将枯燥的数学学习变成直观形象、活泼生动的演示，感受数学魅力。关键词小学数学；多媒体；学习兴趣中图分类号：G434文献标识码：B文章编号：1671-489X（2013）10-0077-02数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科，小学生的思维正处于由具体形...
轻松的课堂氛围对教学的意义应试教育环境下的小学语文课堂教学，特别是语文课堂模式化的教学，忽视了儿童的兴趣爱好、特长、志向，没有体现语文课堂特点，因缺少“语文味道”而被大家批判，针对这类现象，我国小学语文教学不断进行教学内容、教学形式上的创新。在小学语文课堂改革探索的过程中，随着情境教学以其独特的魅力登上舞台，结合生活实际，关注学生认知水平，通过创设生动有趣、富有想象力的情境，使课堂变得鲜活起来...
俄罗斯的宗教氛围及“新无神论”现状张雅平2012-7-911:15:07来源：中国宗教研究中心一、当前俄罗斯的宗教氛围苏联解体以后，放弃了原来以马克思主义为指导的国家意识形态。今日俄罗斯，东正教被推上了社会历史舞台。东正教会与俄罗斯政府在政治、外交、社会服务等多个领域配合默契，这对于国家的稳定和振兴、民心的凝聚都起到重要作用。在社会事务和国际事务层面国家与教会的紧密合作，为教会赢得了声誉和社会地位。俄罗斯近年...
精神文明建设下的思想文化氛围营造措施构建摘要：本文首先分析了企业思想文化与精神文明建设的基础联结层面，然后分析了精神文明建设下的思想文化氛围营造措施：发挥文化氛围之中人的主体性；深化对精神文明建设的理解,转变传统的工作思路；合理目标推进企业思想文化氛围创设；加强企业思想文化氛围建设的创新能力。关键字：精神文明；思想文化；氛围；实践企业文化建设是企业精神文明建设的重要内容,是促进企业精...
会销模式之调研会气氛会预热会细节和发言稿会销模式之调研会、答谢会操作流程和发言稿会销人网高级顾客、专栏作家、筹划大师马小雨前些时间的文章?健康行业中小企业开展迷思-生死调研会?影响非常广泛，各大网站纷纷转载，这个类似喜乐会的模式，确实在某一阶段风行一时，现在应网友要求，公布局部相关操作细节，供会销人学习借鉴。一、走南闯北考察工程。考察初衷：想选择一个好的工程，更好的为老顾客效劳；考察形...
气氛营造方案[强化交通平安宣传,营造交通平安气氛]：文章首先针对强化交通平安宣传，营造交通平安气氛进行了认真的阐述，然后针对如何强化交通平安宣传，营造交通平安气氛提出了具体的实施措施。关键词：强化；交通平安宣传；营造；交通平安气氛中图分类号：u49文献标识码：a文章编号：1003-2851〔2022〕-07-0204-01随着我国社会主义市场经济的不断繁荣，我国的交通运输业也出现了快速的开展。但是，由于交通运输业...
20XX年元旦春节期间氛围营造工作方案20XX年元旦春节期间氛围营造工作方案为认真做好20XX年元旦春节期间氛围营造工作，营造欢乐、喜庆、祥和的节日氛围，制定本方案。一、工作目标以“欢声笑语迎新春、开开心心过大年”为主题，打造干净整洁的城市环境，营造年味十足的喜庆氛围，举办丰富多彩的文化活动，开展形式多样的联谊活动，展示稳定红利持续释放下全区各族群众的幸福感、获得感、安全感，大力营造欢乐祥和、...
一、突出增强党性修养,着力营造学习氛。以开展深入学关于着力营造“五种氛围”以良好作风推动我市经济持续较快增长的意见各县（市、区）纪委、监察局，市直纪工委，市直各单位纪检组（纪委）、监察室：在市纪委七届五次全会上，市委书记黄琪玉强调要围绕“弘扬正气”，着力营造“五种氛围”，深入推进党风廉政建设和反腐败工作。黄琪玉书记的讲话，全面贯彻了胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话和省...
高中语文小班化学习氛围营造摘要：创建和谐的师生关系和让学生以自主或合作的形式开展学习是营造良好学习氛围的两个有效策略，本文对这两个策略进行详细论述。关键词：小班化；学习氛围；营造中图分类号：G424文献标识码：A文章编号：1992-7711（2013）13-019-1一、建立和谐宽松的师生关系和生生关系“新基础教育”（叶澜教授）认为：教学过程的基本任务是使学生学会实现个人的经验世界与社会共有的“精神文化世界”的沟通和富...
加强宣传工作营造舆论氛围-加强宣传工作营造舆论氛围;【期刊名称】《住房公积金研究》【年(卷),期】2017(000)008【摘要】2014年，《关于发展住房公积金个人住房贷款业务的通知》印发以来，住房公积金在短时间内，连续出台多个文件、召开多次电视电话会议，又开展多次专项督查，把住房公积金作为去库存的一个有力政策，住房公积金制度在社会上引起了高度的关注。住房公积金已经成为群众关心，政府重视的一项民生工程，住房公积金...
营造轻松语文课堂氛围的几点做法【关键词】小学语文；课堂氛围；学习兴趣;师生关系【中图分类号】G623.22【文献标识码】A【文章编号】1004—0463(2016)16—0046—01小学生的耐心是有限的，为了让他们的注意力能持久地凝聚在语文课堂上，有效利用有限的40分钟时间，轻松的课堂氛围就显得尤为重要。小学生在轻松的上课氛围中才能发挥最好的想象力，打开自己的思维跟随老师的思想走进语文知识，主动地、积极地探索语文知识的未知世...
