教师学科教案[20-20学年度第—学期]任教学科：任教年级：任教老师:xx市实验学校《共产儿童团歌》教学内容：听：歌曲《共产儿童团歌》钢琴独奏曲。教学目标：1、能够了解历史，激发爱国热情及报效祖国的决心。2、通过回忆、欣赏，加深学生对革命历史歌曲的了解。教学重难点：能够了解历史，激发爱国热情及报效祖国的决心。教学过程：一、律动生情师：上课前，先请同学们听一段音乐，大家听的时候可以跟老师一起做动作。（放《假...
小学音乐第十五周《共产儿童团歌》教学目标：1、指导学生用饱满的气息。具有力点的声音演唱《共产儿童团歌》。来表现儿童团员的精神风貌和坚定信念。2、在综合创编活动中,节奏感得到强化,音乐表现力和创造力得到提高。教学重点：在理解歌曲背景的前提下，用良好的精神状态、用坚定、明朗的声音演唱歌曲。教学难点：掌握休止符及附点节奏。感受其在音乐形象的塑造中所起的作用。教学方法：传授法、练习法、欣赏法。教具：教材、...
湾沚一小2014—2015学年第一学期音乐学科电子备课课题第二课难忘的歌教学内容学唱歌曲《共产儿童团歌》教学目标知识与技能指导学生用饱满的气息，具有力点的声音演唱《共产儿童团歌》.过程与方法在综合创编活动中，节奏感得到强化，音乐表现力和创造力得到提高。情感态度与价值观表现儿童团员的精神风貌和坚定信念。教学重难点有表情地演唱、表现歌曲教学准备班班通课件教学过程一、情境导入1、谈话引入：师：同学们，你们看到...
《共产儿童团歌》教案教学内容：小学三年级下册音乐《共产儿童团歌》教学目标：1、通过听《中国少年先锋队队歌》对学生进行革命传统教育，感悟到作为一名少先队的光荣感、使命感。2、准确学唱歌曲中的附点节奏，能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲，表现出儿童美好的理想和坚定的信念。3、学习律动表现儿童团员的精神面貌和坚定信念。教学重点：能用坚定自豪的声音，充满活力的演唱歌曲。教学难点：准确学唱歌曲中的附...
《共产儿童团歌》教学设计、指导学生用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲《共产儿童团歌》。2、视唱歌曲的旋律，准确演唱歌曲中的附点节奏。教学重点用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲教学难点歌曲中的附点音符教学用具多媒体、钢琴、鼓教学过程一、导入、上课，师生问好。2、师：同学们，我们快乐的音乐课开始了，音乐课当然还是少不了我们的乐器朋友来参加。今天，来到我们课堂的乐器朋友是谁呢？对，是堂鼓。...
音乐计划总结之《共产儿童团歌》教学反思在《共产儿童团歌》歌曲教学中，围绕教学内容，以歌曲教学为中心，综合了欣赏、律动的教学，让学生唱唱、听听、动动、想想、说说。学生积极参与学习活动，课堂气氛活跃。歌曲演唱较有活力，表现了儿童团勇敢、乐观、坚定的形象。在教学中突出难点，创设了“发电报”的情境，让学生有兴趣的参与到活动中。对学生进行革命传统教育，学生通过看电影片段，了解儿童团的历史，儿...
2010下学期音乐教学设计共产儿童团歌南阳里小学周茹教学内容共产儿童团歌课时安排一课时教学目标1、指导学生用饱满的气息，具有力点的声音演唱《共产儿童团歌》。2、能够了解中国30年代抗争历史，激发爱国热情及报效祖国的决心。3、通过回忆、欣赏，加深学生对革命历史歌曲的了解。教学重难点1、附点节奏的学习2、激发学生的爱国热情以及报效祖国的决心教学媒体钢琴、鼓、红缨枪教学过程一、律动生情1、请同学们听着音乐自由做...
《共产儿童团歌》教案教学内容：小学三年级下册音乐《共产儿童团歌》教学目标：1、通过听《中国少年先锋队队歌》对学生进行革命传统教育，感悟到作为一名少先队的光荣感、使命感。2、准确学唱歌曲中的附点节奏，能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲，表现出儿童美好的理想和坚定的信念。3、学习律动表现儿童团员的精神面貌和坚定信念。教学重点：能用坚定自豪的声音，充满活力的演唱歌曲。教学难点：准确学唱歌曲中的附...
人教版小学音乐三年级下册《共产儿童团歌》教学设计黎明小学王晶教学内容：歌曲《共产儿童团歌》教学目标：1、指导学生用饱满的气息，具有力量的声音演唱《共产儿童团歌》。2、用整齐、神气的踏步来表现儿童团员的精神风貌和坚定信念。3、通过回忆、欣赏，加深学生对革命历史歌曲的了解。教学重点：能用坚定自豪的声音，充满活力的演唱歌曲。教学难点：准确学唱歌曲中的附点节奏。教学准备：多媒体设备、课件、电子琴教学过程：...
