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  • 儿科学领域的“核心经验”及其获得方式研究课题访谈表

    《幼儿科学领域的“核心经验”及其获得方式研究》课题访谈表(以下内容不记名访谈,为保证研究结果的真实有效性,谨请您反映实际情况)一、基本情况您所在幼儿园的类型及星级:您的年龄:教龄:(注明:此访谈表涉及的科学领域特指科学活动,不包括数学活动。)二、访谈题目1.您所带班上的幼儿喜欢科学活动吗?请分析原因。2.您是否经常开展科学活动?平均大约多久开展一次?开展哪些内容的科学活动(举例)?3....

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    浅谈幼儿科学区域环境的设置要素摘要:科学区域活动是幼儿园科学教育中的重要形式,幼儿可以在科学区域活动中自由地选择和探究材料,增长科学知识,是集体科学教学活动的有益补充。幼儿园科学教育活动区的设置简单方便,没有严格的标准,可根据幼儿园的实际情况设定,区域可大可小,内容可简可繁,但必须最大限度地发挥其教育功能。在为幼儿选择科学教育活动区的内容时要与科学教育活动的总体计划保持一致,并注意...

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