标签“读物”的相关文档,共13条
  • 丽声三叶草分级读物第一级MyFamily教学设计

    书名:MyFamily我的家人话题:家人词汇量:32教材单元:牛津上海版一年级第一学期M2U2MyFamily人教版(三年级起点)三年级下第2单元高频词:here,is,my核心句型:副词+动词+物主代词+名词设计者:学校:%,〃〃乃是《丽声三叶草分级读物》第一级中的故事,本文为记叙文,以小男孩一家参加学校的野餐活动为背景,以第一人称“我”介绍了家庭中每一位成员,课标话题是“家人”。(1)[What]主题意义和主要内容绘本通过介绍家庭成...

    15.29 KB
  • 浅谈读物设计中的插画设计

    浅谈读物设计中的插画设计摘要:文章阐述了插画在读物插图和插图读物中的重要性。读物设计中的插图其构思和表现形式,应做好与文学作品风格相协调一致、适应读者心理、注重表现技法、重视与文字Z间的关系,乃至整本书的排版装帧等诸多方面,才能创作出优秀的插画作品。关键词:插画设计;风格•致;排版装帧中图分类号:J05文献标识码:A文章编号:1005-5312(2013)27-0173-01古人著书立说,重视图的作用。“左图右书”“左图右...

    17.5 KB
  • 市落实学生作业睡眠手机读物体质五项管理规定工作方案

    XXX市落实学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”规定工作方案——十大举措抓五项管理为学生减负为切实减轻学生过重课业负担,按照教育部加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)的部署和要求,我市制定关于加强中小学“五项管理”十项举措的通知。方案具体内容如下。1.将“五项管理”明确为必须年底见成效的2021年教育督导一号工程的重大行动。2.各级教育行政部门、学校要成立落实...

    11.91 KB
  • 中国有声读物研究综述

    中国有声读物研究综述史秋雨(中山大学资讯管理学院广东510006)[摘要]重点分析我倒启声读物的受众、特性,有声读物存在的问题、解决措施,以及图书馆建设有声读物的相关问题,以期为我国进一步开展有声读物研究提供借鉴。咲键词]有声读物;图书馆;研究综述[分类号]G25ReviewonAudioBooksinChinaShiqiuyu(SchoolofInformationManagement,SunYat-senUniversity,Guangzhou,510006)[Abstract]Thepaperreview...

    81.5 KB
  • 中国传统文化类少儿读物的创新性发展研究

    中国传统文化类少儿读物的创新性发展研究聂辉摘要:预习是高师音乐教育专业“五位一体”钢琴教学模式实践的一个重要环节,有效的钢琴课程预习有利于激发学生的学习兴趣提高课堂效率、培养自主创新的学习能力,这对突出学生的主体意识、提高教学质量,都有着非常重要的影响。为了能够指导学生更好地预习,让学生能够知学、能学、会学,本文将从提出预习要求、细化预习方案、丰富预习方法、检验预习效果等方面进行阐...

    15.5 KB
  • 党的十七届六中全会文件及辅导读物

    党的十七届六中全会文件及辅导读物征订单中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议于10月15日至18日在北京召开。会议将讨论通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。为帮助广大干部群众科学认识并准确把握当今时代文化发展新趋势和各族人民精神文化生活新期待,深入学习领会、大力贯彻落实党的十七届六中全会精神,我社将于近期推出以下4种权威学习读物。1.《中国...

    175 KB
  • 在iTunes中添加有声读物

    在iTunes中添加有声读物-用耳朵听《SteveJobs》ByscomperOn2011/10/264CommentsInSharing除了从iTunesstore里购买有声读物(audiobooks)以外,从网络上我们也能找到很多MP3有声读物,可以像音乐一样添加到iTunes中。添加后的有声读物会显示在图书中,连上数据线就可以同步到你的iPad、iPhone中。从iTunes中购买的有声读物会自动归类到图书的有声读物中,但是如果是你自己下载的MP3默认会显示在音乐列表中,这时需要你去修改一...

    229.68 KB
  • 在iTunes中添加有声读物

    在iTunes中添加有声读物-用耳朵听《SteveJobs》ByscomperOn2011/10/264CommentsInSharing除了从iTunesstore里购买有声读物(audiobooks)以外,从网络上我们也能找到很多MP3有声读物,可以像音乐一样添加到iTunes中。添加后的有声读物会显示在图书中,连上数据线就可以同步到你的iPad、iPhone中。从iTunes中购买的有声读物会自动归类到图书的有声读物中,但是如果是你自己下载的MP3默认会显示在音乐列表中,这时需要你去修改一...

    229.79 KB
  • iTunes使MP3变有声读物-变速播放教程

    什么是有声读物呢,在iPod和iPhone中的主要区别不大都是mp3等音频文件,只不过内容不同而已,有声读物是可以调节播放速度的这样对于一些用来学习外语的同学来说是非常方便啦。作者:25ms1秒钟,mp3变有声读物,虽然说的很悬乎,不过只是要告诉大家这个方法可是相当的简单那,看到几次有人问mp3转到iPod/iPhone有声读物的方法,结果回答多半是转换文件格式,然后重命名后自动识别之类。这实在是舍近求远。实际上iTunes的有声读物...

    185.5 KB
  • 中心小学关于学生读物管理的指导意见

    中心小学关于学生读物管理的指导意见课外读物作为育人的重要载体之一,在增长学生科学知识、开阔视野、增强综合素质等方面发挥着重要作用。但目前市场上的课外读物鱼目混珠、良莠不齐,个别质量低劣。在思想性、科学性、适宜性上存在问题的课外读物流入校园,会扰乱了正常的教学秩序。由此,根据教育部印发的《中小学生课外读物进校园管理办法》,结合学校实际制定本制度:1.学校严格按照《中小学生课外读物进校园管...

    17.04 KB
  • 省开展中小学生作业睡眠手机读物体质五项管理督导工作方案

    ***省开展中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”督导工作方案将在全省范围内组织开展以中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)为主要内容的督导工作。“五项管理”覆盖所有中小学校(包括民办学校),对中小学校的督导全覆盖,本学期内“五项管理”全部落地,年底前取得明显成效。督导方式分县级自查、市级督导、交叉督导,10月20日前,甘肃省政府教育督导委员会办公室将组织开...

    14.93 KB
  • 适合中国孩子的少儿英语读物

    适合中国孩子的少儿英语读物少儿是人类成长学习的最佳时期,所以,学习英语成为如今每位家长教育孩子的重要内容之一。下面结合中国孩子的心理和英语学习特点,经过多位专业英语教育专家、英语教师、阅读推广人严格筛选,瑞思学科英语精选出最适合中国孩子选读的少儿英语图书。希望能有一点小小的帮助。1.KeyWords系列作者:【英】W默瑞/著KeyWords系列是企鹅童书最著名的品牌之一,也是世界上最成功的系列读物之一...

    90.82 KB
  • 农业畜牧行业农村读物出社常备书目中国农业出社

    (农业畜牧行业)农村读物出版社常备书目中国农业出版社农村读物出版社常备书目序号,发行号,书号,书名,定价,出版日期,册/包,订数一、花卉、园艺类---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---1,005527,05114-5,常用花卉图谱,98.00,2000.10,5,2,005559,05161-4,养花解疑1000问,38.80,2008.04,6,3,008904,07097-4,室内花卉养护要领,29.00,2009.03,19,4,007837,05909-2,时尚花卉丛书—兰...

    247.5 KB
确认删除?