文后资料卡阅读教学不可或缺的资源以《只拣儿童多行处》的教学为例江苏泰州市高港实验小学（２２５３００）周勉［摘要］为了拓展学生的语文知识，苏教版教材在部分课文的后面安排了一张“资料卡片”。这是一个非常重要的语文教学资源。在教学时，要通过链接文本、扩容资料、借鉴创造等教学策略，让文后资料卡助推学生语文素养的发展。［Keys］阅读教学资料卡资源［中图分类号］G623.2［］A［］1007-9068（201５）２２-065为了拓...
