对中国特色社会主义进入“新时代”的多维解读刘经纬任平党的十九大报告指出：“中国特色社会主义进入新时代，這是中国发展的历史方位”。“新时代”是以同志为核心的党中央对中国特色社会主义发展阶段的科学定位。历史方位就是国情，正确把握国情是推动事业发展的首要前提，这是中国革命、建设和改革的历史告诉我们的一条基本经验。马克思主义中国化的发展和事业的进步都是与对国情的科学判断密不可分的。关于“新...
课时30直线的方程（基础题）一、单选题1．（2020上海高三一模）直线的一个法向量可以是（）A．B．C．D．2．（2017徐汇上海中学高三模拟预测）若点和都在直线上，又点和点，则A．点和都不在直线上B．点和都在直线上C．点在直线上且不在直线上D．点不在直线上且在直线上二、填空题3．（2019上海松江高三一模）若关于、的二元一次方程组无解，则实数________4．（2020上海杨浦）若关于的方程组无解，则实数__________.5．（2017上...
课时30直线的方程（基础题）一、单选题1．（2020上海高三一模）直线的一个法向量可以是（）A．B．C．D．【答案】C【分析】先求解出直线的一个方向向量，设出法向量，利用数量积为零计算即可.【详解】直线的一个方向向量为，设直线的法向量为，因为，所以，得，所以法向量.故选：C.2．（2017徐汇上海中学高三模拟预测）若点和都在直线上，又点和点，则A．点和都不在直线上B．点和都在直线上C．点在直线上且不在直线上D．点不在直...
光信息科学与技术专业多维实践教学模式的探索与研宄摘要：根据光信息科学与技术专业的特点，结合光电企业对人才的要求，本文研究探讨了该专业实践教学中存在的问题，提出多维实践教学系统改革，将校内实践环节、校外实践环节和校企产学研三个实践环节整合为三位一体实践平台，以提高学生的科学素质、创新精神和创业、实践能力。关键词：光信息科学与技术；多维实践教学；课程设计；人才培养：G642.0文献标志码：A:1674-9324(201...
创新创业教育与管理类专业教育的多维融合模式研究张立涛刘婷婷王玮张军摘要：基于山东理工大学管理学院师生多年的教育教学和创新创业实践，从角色、时间、空间、形式、活动5个维度，设计提出了创新创业教育与管理类专业教育多维融合的模式及其实施框架体系。该模式以学生的成长为目标，从线上线下、课内课外、校内校外等时间和空间角度，以学习、实践、双创活动为主线，设计了教师、学生和企业之间多种形式的互助互动和学习实践...
新时代劳动教育的多维审视摘要劳动教育是社会主义教育的本质特征，是新时代中国特色社会主义教育体系的重要组成部分。马克思主义理论中关于教育与生产劳动相结合的思想为新时代劳动教育奠定了深厚的理论基础，新中国成立以来的劳动教育实践为新时代劳动教育的开展提供了宝贵经验。在新时代的历史背景下，培育能够担当民族复兴大任的时代新人成为新时代劳动教育的价值追求。Key新时代;劳动教育;教育与生产劳动结合;...
城市中心历史街区多维度保护模式构建ConstructionofMultidimensionalProtectionModeoftheCityCenterHistoricBlocks潘航PANHang（云南师范大学旅游与地理科学学院，昆明650500）（CollegeofTourismandGeoscience，YunnanNormalUniversity，Kunming650500，China）摘要院历史街区是一个城市地方性文化集中展现的区域，随着经济的发展,城市建设与历史街IX保护之间的矛盾日趋尖锐，历史街区保护是城市发展过程中需要解...
中国近代音乐史研究多维旷野上的瞭望摘要：我们通过对二三十年代表性的中国近代音乐的普查，发现以“对象”一词为划分依据，不仅可以发现对前期庞大文献的分析整理过程中的可取之处，还可以寻找到很多空白区域，我想通过寻找这种未被活跃关注到的空白区域，通过团队作业来完成本次的学术研究，本论文的研究方法采用的是对庞大文献的梳理，对中国近代音乐史截止目前的专著、学位论文（硕博论文）、核心期刊三个部分...
概率论与数理统计教学设计课程名称经济应用数学C课时50+50=100分钟任课教师蔡东平专业与班级市营B1601班人资B1601-02班课型新授课课题二维随机变量函数的分布学习目标知识与技能1.引言2离散型随机向量的函数的分布3连续型随机向量的函数的分布4连续型随机向量函数的联合概率密度5和的分布6商的分布7积的分布8最大、最小分布过程与方法在实际应用中，有些随机变量往往是两个或两个以上随机变量的函数.例如，考虑全国年龄在40岁以...
摘要：针对装备维修信息化现状，提出了装备多维信息集成系统。该系统以图形图像为直观载体,在可视化环境下，将与装备的设计、制造、运行和维护等相关的完整信息资料，进行集成管理，可提供智能信息查询和设备的精确直观定位功能，通过图纸上的信息点进行多重链接，实现图纸与图纸、图纸与技术资料的多维对接，提供现场再现功能，为装备的技术管理、维修保障及保驾护航提供远程技术决策能力。关键词：多维信息集成系统；可视化；...
新形势下高校激励机制创新研究的多维思考摘要：针对当前高校激励机制存在的问题，本文针对性地提出了设置特色激励机制、注重学习过程、在激励机制的制定中充分考虑学生意见等建议来丰富和完善高校激励机制。从而在高校中形成多层次、多区间的受奖励群体，积极引导学生在学习生活中自信、向上，进而使得高校的激励机制随时代发展而不断进步。关键词：高校；激励机制；创新研究；思考：G642文献标志码：A：1002-2589（2013）03-02...
农户多维贫困测度及其影响因素分析摘要：依据多维贫困理论及中国农村贫困实际状况，利用2016年对甘肃省1749家农户的社会调查资料，对样本农户的多维贫困现状进行了测算和分解，并对导致贫困的原因进行了Probit回归分析。结果显示：尽管样本农户存在收入层面的贫困，但交通、教育和健康方面的贫困更加严重，多维贫困发生率较高。因此，反贫困内容由物质性为主向辅以教育、医疗、交通、社会保障等转变，反贫困模式由“输血”转向...
华为“辞职门”的多维角度解读〔摘要〕华为的“辞职门”事件是华为公司在新的《劳动合同法》实施前期所采取的人力资源管理活动。本文从历史的角度进行分析，指出在中国当前转轨经济体制下，这一事件背后的原因与中国历史上的“***”所犯的错误具有相似之处，同时对此事件提出了“过渡性法律安排”的解决对策。??〔关键词〕新《劳动合同法》；华为“辞职门”；过渡性安排??：F271文献标识码：A：1008-4096（2008）06-0056-03?お?...
多维相位空间法在评定身体负荷对运动员皮肤功能状态作用中的应用摘要：在皮肤炎症反应当中，微循环障碍是最常见的现象。由于其能够揭示身体在不同的外部环境条件下对身体负荷的适应性反应的基础性工作机制，因而研究从事运动项目人员的微循环也是肌肉活动生理学的重要组成部分。从被损坏的细胞结构中被释放之后，并由于肌肉活动的能量过分消耗，身体负荷的微循环紊乱与代谢产物和生物活性物质的行动紧密相关。本项研究旨在利用...
多维理论视角下的大学生就业实证研究综述摘要：近年来，我国高等教育不断进行改革，高等教育从“精英化”向“大众化”转变，高校大学生数量迅速增加，大学生就业问题日益突显。自2008年金融危机以来，大学生的就业形势更加严峻，大学生的就业前景不容乐观，该问题已成为全社会普遍关注的焦点。从多方面对大学生的就业现状进行了分析，以便使大学生更好地认清当前的就业形势,从而更好地解决大学生的就业问题。关键词：大学生就业...
收入贫困与多维贫困视角下中国农村家庭致贫机理研究摘要：本文利用2012年中国家庭追踪调查数据（CFPS），分析了收入贫困与多维贫困的关联性，并依据收入贫困和多维贫困双重识别标准下农村家庭的不重叠性，从家庭人口特征、生产经营特征、资本特征、社会关系特征和村庄地理环境角度，对农村收入贫困家庭和多维贫困家庭的致贫机理进行了实证分析。研究结论表明：（1）土地流转、当地医疗卫生条件越好，越利于两类家庭...
多维视角下武汉城市圈同城化发展测度与评价研究张静唐晓超---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系...
城市图书馆多维联合跨界服务系统结构与运行模式研究城市图书馆多维联合跨界服务系统结构与运行模式研究：未知〔摘要〕[目的/意义]“互联网+”时代城市图书馆跨界服务是图书馆行业发展的必然趋势，如何加快推进城市图书馆跨界服务发展，利用跨界服务的优势来推进我国图书馆事业的发展成为重要议题。[方法/过程]从跨界服务与产业融合视角对城市图书馆跨界服务的特点进行分析，提出由城市图书馆主导的多维联合跨界服务...
多维视角下的高校党委领导下的校长负责制及实现路径摘要：党委领导下的校长负责制作为我国高校现行领导体制，有着其制度变革的历史必然性，也有其合法性基础和深层次依据。历史实践和学理分析都可以证明，坚持党委领导下的校长负责制符合我国国情和高等教育发展规律，是高校改革发展稳定的必然要求。同时，鉴于高校党委领导下的校长负责制在贯彻落实存在的一些问题，我们需要在厘清党委领导下校长负责制的内涵逻辑...
基于多维实践平台的市场营销专业学生创新能力的培养【摘要】培养学生的创新实践能力是高等学校教育的重要任务，实践教学在创新人才培养中具有重要地位。针对我国近年来市场营销专业本科教学现状及存在的问题，在儿年实践探索的基础上，本文构建了由校外生产实习基地、校内实验室和校企联合研发中心共同组成的多维实践平台，阐述了其指导思想、培养目标及实施途径，同时提出了多维实践平台建设的实施保障。【关键词...
