多媒体和网络环境下的大学英语词汇学习策略刘奇志干国胜【摘要】词汇是英语学习的基础，对于词汇学习策略，人们已做了许多探讨，但多媒体和网络环境下的英语学习有其自身的特点。文章从这些特点出发，根据克拉申及斯万的输入输出理论，提出了多媒体和网络环境下英语词汇的学习策略，即：利用多媒体和网络增大输入量；拓展输入渠道；充分挖掘无意记忆的潜能；增加语言输出的量；注重输出的参与程度。【关键词】词汇...
情知互动多媒体教学模式对英语自主学习的影响【摘要】本文针对多媒体网络学习环境，提出英语教学的“情知互动”模式，并进一步阐述“情知互动”模式对英语自主学习的影响。【关键词】情知互动多媒体自主学习【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】1006-9682(2009)03-0053-02人的情感总是在一定的情境屮产生，培养发展学生的学习积极性和自主性，应创设良好的教学情境。多媒体教学克服了传统教学“传递一一...
利用多媒体教学激发学生学习兴趣摘要:随着信息技术的发展,人们利用多媒体计算机编程的计算机辅助教学课件能达到生动、形象、逼真的效果,激发学生的学习积极性和主动性,提高学习效率。应用多媒体组合教学方式,能将传统的教学媒体与现代教学媒体有机的联系起来,使课堂教学效果最优化。关键词:多媒体教学激发兴趣中图分类号:g633.67文献标识码:a文章编号:1673-9795(2012)06(c)-0134-01多媒体教学以图文并茂,声像俱佳的...
2023年学校多媒体教室工作计划范文2023年学校多媒体教室工作计划范文（精选7篇）2023年学校多媒体教室工作计划范文篇1一、指导思想以党的xx大重要思想为指导，以学校工作要点为中心，充分发挥电教室的功能，以加强信息技术管理和应用为重点，以科研为龙头，以发展为主题，以应用为抓手的基本工作思路，进一步推进我校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能...
某地税局办公大楼多媒体数字监控方案系统需求分析：地税局办公大楼（楼高15层），需要监控的地点是大门及院内，一楼大厅，每层楼的电梯入口及楼道、车库入口、空调机房、主楼地下室。税务机关对于数据安全和设备安全的要求标准较高，本方案利用现代的电视监控录像技术及数字监控控制技术等先进的技术手段，可延伸管理人员的视觉，帮助管理人员对上述地点的人员活动和设备情况进行监控。二.方案设计概述：1.闭路电视...
多媒体会议系统技技术术方方案案第一章前言根据贵单位具体使用要求，现提出详细工程方案，本方案从实际环境及具体应用出发,保证器件性能稳定，功能先进，操作简便，配置合理，使整个系统具有优越的表现效果和较好的性能价格比。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---详细方案如下所述，希望本方案能得到贵单位领导及同仁的首肯，并对不足之处加以指正，以求在实际应用中获得最佳...
多媒体会议系统解决方案_建筑工程管理论文摘要：由于科技与社会飞速发展，人们之间的信息交流和沟通日益频繁，而伴随着计算机通讯、网络、多媒体监控等技术的快速发展和应用，会议室除了其传统功能之外还可以与远方的会议室连接起来，召开或参加远程视音频会议。基于各种现代化资讯交流的需要，智能多媒体会议作为一贯使用的解决方案便显得犹为重要。文章主要通过以恒大地产集团多媒体会议系统为例进行分析，旨在充...
2023年多媒体教学工作总结2023年多媒体教学工作总结（精选3篇）2023年多媒体教学工作总结篇1转眼间，本学期教育教学工作即将结束了。回顾这一学期的语文教学，简要进行如下总结：一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养。在课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴趣...
2023多媒体教学工作总结2023多媒体教学工作总结（精选3篇）2023多媒体教学工作总结篇1转眼间，本学期教育教学工作即将结束了。回顾这一学期的语文教学，简要进行如下总结：一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养。在课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴趣盎然，...
浅谈学校多媒体教学的误区及解决办法通化市职业教育中心：曾庆弘随着现代科学技术的发展，计算机已进入我国的教育领域，并得到迅速发展。计算机在教育上的应用，使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构、以至教学思想与教学理论都发生了变革。多媒体教学就是在一定的教学环境下，教师借助多种教学媒体、采用适当的教学方法向学生传播教学内容，将教师的“教”与学生的“学”有机结合起来的过程。在...
多媒体时代电视记者采访新技巧分析王红霞【摘要】现在是多媒体的时代，人们的生活也被多媒体包围，中国的经济发展十分的迅速，因此多媒体的技术水平也开始有所提升。因此电视记者在进行相关的工作时也应当追随新时代发展的脚步，在进行相关的采访工作时，也应当进行技巧的丰富。中国的现代技术发展一直处在领先地位，因此先进的手段为记者提供了便利条件，但是因为技术水平的提升，为记者带来了全新的挑战。作为多...
新时代多媒体技术在中小学语文教学策略研究摘要:以前传统的教学方式已经被挑战,而且越来越多的课堂因为多媒体的加入也变得更加精彩,让学生可以更好的吸收知识。基于此,本文主要就对多媒体技术的相关理论进行分析,对运用多媒体技术在中小学教学的环境进行分析,对多媒体技术在中小学语文教学中应用优势及原则分析进行讨论,最后结合实际情况提出中小学语文教学运用多媒体技术的策略,帮助中小学教师更好的利用多媒体技术提升课堂教...
小学数学教学中滥用多媒体课件的弊端吕美仙荆门市石化第三小学，湖北荆门448000Reference随着学校硬件设施的越来越完善，多媒体课件越来越多地进入到课堂教学，有的教师甚至逢课必用课件，在教学中出现了滥用课件的现象。在小学数学教学中滥用课件有很多弊端：教师让别人制作的课件牵着鼻子走，影响了自己对教材的理解和把握，长此以往教学没有了自己的思考，大大阻碍了自身的专业化成长；课件的滥用没有留给学生足够独立思维的...
探究多媒体在高中数学教学中优势摘要：数学的课堂教育已经不是传统意义的教育了，随着信息技术的飞速发展，他们已悄然进入到数学课堂教学中，使人们对数学本身及其数学教学方法的认识有了根本的转变。教师运用现代多媒体信息技术的教学活动进行创造性设计，发挥计算机辅助教学的特有功能，把信息技术和数学教学的学科特点结合起来，从而使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化。在这一过程中，教师利用信息技术和数学学科...
谈小学英语多媒体教学的开展策略崔晓叶摘要：如今，多媒体技术广泛应用于各学科教学中，在小学英语教学中，同样也少不了多媒体的身影。结合多媒体教学，小学英语可以实现更加灵活的教学形式，可以引起学生更充足的兴趣，提高课堂的教学效果。小学英语教师要善于运用多媒体技术，将多媒体技术的优势充分地在小学英语课堂中发挥出来。关键词：小学英语；多媒体教学；开展策略：G62：A：1673-9132（2018）18-0052-02DOI：10.16657/...
谈多媒体课件在小学语文课堂教学中的实践应用摘要：多媒体课件具有集文字、声音、动画等功能于一体的优势，将其应用于小学语文课堂教学中，使得课堂教学图文并茂、形象直观、动静结合、生动有趣，极大地提高了语文课堂教学的效率。但在制作与使用多媒体课件时，存在使用时机、课件类型、选材组合、内容匹配等项目限制，对教学目标的达成影响巨大，教学效果的反馈相差悬殊。关键词：多媒体课件;小学语文;课堂教学;实践应用：G62...
多媒体通信技术论文:浅谈多媒体通信技术摘要:多媒体通信技术是多媒体计算机技术、电视技术和通信技术相结合的产物，同时融入了多媒体的复合性、计算机的交互性、电视的实时性以及通信的分布性。如今,随着信息时代的飞速发展和高新技术的不断涌现，多媒体通信已成为-种基本的通信方式。关键词:多媒体;通信;应用;趋势中图分类号:TP37文献标识码:B文章编号：1009-9166(2010)020(0)-0124-01引言:多媒体通信技术是一种把电视、通信和...
浅析多媒体在小学数学教学中的运用摘要：在目前小学数学教学中，对多媒体技术运用的不重视以及在使用多媒体的方式上不合理，导致多媒体运用在小学数学教学当中出现的诸多问题。因此，对多媒体技术的有效运用成为小学数学教学改革的重要方面。本文首先阐述了多媒体运用于小学数学教学的过程中出现的误区，分析了小学数学教学过程中对多媒体技术使用的准则，最后提出了多媒体技术对合理地运用于小学数学教学过程中的策略。关键词...
浅析多媒体在初中语文课的运用摘要：随着我省推进教育“创强争先建高地”工作的全面铺开，教育创强的科学决策为农村边远地区中小学校的跨越发展迎来了新的历史机遇，大大提高了当地学校的办学水平。当前，多媒体已日益渗透到农村中学语文课教学实践中，为山区农村语文教育教学开拓了一片全新的发展空间，助推教学方式不断创新与教学内容日趋丰富，在全面优化语文课堂整体教学过程，创新语文课堂教学形式，提高语文教育教学质量...
浅谈小学语文阅读中多媒体的运用摘要:在小学语文阅读教学中，教师要善于利用多媒体文、图、声并茂的特点，从学生和教材的实际出发，精心设计课件，以激发学生的学习兴趣，开阔学生的知识视野，提高学生的学习效率。关键词：语文阅读；多媒体；合理利用中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1003-2851(2013)-11-0321-01多媒体的运用给现代课堂注入了许多鲜活的血液，让课堂更加丰富多彩。在小学语文阅读教学中，教师要善于利...
