大学生多媒体作品毕业论文开题报告随着Internet应用的普及,网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所，如何保证网络教学的质量,建立一个行之有效的网络教学评价模型,已成为网络教学研究的一个重要课题。下面是优秀编辑员王老师分享的大学生多媒体作品毕业论文开题报告，欢迎大家阅读。随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是Internet与校园网的接轨,为中小学教育提供了丰富的...
论传统教学与多媒体在教学中的运用摘要：随着电脑使用的日益普及和学校多媒体网络设施的日臻完善，多媒体教学已经溶入传统教学中。木文通过分析，阐述了传统教学与多媒体在教学中各自优势及缺陷，结合对两者优缺点的分析，提出了将两种教学方法相结合、适合教学、提高教学效率的一种新型教学方法。关键词：多媒体教学；传统教学；教学方法：G431文献标识码：B：1002-7661(2014)03-350-01一、传统教学的优缺点1、传统教学的优点...
谈幼儿园运用多媒体技术进行教学的优势谈幼儿园运用多媒体技术进行教学的优势摘要：幼儿的思维处于具体形象思维阶段，对比较抽象的事物很难大量接受。多媒体技术是以计算机为核心能同时获取、处理、编辑、储存有机结合和展示图像、文字、音频、视频、动画等多种信息的媒体系统，即将抽象变形象，将复杂变简单。多媒体技术的这一特性与幼儿的活动相整合，不仅能使教学过程充满童心、童趣，更能充分活跃幼儿思维，激发其表达欲望...
谈多媒体在生物教学中的运用（关键词）生物教学；多媒体；优点；问题（）G633.91（文献标识码）C（）1004—0463（2014）01—0046—01生物学作为一门研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学，它注重于宏观和微观两个方面知识的学习，强调实验能力和科学素质的培养。多媒体技术可以化静为动，化虚为实，化抽象为直观；能够拓宽课本知识体系，拓宽教学空间，有效地激发了学生的学习兴趣，使学生变成学习...
识字教学中多媒体教学手段的运用策略识字教学中多媒体教学手段的运用策略:G632文献标识码：C：1672-1578(2013)12-0197-01我校在实施语文学科教改过程中,从改革低年级识字教学的方法和手段着手，运用教师和专家合作开发的辅助教学软件,进行了近三年的计算机辅助教学(CAI)的实验研究，取得了初步的成效。1计算机辅助识字教学的必要性识字教学是低年级语文教学的重耍任务，教师耍教给学生识字的方法，培养识字的能力，提高对汉字的...
新版多媒体课件的设计与开发策略汇编摘要：本文以多媒体课件的设计与制作过程为出发点，结合幼儿园艺术领域活动课程《美丽的小鱼》，进行了幼儿多媒体教学课件的设计与开发。目的在于有针对性地为学前教育专业的学生和在职幼儿教师提供明确的多媒体课件设计、开发、制作的步骤和流程。关键词：多媒体课件;学前教育;信息技术;幼儿园;课程设计：***文献标识码：*：*-*(*)*-*-*人们常说“注意是学习的大门”，“兴趣是最好的老师”...
一、其实只要能够打开网页，看到Flash动画，就能直接用InternetExplorer游览器把这些动画抓下来，用不着其他工具。是根据IE缓存的原理.具体步骤如下：1.用InternetExplorer打开你想抓取的Flash动画所在的网页，直到Flash动画完整出现；2.在浏览器上点一下工具---Internet选项这时就会弹出下图的对话框.选择设置然后又会弹出一个对话框如下图右.然后点一下查看文件就可以看到IE临时文件夹了.那个flash动画就在这个文件夹里.慢慢...
大学物理多媒体教学的优劣谈摘要文章结合笔者在大学物理多媒体教学中的实践和体会，分析了多媒体在大学物理教学中的优势和不足。关键词大学物理多媒体教学高等教育：G424文献标识码：A大学物理是大学理工科学生的一门非常重要的公共基础课。大学物理学的知识是其它自然科学和技术科学的基础，在培养学生良好的逻辑思维能力、创新能力，强化学生知识体系等方面都具有无可替代的作用。我校每年有4000多名本科生学习大学物理课程。...
走出化学课堂教学运用多媒体的误区摘要：多媒体引入课堂教学，扩大了知识的传输量，以生动活泼的教学形式激发学生学习的积极性、主动性和创造性，给化学学科带来了新鲜的气象，但是要处理好多媒体与化学实验、培养学生能力和合理使用课件的关系。关键词：多媒体；实验；能力；课件：g632文献标识码：a：1002-7661(2013)03-278-01信息技术的发展促进了教学技术的提高，为教育创新开辟了一条广阔的途径。多媒体引入课...
部队多媒体融合指挥调度方案｜“指挥实时化、监控可视化”部队多媒体融合指挥调度方案｜“指挥实时化、监控可视化”一、行业背景随着我国部队信息化建设不断发展，现代化通信技术已逐步融入到部队执法、执勤和管理等业务工作当中。指挥中心作为部队上下级互通调度的重要枢纽在日常工作中承担着部队信息传递与搜集等工作，在紧急情况下，更是各级作战部队（指挥调度）和协调处置紧急突发事件的最高指挥场所。二、需...
谈多媒体在小学思想品德课教学中的运用【摘要】n计算机多媒体在教学中的运用将带来教育现代化的一场革命【关键词】多媒体；小学；思想品德课教学【中图分类号】G623.15【文献标识码】A【文章编号】1005-1074(XX年为例，世界总人口57亿，中国为12亿，占世界人口的五分之一。让学生懂得地球上每五个人当中就有一个中国人。接着运用实际操作法进行教学，给学生一个动手动脑的机会，提高学生学习兴趣和参与意识。“做一做”，让学生...
物联网技术的多媒体实验室智能管理系统苏鑫摘要：高校为培养具有创新性、高技能的新型人才建立了多种类的多媒体实验室，但是其管理还停留在人工管理阶段，效率低、安全性差，为解决这一问题，设计物联网技术的多媒体实验室智能管理系统。该系统感知层通过传感器等设备采集并感知数据，接入层将终端接入网络并处理感知层采集的数据，通过网络层将这些数据安全准确地传递至应用层，应用层中使用近距离搜索法降低各传感器采集的数...
图1媒体有形思想无形—谈多媒体课件对渗透数学思想方法的作用张骋（铜陵市师范附属小学，安徽铜陵244000）摘要：人的素质中最重要的因素是思维素质，向学生渗透数学思想方法，不仅是数学教学改革的新视角，更是增强学生数学观念、形成良好思维素质的关键。因多媒体课件，为无声的数学思想搭建了操作平台，为学生的理解落实了支点，为数与形建立了联系，成为不可替代又必不可少的现：G434文献标识码：B：1673-8454（2010）04-005...
论文编号：G220110104932011年江苏省中小学“蓝天杯”教育科研论文评选参赛论文参赛类别:小学论文题目:探究多媒体辅助识字教学新模式姓名:徐红通讯地址:赣榆县黑林镇中心小学邮政编码:222122◆评审表（评委填写）初评复评终评备注一二三◆友情提醒:纸质论文和评审费原则上由各教师进修学校和相关培训机构集中寄送，联系人：高步云、许顺芬，电话0510—82932605、82932642。纸质论文寄送和评审费邮汇地址：宜兴市教育西路19号，...
现实主义艺术和多媒体技术［摘要］在当今的多媒体飞速发展的时代，现实主义艺术似乎进入了一个相对萧条的时期，它的发展面临了一定的发展困境。现实主义属于抽象的艺术流派范畴，主张从客观反映现实；多媒体是形象的实用技术领域，可以对大量信息进行加工。而在如今快节奏的生活中，人们已经没有更多的时间来慢慢的思考和品味任何艺术作品，大家更多接受的是多媒体技术作品在短时间内带来的最大量的信息及审美愉悦。面对这样的...
现代多媒体技术在当前高职声乐教学中的运用邓莹[摘要]随着时代的发展，多媒体技术开始不断渗入高职声乐教学的课堂中，主要是因为它拥有形象化、直观化、高信息化等优点，给声乐教学带来了极大的便利。目前，在新课程改革的要求下，高职院校的声乐教学也一改以往的传统形式，开始采用现代多媒体的方式。首先分析了现代多媒体技术的概念和优势，然后阐述了我国高职院校声乐教学的现状以及产生的问题，最后分析了现代多媒体技术在...
浅议幼儿语言教学活动中的多媒体课件应用【摘要】随着信息技术的发展和多媒体技术的应用，多媒体课件在幼儿语言教学活动中发挥着独特的作用，但多媒体课件只是辅助教学的工具，在应用于教学时必须遵循一定的原则，必须符合幼儿语言教学规律及幼儿认知特点才能起到优化教学活动，提高教学效率的作用。关键词：幼儿语言教学活动；多媒体课件；幼儿；教师【】G610古人云：“人之所以为人者，言也。人而不能言，何以为人。”语言是...
浅议烹饪教学中多媒体技术应用对教学质量影响摘要：作为职业教育，更要走向现代化，改革传统的教学模式，以发挥现代多媒体技术在教学中的优势。利用多媒体引领烹饪教学，充分发挥多媒体的作用，通过情境创设，自主探究合作学习，促进学生主动思考，激发学生的学习兴趣，充分发挥学生的学习主动性、积极性和创造性，使其成为社会需要的高素质的烹饪工作者。关键字：烹饪教学；多媒体技术；教学质量：G623.5文献标识码：ADOI:10.3...
浅议多媒体在物理课堂教学中应用摘要：多媒体在物理课程资源的整合方面，有着得天独厚的优势，它可以生动形象的展示物理过程的细节部分，优化课堂教学，弥补传统教学的不足。但在整合中要注意度与量，不可滥用，使其真正成为教学的助手。关键词：多媒体；物理课堂；教学：G633.7文献标识码：B：1672-1578(2013)01-0075-01随着新课改的推进和深入，多媒体已渗透到各个学科领域，尤其是在初中物理课堂教学中，多媒体已成为优化课...
浅议多媒体在《化工安全技术》教学过程中应用策略摘要：文中介绍了《化工安全技术》课程特点以及在教学过程中容易出现的一些问题，并结合笔者自身的教学经验，阐述多媒体技术在《化工安全技术》课堂中的具体应用策略，为该课程的讲授提供一些新思路。关键词：化工安全实践教学：G642.0文献标识码：CDOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.19.1451前言众所周知，化工原料及产品多是易燃、易爆、有毒、有腐蚀性的物质，这些性质就决...
