大学多媒体教学述评及其分类应用导引摘要:对近十年来多媒体教育教学研究成果进行简要评述与归纳总结后,对多媒体技术信息构成元素的特点以及大学课程不同类型的教学特点进行了分类归纳梳理,并针对多媒体教学手段的应用提出了相应的运用原则和选择使用建议。关键词:大学,多媒体教学,课程类型,教学模式,分类方法自上世纪90年代,多媒体教学(MultimediaTeaching)作为现代教育教学的重要手段在大学教学活动中...
LTE架构下多媒体资源分发方案探究:TN915.1文献标志码:A:1009-6868(2012)04-0044-04摘要:为了提高3G以及未来的移动通信系统中多媒体数据的传输率,文章提出了结合点对点(P2P)和增强型多媒体组播和广播业务(E-MBMS)技术的LTE环境下的多媒体资源分发(CPEMRD)方案。该方案结合了P2P的扩展能力和E-MBMS的可靠性、可管理性,构建了可管理的、能够承载电信级内容应用的多媒体资源分发平台。该方案缓解了终端接入数量受...
小学语文多媒体教学经验谈摘要通过多媒体教学,学生识字变得不再枯燥乏味,识字速度明显提高;将动画手段应用于拼音教学,学生拼读能力明显增强;阅读课程中应用多媒体,学生能够怀着浓厚的情感体会课文。多媒体教学给语文课堂带来更多的精彩。关键词小学语文;多媒体;动画中图分类号:G623.2文献标识码:B文章编号:1671-489X(2012)31-0106-02多媒体教学就是应用文字、声音、图片、图像等多种多媒体技术来传递教学信息,以...
小学英语课堂教学的有效性【巧用多媒体技术,提高课堂教学的有效性】摘要:为了适应信息技术、多媒体教学法与高校新课程方案的深层次整合,将计算机和网络两大信息主流元素引入教学已成为大势所趋。多媒体课件实现文字、音频、视频、图像等多种手段的互动沟通,同时实现与网络环境下的多媒体教学相互配合、相互融合,真正打造面向信息化迈进的多维互动、创新高效的课堂。本文通过对多媒体课件的制作与应用的思考,希望同广大教...
论文编号:K320110092372011年江苏省中小学“蓝天杯”教育科研论文评选参赛论文参赛类别:小学论文题忖:浅议小学数学教学中多媒体的运用姓名:樊萍通讯地址:江苏省干|(江区李典学校邮政编码:225106♦评审表(评委填写)初评复评终评备注11二1三1♦友情提醍:纸质论文和评审费原则上山弁教师进修学校和相关培训机构集中寄送,联系人:高步云、许顺芬,电话0510—82932605>82932642。纸质论文寄送和评审费邮汇地址:宜兴市教育...
浅谈运用多媒体进行小学数学教学摘要:随着现代信息技术的进一步发展,以计算机为代表的多媒体教学这一现代化的教育方式已为人们所熟悉。多媒体教学是一种运用现代科学手段的教学形式,它能向学生展现具体形象、直观、声画并茂的材料,创造有利的学习环境,充分调动学生多种感官参与学习。多媒体教学的合理运用,对于提高学生学习数学的兴趣,激励学生主动参与学习全过程,培养数学能力,发展智力,从而促进学生主动学习,加深对...
运用多媒体增色小学语文课摘要:多媒体作为一种现代化的教育教学手段,有着形象直观、内容丰富等优势,灵活运用可以大大地提高课堂效率,提高教育教学质量。如果借助多媒体,做教学内容上的补充、拓展、延伸,课堂气氛就可想而知了。关键词:多媒体语文课堂中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1002-7661(2015)05-342-01现代多媒体技术为新型语文教学模式的建构创造了有利的条件,它以其图文并茂、直观形象、资源丰富等优...
运用多媒体技术优化小学语文课堂教学摘要:在新的课堂教学理念下,小学语文课堂教学模式不断更新,呆板的教学模式已经不能满足学生的求知欲望,也很难提高小学语文课堂教学效率。为了更好提高课堂教学效率,小学语文教师应充分运用多媒体教学手段,优化小学语文课堂教学。关键词:多媒体技术优化小学语文课堂教学中图分类号:G623.2文献标识码:C文章编号:1672-1578(2013)05-0183-01多媒体教学技术进入教学领域后产生的一种...
探析多媒体对初中课堂教学效果影响的实证研究编者按多媒体技术是运用多种现代手段,对信息进行加工处理,显示与再现,模拟、仿真与动画技术的应用,可以使一些在普通条件下无法实现或无法观察到的过程与现象生动而形象地显示出来。多媒体在教学过程中为学生提供了一个良好的视觉、听觉和动态的交互式环境,能增强学生学习的主体性,拓展思维的空间,培养创新精神,实现教学的最优化。本期以多媒体教学为专题,精选几篇文章,就...
探究初中数学课堂教学中多媒体的运用摘要:随着现代信息技术在教育教学中的广泛推广和应用,彻底改变了传统教学中一些单调枯燥的模式。多媒体的使用使得数学课堂更加生动有趣,容量更大,也能够更充分地调动学生各种感官协同作用,激发学生学习兴趣,提高课堂效率。但多媒体是不是万能的,不当使用或过多使用将会适得其反。关键词:数学教学;多媒体;注意事项中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:1673-9132(2016)19-0178-...
浅谈多媒体在小学数学教学中的优化作用【摘要】多媒体教学能激发学生学习兴趣,突破难点,培养创新意识,提高课堂效率,优化教学过程。【关键词】多媒体;数学教学;创新意识;优化作用【中图分类号】G63.21【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)20-0-01随着高新技术的发展,多媒体教学投入到小学中使用,为学校教学工作带来极为良好的效应,多媒体已经作为常规教学的辅助手段,越来越受到小学数学教师信赖与重视,这与...
浅谈初中化学教学中多媒体技术的运用摘要:化学作为一门研究物质组成、结构、性质及变化规律的自然科学,现代教育技术,利用多媒体技术对化学课教学进行优化,提高了化学课的教学质量。只有合理地开发与利用多媒体教学手段,才能使我们的课堂充满生机与活力。关键词:化学;多媒体中图分类号:G633.8文献标识码:B文章编号:1672-1578(2015)07-0329-01课程改革的教学手段的不断更新,多媒体在化学教学中得到广泛运用进入21世...
基于校园网的多媒体语音室的设计与实现范宁洁[摘要]随着信息技术在高等教育中的普及,多媒体的应用更加普遍,多媒体教学技术也更加完善。目前,建立在校园网基础上的多媒体语音室的构建,成为了高等院校教学改革的热点。合理分析校园网多媒体语音室设计的关键技术,掌握多媒体语音室的特点,才能制订出更具可行性的设计方案,保障建设实践的顺利进行。本文对基于校园网的多媒体语音室的设计与实现进行了研究。[关键词]校园网;...
多媒体教学系统辅助声乐教学的设计及实践郭玲玲+刘国峰[摘要]在科学信息技术飞速发展的今天,多媒体设备以及网络信息技术被广泛地运用于各个领域。在我国高校声乐教学领域,多媒体教学技术也有着广阔的应用天地。近年来,多媒体教学系统得到了发展,如果将这一技术有效运用到声乐教学中,那么声乐教学就可以实现创新性的发展。本文根据实际情况,对多媒体教学系统辅助声乐教学的设计及实践进行分析。[关键词]多媒体教学系统;声...
《道路勘测设计》中应用多媒体教学探析摘要:《道路勘测设计》课程教学中已经普遍采用多媒体教学方法,但教学中如何发挥多媒体教学的优势,避免其缺陷,是值得探讨的问题。论文介绍了应用多媒体讲授《道路勘测设计》的优缺点,并给出了改进建议。Abstract:Multi-mediateachingmethodhasbeenwidelyusedinteachingRoadSurveyandDesign.Sotheproblemofhowtomakefulluseofmulti-mediateachingandavoiditsshortcomingsisworthexplor...
新时代文明实践中心多媒体设备采购项目招标文件(电子招投标)目录第一部分招标公告第二部分投标人须知第三部分采购需求第四部分评标办法第五部分拟签订的合同文本第六部分应提交的有关格式范例第1页共81页第一部分招标公告项目概况余杭区新时代文明实践中心多媒体设备采购项目招标项目的潜在投标人应在政采云平台(s://sdf.lkjzcygov/)获取(下载)招标文件,并于2022年8月4日14点00分00秒(北京时间)前递交(上传)投标文件...
初中语文教学中运用多媒体辅助教学的利与弊刘彦峰摘要:随着科学技术的迅猛发展,人类迎来了一场新的革命。社会的各行各业都已经将计算机技术运用到各自领域,大大提高了工作效率。作为教书育人的人民教师,祖国未来的培育者和建设者,把计算机技术运用到教学中是责无旁贷的义务和责任,也是时代赋予的历史使命。但是,多媒体技术的过多使用也会产生极大的负面影响。关键词:初中语文教学;多媒体;利与弊:G63:A:1673-9132(...
多媒体:让数学教学活起来【关键词】数学教学;多媒体;利用【屮图分类号】G623.5【文献标识码】A【文章编号】1004-0463(2017)04—0110—01多媒?w教学通过图、文、音、像等信息,形象、具体地传授知识和表现教学内容,并大大扩展时空范围,有利于学生理解与掌握所学知识。它弥补了传统教学在情境创设、时空转换、情感渗透、思维创新等方面的不足,以一种鲜明的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学情境为特征的新型课堂教...
【多媒体课件在数学教学中的应用点滴】数学多媒体课件设计与制作软件摘要信息技术在数学教学中的应用有利于创设与课题一致的教学环境,有利于改变传统的以教师讲授为主的教学模式转为以学生自主研究、小组讨论交流为主的教学模式。多媒体教学可以更直观、生动、形象地进行教学,有利于引起学生的注意力,充分调动学生的积极性,增大课容量,加强知识间的连贯性,浅化教学难点。关键词多媒体;数学;课件中图分类号:G633.6文献...