多媒体辅助初中数学教学的优势李淑梅【摘要】随着科技的飞速发展，一些科技也逐渐走入课堂，多媒体就是科技进步的产物。随着新课标的不断改革，多媒体技术被广泛应用于数学课堂中。多媒体的应用弥补了传统教学中的一些弊端，将抽象的数学知识变得生动具体，使学生在学习起来更加容易。因此，作为初中数学教师，我们要不断探索多媒体带来的积极作用，并将积极作用融入到自己的教学中，给学生们呈现出一堂精彩纷呈的数学课。【Key...
初中英语多媒体教学优势探讨［摘要］初中英语教学需要教师不断创新教学方法和教学手段。借助多媒体强大的功能，能够实现英语教学水平的提升。［关键词］多媒体初中英语教学优势［中图分类号］G633.41［文献标识码］A［文章编号］16746058(2016)280048多媒体是综合性的教学设备，它能够使学习氛围更活跃，使教学内容更直观，使课堂容量更大，使教学重难点得以突破，使练习更系统化。一、使学习氛围更活跃初中生普遍性格活泼、个...
初中数学课堂教学中多媒体技术的有效运用摘要：随着新课改的不断深入，多媒体技术早已被广泛应用于教育领域。多媒体辅助教学的展开，能够对现有的教学模式和教学手段进行优化，在活泼课堂气氛的同时，提高教学质量。然而以实际的应用效果来看，多媒体辅助教学仍然会受到一定的限制。因此对一些多媒体辅助教学弊端进行防止，对多媒体辅助教学手段进行科学应用，是初中数学教学的重要问题。基于此，对初中数学教学多媒体辅助手段...
语音识别技术在智能多媒体教学系统中的应用李振亭（河南师范大学物理与信息工程学院河南新乡453003）【摘要】语音识别技术已经日趋成熟，在许多领域已经开展应用，当然教育教学领域则应是其应用最迫切和前景最有价值的领域，尤其是在智能计算机辅助教学的系统中，恰当的应用语音识别技术，除了增强ＣＡＩ课件的多媒体信息表现形式外，可以增强课件的智能化程度和提高CAI教学活动的效果。本文首先阐述了在多媒体教学...
信息检索报告范例2015年秋学期学院：电子与信息工程学院检索课题：在多媒体远程教学课件系统中Flash技术及其应用完成时间：2015年10月31日目录1.检索策略.（10分）..........................................................................................................................................................................................................21.1选择检索工具21.2选择检索词2...
巧用多媒体打造高效英语课堂的研究摘要：在英语教学中，若适时恰当地运用多媒体，以逼真、生动的画面，动听、悦耳的音乐创设出生动的教学情境，调动学生的多种感官参与学习，必然能够激发学生学习兴趣，提高学生学习的积极性和主动性，使学生兴趣盎然地参与教学活动，轻松愉快地理解知识。学生爱学、乐学，自然能进而提高课堂教学质量，优化课堂结构，增强教学效果。关键词：英语教学；多媒体；高效课堂：G434文献...
基于内容分析法的交互多媒体课件用户界面研究以Flash课件为例摘要：文章对1997年—2012年CNKI数据库中有关Flash交互多媒体课件用户界面研究的相关论文进行汇总统计。采用内容分析法从“基于理论的研究”和“基于技术的研究”两个层面进行归纳，从中获得有关Flash交互多媒体课件用户界面研究的现状、设计特征和发展趋势的结论，及其对此类用户界面设计的启示。关键词：内容分析法，交互，多媒体课件，用户界面一、引...
走出误区，让多媒体技术与科学真正整合走出误区，让多媒体技术与科学真正整合【摘要】多媒体技术如何应用于科学课堂教学是当前科学教师值得深入研究的问题，多媒体技术运用在教学中所存在的问题，和多媒体教学技术怎样进入日常课堂教学存在着某些认识上的误区。要充分有效的发挥多媒体技术在课堂中的作用，必须重视多媒体技术与科学课程内容的整合及其整合方法。【关键词】多媒体技术；科学；整合；误区【】G40-057...
智能多媒体场景下的交通治理平台的设计与应用摘要：随着社会的发展和城市化进程的加快，城市交通问题日趋严峻，而交通违规行为对城市交通的影响尤为突出。为解决此问题，设计了采用智能多媒体技术的交通治理平台，有针对性地向交通违规当事人推送相关培训资料，矫正其不良交通行为，提升城市交通治理水平。经杭州市萧山区试用，平台有效缓解了交通违章问题，促进了城市交通治理向在线化、精准化、智能化的转变，提...
运用多媒体改进英语教学摘要：从信息技术与初中英语教学的整合概念,问题与要求出发，展开探讨，首先从理论上对信息技术与初中英语教学整合作出分析，并结合本人的教学实践，对如何实现信息技术与初中英语课程的整合进行尝试，然后对初中英语教师如何适应新形势下的教学要求进行了探析，寄望对初中英语教学具有较好的推动作用。关键词：信息技术；初中英语教学；整合；探讨：G632文献标识码：B：1002-7661（2014）10...
新课改下多媒体在化学教学的应用摘要：随着新一轮的课程改革的到来和教学手段的不断更新，多媒体在化学教学中得到广泛运用。随着多媒体技术逐渐引入课堂，传统的教学思想和教学观念必然随之改变。多媒体技术与化学学科特点充分结合、巧妙运用，可优化课堂结构，优化教学信息的传递途径，能够有效地增加教学的密度和扩大信息量，大大提高教学效率。关键词：直观性；突破难点；多媒体：G632文献标识码：B：1002-7661...
使用多媒体教学的优势[也谈多媒体在语文教学中运用的误区]摘要多媒体是现代语文教学的一种方式，它必须和传统的教学方法互相补充、协调统一，按教材的需要进行优化组合，才能发挥多媒体技术在语文教学中的优势，达到教学的最佳效果。我们要___多媒体技术在语文教学运用过程中的误区，发挥多媒体在语文教学的最大作用。关键词多媒体教学优化误区：G633.3：A：1002-7661（xx）10-00___-02伴随新课改的不断深入，多媒...
如何提高多媒体英语教学的效率摘要根据教学实际，结合调查和访问，针对多媒体英语教学中出现的问题进行分析和探讨，提出有关解决问题的办法。关键词英语教学；信息技术；课件：G633.41文献标识码：B：1671-489X（2015）11-0132-02英语课程标准明确指出：教师要充分利用现代教育技术，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，增强教学效果[1]。根据这一要求，利用多媒体技术进行教学已成为一种常规...
让多媒体成为中学语文阅读教学的一盏明灯摘要：阅读在语文教学中的地位不言而喻，如何提高阅读教学效率一直倍受关注。将多媒体引入我们的阅读教学课堂，有利于激发学生学习兴趣、营造浓厚的语文氛围、创设新颖、活泼、形象的教学情境，可以最大限度地获得理想的学习效果，实现语文教学最优化。关键词：阅读教学多媒体课堂效率：G633.3文献标识码：C：1672-1578（2012）11-0052-01阅读在语文教学中具有非常重要的地...
浅议大学英语多媒体辅助教学摘要：多媒体教学是21世纪英语教学的必然趋势。传统教学始终没有根本地解决听和说的问题，而多媒体教学显然可以很好地解决这个问题，提高学生应用英语的综合能力。随着知识经济的日益发展，网络已经渗透到了社会的各个层面，运用网络进行辅助教学是大学英语教学的最新发展。大学英语多媒体教学模式能够促进学生学习思维，培养学习能力，吸引学生注意力，激发学生学习兴趣，提高学生的理...
浅析多媒体在思想品德课中的有效运用摘要随着素质教育在常规教学中的不断深入，在以人为本的教育理念的指引下，多媒体――这个集图形、图像、声音、文字、视频、动画为一体的教学媒体作为一个全新的教学手段，出现在中小学教学中。它将课堂教学推向了一种新型的教学型态，将多媒体技术引入思想品德课堂能创造出一种学生自主、合作、探究学习的环境，无疑将是信息时代中占主导地位的教学方式，符合新课标之下的课改...
浅析多媒体技术在高职院校计算机教学中的应用[摘要]随着社会科技和信息网络技术的飞速发展，多媒体教学成为时代孕育的新时期教育模式，为高职学生学习提供了更大的自由空间。在高职院校计算机教学中，培养学生对于计算机理论知识的掌握和实际操作的技能固然重要，但对于学生综合素质的培养也是不容忽视的。科学技术的进步推动了计算机技术的发展，计算机的发展又促进了多媒体技术的进步，多媒体在高职院校计算机教...
浅谈数学课堂教学与多媒体技术整合的意义：G623.5文献标识码:B：1672-1578(2013)10-0155-01在课堂上使用多媒体课件，实现学科教学与多媒体技术的有机整合，是教育教学形势发展的必然，并且经实践证明，这种授课形式受到了学生的一致欢迎和好评，取得了较好的效果。多媒体课件是通过计算机将文字、图像、声音、动画等素材进行优化整合直观形象地进行教学展示的一种新兴的教学载体。它融知识性、趣味性和科学性于一体...
