《躲猫猫》课堂教学总结孩子的世界充满了自由和快乐，如何让孩子们在学习音乐的过程中体会“玩”的乐趣，使音乐这一抽象的艺术与他们的生活密切联系，这是我在中着重思考的。兴趣是学生主动学习的动力，为了激发学生的学习兴趣在导入新课时学生听歌曲《1234567》律动进教室，师生共跳《邀请舞》创设了一个愉快、轻松、和谐的气氛。教师提问：“你喜欢做游戏吗？”“平时喜欢做哪些游戏？”“这些游戏和我们刚刚做的...
