基于BIM和多方合同的IPD协同管理框架第30卷第2期2021年6月土木工程与管理学报JournalofCivilEngineeringandManagementVol．30No．2Jun．2021收稿日期:2021-09-15修回日期:2021-11-14作者简介:滕佳颖(1987-)，女(蒙古族)，内蒙古赤峰人，博士生，研究方向为工程管理(Email:jiaying1016@foxmail．com)基于BIM和多方合同的IPD协同管理框架滕佳颖，吴贤国，翟海周，丁保军，黎曦，邱博群(华中科技大学土木工程与力学学院，湖北武汉4...
从一证多方探讨同证异治同证异治撰写时间：202X年XX月XX日摘要：从“方证对应”、“方证相关”、“一证一方”、“一证多方”的角度，对“异病同证”、“同证同治”、“同证异治”等问题进行探讨。认为“一证一方”、“一方一法”属“同证同治”，是最经典、最精确的辨证论治方法；“一证多方”。方变法变，是总的大法不变，而在此之下的具体细法发生变异，属“同证异治”，是辨证论治的变法或灵活运用。是对辨证论治体系的补充...
从传播学角度探究多方推动下追星活动摘要：‘追星”一直以来都是一个饱受争议的话题，尤其是近些年吹起的“韩流”风潮，哈韩粉丝对韩娱的疯狂追捧已经到了非常夸张的地步。媒体将聚光灯打向这个特殊的群体，利用有限的影像和新闻事件试图向大众展示他们的真实现状，但却在无形中为他们制造了一种刻板形象，使人们在审视整个过程的时候视野变得片面，而事实上这场活动的真正参与者并非只有粉丝一方，它是一场多方促成的社会现象...
美英两国多方协同育人中的政府作为及典型模式研究参考文献：[1][6]林健.一流本科教育：认识问题、基本特征和建设路径[J].清华大学教育研究，2019，40（1）：22-30.[2]林健.一流本科教育：建设原则、建设重点和保障机制[J].清华大学教育研究，2019，40（2）：1-10.[3]林健.面向未来的中国新工科建设[J].清华大学教育研究，2017，38（2）：26-35.[4]林健.多学科交叉融合的新生工科专业建设[J].高等工程教育研究，2018...
基于多方利益的大型体育场馆融资模式探讨摘要：本文列举了大型公共设施建设中特别是大型体育场馆所采用的融资模式，并对各种融资模式进行了较为具体的分析，同时对建成后的大型体育场馆所采用的运营方式进行了总结和分析。Abstract:Thisarticleliststhefinancingmodelsadoptedbymajorpublicfacilities,inparticularthelargestadiums,andmakesamoredetailedanalysisonavarietyoffinancingmodels,atthesametimesummarizesandana-l...
多方努力共促煤矿职业安全健康如何巩固我国煤矿职业安全健康工作近年来取得的成效，国家安全监管总局副局长、国家煤矿安监局局长赵铁锤认为，下一步应牢固树立“粉尘超标也是事故”的新理念，以科技进步为支撑，落实主体责任，加强基础建设，强化监管监察，努力实现煤矿职业安全健康状况的稳定好转。20xx年11月30日~12月1日，全国煤矿职业安全健康经验交流会暨全国煤矿尘肺病防治现场会在广西右江矿务局召开。会议总结了我国煤...
多方参与的高职人才培养质量评价机制研究摘要：当前，我国高职教育发展较快，已经成为社会经济发展的主要力量，为社会培养了一大批将高科技成果转化为生产力的应用型人才，但是从毕业生的就业状况调查分析来看，高等职业教育的教学质量需要进一步提高，更明显地表现为高职人才培养质量的评价机制需要进一步改革。关键词：高职人才；培养质量；评价机制；多方参与中图分类号：G7185文献标识码：A文章编号：1009-5349(2016)07-015...
会议发言：党建统领多方参与为城市基层治理“铸魂赋能”（社区）**社区党总支坚持党建统领，成立“村居融治联合党支部”“红色物业联盟”，着力构建党总支领导、区域统筹、条块协同、上下联动、共建共享的城市社区治理体系。一、搭建数字场景，实现社区整体智治依托“智慧村社”数字平台，推广“网格微连心”微信小程序，构建起“群众网上报事-网格员接单-联合党支部办事-群众评议”的服务体系，有效打破村社之间治...
城市CBD区建筑组群多方协同设计方法探讨城市CBD区建筑组群多方协同设计方法探讨摘耍：杏林湾营运中心是厦门集美区新城建设的起步区、福建省垂点工程，本文以综合体建筑设计总协调方同时也是设计方的角度,针对项目设计建造过程中协同设计理念的应用做出一系列阐述。关键词：城市CBD区；协同设计；统技术措施中图分类号：TU984.18文献标识码：B文章编号：1008-0422(2014)01-0108-051、引言成得其实，靡不协同一一《汉...
多方入手，培养小学生数学创新思维能力罗让(四川省黑水县红岩寄宿制小学校四川阿坝623500)【摘要】数学教育教学旨在提高学牛的创新思维能力，现在应试教育唯分数论是数学教育的一大误区，数学教育工作者应该树立正确教育理念，改革作业评价方式，完善数学习题教学，学牛自编试题，拓展学生的思维空间，培养学牛的创新思维能力。【关键词】小学牛数学创新思维中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621(2013)05-063-0...
摘要：为了适应网络会议安全保密的需要，提出了一种新的多方会议方案。新会议方案基于扩展Diffie-Hellmann密钥交换协议。被动攻击者通过窃听网络传送的消息，不能得到最终的会议密钥。主动攻击者即使伪装成诚实的会议参加人员，也不能得到会议密钥。此外，即使找到了离散对数问题的有效算法，也不能快速计算出参加会议的密钥。关键词：会议密钥；GDH协议；离散对数问题中图分类号：TM344.1文献标识码：A文章编号：1007-9599(201...
多方努力共促煤矿职业安全健康如何巩固我国煤矿职业安全健康工作近年来取得的成效，国家安全监管总局副局长、国家煤矿安监局局长赵铁锤认为，下一步应牢固树立“粉尘超标也是事故”的新理念，以科技进步为支撑，落实主体责任，加强基础建设，强化监管监察，努力实现煤矿职业安全健康状况的稳定好转。20xx年11月30日~12月1日，全国煤矿职业安全健康经验交流会暨全国煤矿尘肺病防治现场会在广西右江矿务局召开。会议总结了我国煤...
企业社会责任平台建构下多方协同共赢研究高一鸣摘要：企业社会责任经过几十年的理论发展，研究对象大多局限于企业本身。本文跳出原有研究范围，思考企业社会责任平台带来的多方协同共赢效益。研究过程中选取苏州工业园区企业社会责任联盟（SIP-CSRA）这一样本进行分析，从特殊到一般，总结该类平台的建构对各方所带来的效用。关键词：企业社会责任;苏州工业园区企业社会责任联盟;多方协同：F27：Adoi：10.19311/jki.1672-3198.2...
多方合力推进“双减”落地（人民时评）周珊珊2021年08月31日完善家校协同机制，努力形成减负共识，才能共同为学生健康快乐成长营造良好环境控制作业总量、加强作业设计指导，提供菜单式课后服务项目和内容供学生自愿选择，严控学科类培训时间近期发布的《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》，从校内校外双向发力，推进“双减”工作落实落地。习近平总书记强调：“要全面贯彻党的教育方针，落...
从多方护理入手提高慢性心衰患者生活质量高倩（新疆自治区中医院干二科新疆乌魯木齐830000）【摘要】慢性心力衰竭A•有高患病率和高死亡率的特点，笔者总结了慢性心力袞竭的护理体会，认为恰当的心理辅导、健康教育、饮食护理及运动训练能够辅助药物治疗，提高患者的运动耐量及牛.活质量，降低再住院率;指出应不断增加护士自身知识水平，用药过程中及用药后严密观察，降低药物不良反应的发生。【关键词】心力袞竭护理【】R473【...
进口车厂家多方把控利润4S店销售模式亟需多样化据悉，进口车厂家在国内都会设置总代理，总代理具有定价权，规定最低售价，形成价格垄断。总代理一般由外方人员担任，抽取了利润大头。在销售、售后环节，厂家多方挤压经销商利润。进口车的利润在不同环节被分割，相对于厂家、总代理商而言，经销商的利润最微薄。一般而言，经销商的售后服务利润占六成，新车销售利润占四成。豪华品牌则相反，由于保有量低，新车销售才是利润大头...
基于多方满意的PPP项目调价机制的设计[摘要]本文目的在于寻求实现政府、私营企业、公众三方满意的总目标下的利益平衡机制。通过对识别出的15个PPP项目的关键目标进行问卷调查，得到了基于三方满意度的影响权重；运用专家评分法，得出了关键项目目标的量化评价，构建了关键项目目标评价体系；采用系统动力学研究了关键项目目标之间的关系，找出了关键目标体系的内生反馈机制；结合三方满意度评价体系和内生反馈机制，设计了公私...
一个新的带离线半可信第三方的多方公平交换协议(1.陕西师范大学数学与信息科学学院,陕西西安710062;2.宝鸡文理学院数学系,陕西宝鸡721007)摘要：针对目前对多方公平交换协议研究很薄弱这一事实，基于Zheng的签密方案[9]，提出了一个安全高效的带离线半可信第三方的多方公平交换协议。关键词：公平交换；签密；交换拓扑中图法分类号：TP309文献标识码：A文章编号：10013695(2006)08024803NewMultipartyFairExchangeProtocolwithO...
多方合力推进青少年德育建设佘春梅【Summary】在青少年德育建设中，学校要善于寻找新的切入点，以道德模范为导向，推进青少年德育建设。要发挥道德模范的榜样作用，构建以家庭德育为基础、学校德育为主体、社会德育为依托的新德育体系，为青少年道德理想和道德人格的形成、道德境界和道德品质的提升营造良好的家庭环境和社会环境。【Key】道德模范青少年德育建设G41A总书记在党的十九大上强调：“青年兴则国家兴，...
多方着手，做好班务管理工作阳艳(四川省南江县实验中学四川巴中636600)【摘要】初中学生心理多变，感情充沛，易冲动，要做好班务管理工作，从学生心理入手，管理控制好学生情绪这是至关重要的环节，其次放手班干部工作锻炼学牛.能力，制定完善班规班约，养成学生自主发展自主自主管理的良好习惯。【关键词】做好班务管理中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621(2013)05-081-01初中是学生成长的关键时期，精力充沛...
