标签“多动”的相关文档,共8条
  • 精品注意缺陷多动障碍儿童治疗效果分析

    注意缺陷多动障碍儿童治疗效果分析注意缺陷多动障碍儿童治疗效果分析【摘要】目的:探讨治疗儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的最佳治疗方法。方法:将我院门诊两年来确诊为ADHD的儿童102例采用不同的方法治疗,分为治疗组(派甲酯,配合行为矫治与认知行为训练)、对照组(单纯用药物派甲酯)进行疗效对比分析。结果:治疗组的效果明显优于对照组,并且药物上调比例明显低于单纯的派甲酯治疗组。结论:ADHD儿童应采取综合治疗,可以改善ADHD...

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  • 注意缺陷多动障碍主要诊断标准简介与比较

    注意缺陷多动障碍主要诊断标准简介与比较?诊断标准?治疗方案?[收稿日期]2006-05-07[作者简介]秦炯,男,主任医师,教授,博士生导师,中华医学会儿科学分会副主任委员,中国抗癫协会副会长,全国小儿神经学组委员、秘书,亚洲、大洋洲小儿神经协会理事,研究方向为神经系统疾病。注意缺陷多动障碍主要诊断标准简介与比较秦炯(北京大学第一医院儿科,北京101034)[摘要]注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿童最常见的精神行为障碍,近年来日益受到重...

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  • 职业学校学生多动行为转化个案探究

    职业学校学生多动行为转化个案探究摘要:有研究表明职业学校学生的心理健康水平低于全国水平。多动行为的心理问题是干扰课堂正常教学秩序的常见心理问题。探讨职业学校心理健康教师、班主任如何在教育过程中加强对有多动行为学生的转化,体会在职业学校教育中心理健康教育的内涵及其重要作用。关键词:多动行为;职校生;辅导建议中图分类号:G710文献标志码:A文章编号:1674-9324(2013)03-0183-02在教学工作中,职业学校教师经...

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  • 注意缺陷多动障碍的病因研究进展

    注意缺陷多动障碍的病因研究进展罗秋燕1欧宛新2(1广州市越秀区儿童医院510115;2广州中医药大学附属妇产儿童医院528200)【中图分类号】R741【文献标识码】A【文章编号】1672-5085(2012)9-0052-03【摘要】注意缺陷多动障碍(ADHD)是最常见的儿童期神经发育障碍性疾病,但其病因及发病机制并不明了。木文就心理社会、祌经系统解剖、祌经生理、祌经生化、遗传、微量元素等因素与ADHD的关系进行了综述,认为ADHD是多因素影响的复杂疾...

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  • 不同亚型注意缺陷多动障碍儿童首次就诊智力结构分析

    不同亚型注意缺陷多动障碍儿童首次就诊智力结构分析钱兴国1张佩芳1容颖瑶2黄敏华1王诗琴1危兆璋1(1广州医学院荔湾医院广东广州510170)(2广州市荔湾区教育局广东广州510150)【摘要】目的:分析不同亚型注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童首次就诊的智力特征。方法:根据美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM4V)对初诊6-12岁ADHD患儿进行诊断和临床分型,其中注意缺陷为主型(Pl)96例、多动冲动为主型(Hl)22例、混合型(CT)57例,对3组患儿...

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  • 小儿多动秽语综合征治疗三法

    小儿多动秽语综合征治疗三法【】R749【文献标识码】A【】1672-3783(2012)07-0099-02小儿多动秽语综合征是近年来儿科临床的常见病。多发生在5-13岁之间。现将笔者在临床上治疗本病的经验介绍于下,以求同道斧正。一、清心安神法多因家教过严,劳多逸少,致多动善怒,挤眉弄眼,喧扰不宁,上课时不注意听讲,大声叫喊,甚至狂妄打骂。舌绛无苔,脉弦数或洪数。此乃气滞郁结,心火内焦炽,火扰神明,心神不宁。方用自拟莲子郁金汤...

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  • 儿童注意缺陷多动障碍的脑电图分析

    儿童注意缺陷多动障碍的脑电图分析全琰(柳州市妇幼保健院儿童保健科广丙柳州545001)【摘要】目的:探讨注意缺陷障碍患儿脑电图的特点。方法:对42例ADHD患儿(研究组)和47例正常儿童(对照组)进行常规脑电图检测,比较两组脑电图的表现差异。结果:与正常对照组比较,ADHD患儿脑电图异常多数表现为theta;波增多,背景活动频率偏慢。结论:ADHD患儿存在大脑调节功能障碍,脑电图可为其提供临床参考依据。【关键词】注意缺陷多动障碍...

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  • 注意力缺陷多动障碍患儿的饮食与中医疗法

    注意力缺陷多动障碍患儿的饮食与中医疗法(郑州市儿童医院儿童保健科,河南郑州,450053)【关键词】注意力缺陷多动障碍;营养食疗;多动宁胶囊;疗效观察目前,临床上主要采取药物为主的综合治疗,而药物治疗以中枢神经兴奋剂哌甲酯为主。多数注意力缺陷多动障碍患儿家长在选择治疗模式时顾虑重重,因为担心哌甲酯的副作用可能会对孩子造成的不良影响而拒绝服药。大量的研究表明,合理的饮食搭配也能在一定程度上缓解患儿的症状。...

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