新版**语段文本再构在英语教学中的实践研究汇编[摘要]《英语课程标准》指出：“小学阶段最重要的是培养并保持学生对英语学习的兴趣。”探索研究六年级英语**语段文本再构从圆目标、活内容、创新法三个阶段的运用，通过从重组单元内容、结合学校日常开展活动、编写故事以及教师自编故事、学生仿写到教师介绍文化背景等几个方面实施文本再构教学，激发学生的学习兴趣，提高学生的语用能力。[关键词]**语段；文本再构；英语教学；...
