“动”心娱目健康成长摘要：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。动作发展理论在幼儿体育教学中得到广泛接受与应用，而3-6岁又是幼儿动作发展的关键期，动作发展往往是在幼儿体育活动中慢慢培养的，因此在大班幼儿体育活动中的动作发展对提高大班幼儿活动的灵活性、协调性以及增强幼儿体质极为重要。關键词：大班幼儿体育活动动作发展引言身体练习是幼儿体育活动最基本也是最...
