论中国一东盟档案工作交流与合作□陈勇，陈维维摘要：文章研究了中国-东盟档案工作交流与合作的现状，针对存在的问题，作者提出了几，虽思考。关键词：中国一东盟；档案工作；交沆；合作J—J然近几年，中国一东盟在多个领域有交流与rFf合作并不断深化发展，但是我国与东盟各国二在档案工作交流与合作方面仍处在探索阶段，对这方面的研究基本没有涉及•开展中国一东盟档案工作交流与合作存在着多种障碍，如何解决当肋这一状况，...
东盟语种专业实习实训质量评价指标体系构建［摘要］实习实训是东盟语种人才培养实践教学的一个重要环节。实习实训的质量决定了高素质应用型人才的水平和素养。因此，有必要建立一套科学的实习实训质量评价指标体系。［关键词］东盟语种专业实习实训质量评价指标体系构建［］G642.44［文献标识码］A［］2095-3437(2013)13-0017-03一、东盟语种专业实习实训质量评价指标体系构建的必要性(-)推动区域经济发展的需要2004年后，随着...
中国东盟农产品物流枢纽发展战略与政策研究余丽燕李捷[摘要]文章通过结合北部湾港的区位优势和物流需求，以及物流枢纽所需承担的服务功能，就如何完善北部湾港的物流服务功能，形成体系化的国际物流枢纽，提升中国东盟农产品物流服务能力做了深入研究，对中国东盟农产品物流枢纽进行了SWOT分析，论述了优势、劣势、机遇和挑战，对中国东盟物流枢纽中心发展给出相应建议。[关键词]东盟物流枢纽;北部湾;综合物流园;发...
中国、东盟及南盟制造的出口体育用品国际贸易竞争力比较分析李元---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---摘要：以联合国商品贸易统计数据库（UNComtrade）2008—2017年的数据为依据，采用贸易竞争力指数、出口相似度指数、显性比较优势指数，分析2008—2017年中国、东盟、南盟制造的出口体育用品的国际贸易竞争力、国际---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除--...
北京工商大学经济学院毕业论文中国与东盟大蒜贸易的问题和对策分析班级：国贸062---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---名:张嬪---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---学号：0601060131指导教...
面向东盟的创新型旅游人才需求背景下旅游管理专业教学改革研究摘要：进入21世纪以来，我国旅游业加速发展，实现了从旅游资源大国向世界旅游大国的历史性跨越。加之中国-东盟自由贸易区的深入发展以及北部湾经济开发区的开放开发经济大背景，作为朝阳产业的旅游业，在世界范围内越来越显示出其增长潜力和发展势头。而如何改革和完善旅游管理专业教育教学，培养与市场需求相适应的旅游管理人才成为各大高校所要面对的问题。因此本...
“一带一路”视域下广西面向东盟的高职教育国际化路径探析【摘要】本文分析广西高等职业教育国际化的优势和现状，论述广西高等职业教育面向东盟的国际化发展路径：加强政策引导，推进国际化教育向纵深拓展;发挥主观能动性，积极实施“走出去”战略;优化师资结构，推进教师队伍国际化;重铸课程评价，实施与国际平衡的质量标准;加强校企合作，推动高等职业教育的合作共赢。【Key】“一带一路”倡议高等职业教育国际化东盟GA【文章...
中国与东盟农产品贸易：总体特征及结构变化趋势《国际贸易问题》摘要：近年来，我国加强了与东盟农业领域的经贸往来与合作，双方都把农业确定为重点合作的领域之一。木文界定了农产品的范围并对农产品进行科学的分类，在此基础上分析了中国和东盟农产詁贸易的结构特征及发展趋势。关键词：东盟；贸易结构；发展趋势农业领域的交流与合作始终是中国和东盟国家开展合作的重点。继我国在加入世界贸易组织前与东南亚国...
10.4China-ASEANrelations主题导入：下面是一段关于东南亚国家联盟的背景情况，以及中国与东盟关系的对话。提示：请先熟悉列出的单词和短语再听录音，并在录音停顿时开始口译。词汇与短语Brunei文莱Cambodia柬埔寨Laos老挝Myanmar缅甸FreeTradeBloc自由贸易区dialoguepartners对话伙伴onasoundtrack运行情况良好observe奉行，遵守FivePrinciplesofPeacefulCoexistence和平共处五项原则（mutualrespectforsovereignt...
中国东盟自由贸易区如何改进通关便利化中国-东盟自由贸易区如何改进通关便利化-国际贸易中国-东盟自由贸易区如何改进通关便利化杨素琳广西国际商务职业技术学院本文系广西高等学校优秀中青年骨干教师培养工程（桂教人[2022]39号）项目资助。2022年度广西高等教育教学改革工程项目资助。广西高等学校“特色专业及课程一体化建设项目”资助近两年来，我国海关加大改革力度，减少了许多行政许可审批事项，扩大了原产地...
中国一东盟自由贸易区环境下广西高职教育服务贸易发展策略探究【摘要】介绍教育服务贸易含义，论述中国一东盟自由贸易区成立后广西高职教育开展教育服务贸易的表现形式以及发展策略，以促进广西高职教育服务贸易的开放与发展。【关键词】中国一东盟自由贸易区高职教育教育服务贸易发展策略【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)04C-0013-03根据《中国一东盟全面经济合作框架协议》的时间框架,...
、中国东盟自山贸易区创建背景中国一东盟自由贸易区的建设与进展作者:hwangyeon——对广西产业发展的影响与意义【摘要】：经济全球化和区域经济集团化已经成为当前世界经济发展过程中的两大主要趋势。与欧盟和北美自山贸易区相比，东亚地区的区域经济合作明显滞后。近年來，随着中国与东盟国家的经贸合作日益加强冲国政府提出组建中国一东盟自由贸易区的构想得到了东盟国家的积极响应。建立自山贸易区不仅对中国和...
中国-东盟自由贸易区存在问题与对策_经济管理论文摘要：《中国-东盟全面经济合作框架协议》生效10年来，中国与东盟合作得到全面拓展和深化，2011年双边贸易额创历史新高。中国-东盟自由贸易区的建立于中国而言，是契机同样也是挑战，本文将针对双边合作中存在的主要问题与我国的应对措施进行简要论述。关键词：中国东盟自由贸易区一、中国-东盟自由贸易区的发展现状今年是中国与东盟签署《全面经济合作框架协议》十...
中国一东盟自由贸易区成立对中国外贸影响探究［摘要］中国一东盟自由贸易区于2010年1月1日正式全面启动以来，双边贸易额再创历史新高，中国与东盟的贸易总量增加推动了我国国民经济发展，但中国对东盟的贸易逆差持续扩大，进口比重不断上升，竞争压力上升，中国应不断优化出口产业结构，加强企业品牌建设，提升企业形象，加强双边合作，发挥东盟与中国的互补优势。［关键词］中国；东盟;CAFTA；对外贸易［中图分类...
中国一东盟自由贸易区背景下广西高校学生就业能力现状探析【摘要】分析中国一东盟自由贸易区背景下广西高校学生就业情况的优劣势，并对区内企业对大学生就业能力的需求情况开展问卷调查，提出提高广西高校学生就业能力的途径。【关键词】中国一东盟自由贸易区广西高校学生就业能力企业【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)12C-0012-022010年1月1日，中国一东盟自由贸易区正式启动，不论是在...
中国-东盟自贸区商贸英语翻译人才培养探讨中国-东盟自贸区商贸英语翻译人才培养探讨泛北部湾经济区http://wWW.LWlm.Com域的形成，中国－东盟自贸区的建立，推动了国际商贸活动蓬勃发展，同时给地方高校的外语教育带来新的机遇，也对商贸英语翻译人才的培养提出了新的挑战。该地区急需一大批既熟练掌握英语语言技能又通晓商贸知识，能在中国－东盟自贸区、泛北部湾经济大舞台上开展跨语言、跨文化和跨学科交际活动的...
中国一东盟贸易结构不平衡及对策探究［摘要］近年来我国与东盟的贸易总额保持快速增长，但商品结构、地区结构、区域结构、方式结构、主体结构等方面存在诸多不平衡现象。外贸结构的失衡，导致我国的出口商品科技含量低，进出口市场的集中度过高，影响我国对外贸易增长方式的转变和外贸产业结构的调整升级。为此，必须优化我国与东盟的贸易结构，增加各自的竞争优势。［关键词］中国一东盟贸易结构结构不平衡优化［...
中国-东盟经济发展的亮点.问题及对策【摘要】正成立于1967年的东南亚国家联盟（简称东盟）不仅以其巨大的经济成就让世界瞠目，而且更已一个成功的区域合作组织令国际舆沦广泛称道。2003年10月7至8日在印度尼西亚的巴厘岛召开的笫九次东盟首脑正式会议上，围绕如何应对H趋激烈的全球化竞争，东盟国家就加强合作，消除成员国内部在商品原产地、海关程序、解决贸易纠纷机制、商品与服务标准等诸多方面展开了深度的磋商...
中国一东盟互联互通背景下港口物流人才的培养策略摘要：中国一东盟互联互通尤其是海上互联互通的启动，产生巨大的港口物流需求，急需一大批应用型港口物流人才。通过阐释中国一东盟互联互通对港口物流人才培养提出的新要求，建构出北部湾经济区港口物流人才培养的目标与任务，提出了促进其港口物流人才培养的对策建议。关键词：中国一东盟互联互通；港口物流人才；培养策略一、中国一东盟互联互通对港口物流人才培...
中国一东盟背景下广西民族预科生信息素养培养探索【摘要】信息素养是信息化社会对公民能力素质的基本要求,在中国一东盟背景下，培养广西预科学生信息素养面临新的课题，探索广西民族预科生信息素养的新路径，对于向广西高校输送合格人才具有重要意义。【关键字】预科，信息素养，改革信息素养是一种综合能力和素质，主要包括信息意识、信息能力和信息道德三个方面的内容。信息素养是信息化社会对人的能力素质的基本...
