第二课时学习要点：《第一次真好》①认识人生第一次经历的重大意义，珍视第一次经验。②学习以小见大和详略得当的写法。③了解选材的典型性。教学过程：一、课文导入“第一次”是多么另人难忘的经历啊！你知道第一次吃西红柿的那个人吗？你知道“第一个吃螃蟹”的重大意义吗？第一次远行、第一次脱险、第一次施舍、第一次求助自从我们有意识以来，数不清的第一次，无一例外地给我们带来莫大的新奇和刺激。但又有谁真正懂得“第...
广汉市雒城镇第二中学集体备课教案课题《短文两篇》——《行道树》、《第一次真好》教学目标（一）知识目标1.理解行道树奉献者的形象2.结合自己的生活经历抒写真实感受（二）能力目标1.学习托物抒情的方法2.学习在记叙的基础上进行画龙点睛式的议论（三）德育目标1.感悟奉献者自豪快乐的情怀2.体验人生第一次的真切感受教学重点理解两篇课文的深刻内涵。教学难点理解形象而又含蓄的语言。教具准备课时安排两课时教学过程及方法...
短文两篇《行道树》《第一次真好》教案教学设计备注第一课时《行道树》教学目标：知识与能力：学会在散文中寻找中心句，并以此理解文章的主旨，理解行道树的喻意：无私奉献者。过程与方法：通过整体把握课文，反复朗读，读懂、领悟文章中心，感知内容。情感态度价值观：联系自己的生活实际，体会行道树默默奉献的牺牲精神，正确看待奉献与索取的关系。教学重点：理解行道树的喻意：无私奉献者。教学难点：文中的哲理句“神圣的...
课题《短文两篇》——《行道树》、《第一次真好》教学目标（一）知识目标1.理解行道树奉献者的形象2.结合自己的生活经历抒写真实感受（二）能力目标1.学习托物抒情的方法2.学习在记叙的基础上进行画龙点睛式的议论（三）德育目标1.感悟奉献者自豪快乐的情怀2.体验人生第一次的真切感受教学重点理解两篇课文的深刻内涵。教学难点理解形象而又含蓄的语言。教具准备课时安排两课时教学过程及方法设计主备人设计第二次备课第一课时...
