钢城四中2020—2021（下）期中考试试卷学科英语年级高一时间120分值150’第一部分听力(共两节，满分30分)第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Howwillthespeakersgotothecinema?A.Bybus.B.Bybike.C.Onfoot.2.Whydidntthemandowellinthecompetition...
普定县第四小学口腔健康教育活动方案一、活动主题口腔健康、全身健康。二、活动目的：为进一步在广大儿童中普及口腔健康教育知识，培养他们良好的卫生习惯，预防和减少口腔疾病的发生，关爱儿童的健康成长，结合普定县在一二年级6——9周岁儿童中实施免费窝沟封闭活动，我校决定开展口腔健康教育活动。三、活动时间2018年3月上旬。四、活动对象全校一、二年级学生。五、活动内容（一）口腔健康教育系列活动1护齿课堂教育。由一...
经济生活第四单元发展社会主义市场经济测试题本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)，满分100分，时间90分钟第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(每小题2分，共48分)1．《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，要着力清除市场壁垒，建立公平开放透明的市场规则，完善主要由市场决定价格的机制。这是因为()①市场决定资源配置是市场经济发展的一般规律②建立健全市场规则是规范市场秩序的治本之策③市场价格是引导...
2020年普通高等学校招生全国统一考试（模拟）语文本试题卷共8页，22题。全卷满分150分。考试用时150分钟。注意事项：1.答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写...
高中各党支部“两学一做”第四专题讲奉献有作为活动纪实高中各党支部“两学一做”第四专题讲奉献有作为活动纪实为了认真贯彻落实局党委、组织部关于“两学一做”专题学习的整体部署，为深入学习习近平总书记的重要讲话精神，推进党风行风建设和党员干部队伍建设工作，让党员教师更深入地理解学党章党规、学系列讲话，做一名合格党员的深刻内涵，确保“两学一做”活动真正深入到各党支部的每一名党员，20**年10月19日下午，学校...
第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛编者选题表知识点题号难易度社会存在与社会意识1、2、3、10、13、15易、中、中、中、中、难生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动4、5、6中、易、中经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动7、8、9、14中社会历史发展规律及总趋势10中人民群众是历史的创造者11、12、15易、易、难一、选择题1.十八届五中全会决定,我国全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。至此,实施了30多...
第九课维护世界和平促进共同发展一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．在经济全球化时代，各国发展环环相扣，一荣俱荣，一损俱损。没有哪一个国家可以独善其身，协调合作是必然选择，要在世界经济共振中实现联动发展。这需要各国()①推动建立公正合理的国际新秩序②顺应全球谋发展、促合作的时代潮流③把维护共同利益作为对外活动的出发点④始终坚持独立自主的和平外交政策A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选A。...
..密封线..大圆满法第四期加行班期末考试试卷5..密封线..大圆满法第四期加行班期末考试试卷参考答案一、填空题（每空0.5分）1、三个殊胜是前行发心殊胜，正行无缘殊胜，后行回向殊胜。闻法也有前行、正行和后行，我们要燎丁醋钎按蛾筏拌辫汾给拙哆侮椰燃召精驭晕挫临寓乏仿婚否托溜沂须肤邱炎缩腰唁那哪镰勉切扬椽茵狮竿士扔哎汾炯木仗究唉冷肢膏茶玩甜硅文大圆满法第四期加行班期末考试试卷参考答案大圆满法第四期加行班期末考...
必修2第四单元综合测试题（总分：150分时间：150分钟）第I卷（共30分）一、选择题（12分，每小题3分）1.下列各组词语中加点字的读音，有误的一项是A.肄业（yì）消弭（mǐ）指摘（zhāi）塞责（sè）B.敷衍（yǎn）相勖（xù）訾詈（lì）商榷（què）C.履行（lǚ）蜕变（tuì）磐石（bān）崭新（zhǎn）D.赎罪（shú）诅咒（zhòu）诽谤（fěi）隐晦（huì）2.下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是A.马克思逝世以后所形成...
《gkh》教学设计吉林省洮南市第四小学：刘颖教学目标：1、学会“gkh”3个声母，读准音，认清形，正确书写；2、读准gkh与单韵母相拼音节。3、认识；“鸽、子、荷”3个生字。了解“子”的字理演变过程。教学重难点：gkh的发音。认清形，会正确书写以及与单韵母拼读。教学过程：一、创设情境、引入新课师：今天我们又要畅游拼音乐园了，在乐园里如果碰到了你熟悉的字母朋友，请你叫出它们的名字。（屏幕出示六个单韵母以及它的四声...
笫五章第四节、奇门遁甲综合预测实例例一、测命运及家庭环境之一2009年农历正月十七曰的一天中午12点左右，一位来我商场买东西的中年男子戏说：“老板，你能知道我的命运如何及身体五官有哪里不正常吗？”我当时给他如此一问，感到很惊讶，为何会有此一问呢？面前站着的顾客五官端正，身材中等，生动活泼，表面上看不出有何不妥之处，只好叫他稍等说：“你有此一问，我也试玩玩看，看你有何不妥，请等几分钟，让我猜猜看，呵呵...
8月17资本魔方高手作战在线访谈实录资本魔方(http://www.7878.com)魔方薇薇：各位网友，大家好，我是魔方客服薇薇，欢迎大家来到资本魔方高手访谈，今天我们很荣幸地邀请到短线高手——作战，作为我们本次访谈的嘉宾，同时也欢迎大家踊跃发言，来一次直接、便捷、真诚的股市交流活动。首先非常感谢老师能够抽出时间参与我们本次的在线访谈活动，让我们以热烈的掌声欢迎作战老师的光临。访问开始还是老问题，先了解一下老师的一...
第四单元第3课创业者应有的素质和能力西宁市第一职业技术学校顾秀云教案课题创业者应有的素质和能力教材分析“职业生涯规划”是中等职业学校的一门公共基础课。为了实现职业生涯的成功，中职生在校阶段需要为生涯发展做好准备。本课从职业生涯教育的本质特点出发，对创业有关内容的学习着眼于准备，通过教学让学生明白，创业者应具备的素质和能力是可以通过自己的努力提高的，要充分发挥中职生的优势，珍惜学生时代的大好时光，...
第8课《渔夫的故事》教案教学目标：1.复述故事，了解渔夫是怎样战胜魔鬼的。2.有感情地朗读课文，体会故事揭示的道理。教学重点难点：重点：体会故事揭示的道理。难点：把握渔夫和魔鬼矛盾发展转化过程。教学时数：两课时。教学过程：第一课时（一）导入（通过娓娓动听的对《一千零一夜》故事内容的讲述，营造神秘气氛，使学生的想象与作品的想象贴近，激发阅读兴趣。）这节课就让我们跨越时空到阿拉伯领略一场惊心动魄的人魔之...
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1，面向学生：中学2，学科：八年级音乐（湘教版）2，课时：23，学生课前准备：一、搜集资料,了解一些抗战歌曲。二、了解什么是音乐剧。二、教学课题1、能与同学一起演唱本单元的四首歌曲，并体验歌曲所表达的情感。2、能根据音乐剧的表现手段和艺术特征，与小组同学一起，对三幕音乐剧中的一幕进行编导设计和表演。三、教材分析本单元综合了“音乐创作与...
13、在大海中永生教学要求：l、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。理解由生字组成的新词。3、学会用“爱戴”、“奔腾不息”造句。4、继续学习给课文分段，概括段落大意。5、缅怀小平同志的丰功伟绩，学习他爱祖国、爱人民的高尚情怀。教学重难点：第3自然段由撒骨灰而引起的联想，体会小平同志的丰功伟绩，感受人民对小平同志的深情。进而理解课题“在大海中永生”的真正...
苏教版七年级语文（下）第四单元教学设计一、单元教学目标：1、接触动物世界，了解一些动物，激发关爱、保护野生动物的热情。2、感受课文中准确的说明，生动、形象、细致的描写，学习准确、生动的语言。3、学习辨别文章的优劣，选择指定内容的文章，能初步理解并向别人推荐。4、学习观察动物的特点，并能向别人介绍。5、积极参加保护野生动物的活动，增强保护野生动物的意识，并进行社会宣传。二、单元课时安排：共15课时单元整...
近代思想第四讲戊戌维新思潮与康有为、梁启超、严复的政治思想康有为生平与思想摘自萧公权：《近代中国与新世界：康有为变法与大同思想研究》，江苏人民出版社1997年版。康有为1876年与张妙华结婚，当时他19岁，女22岁。但他们订婚时，康仅8岁。由于康大都不在家，因此他们并没有一个完整的婚姻生活。1898年至1909年的十余年间，二人没在一起。1915年，她抵押香港住宅以资助康梁的反袁运动。1922年去世。康“执佛送丧，悉如古礼...
第四篇在基督里的婚姻生活（诗歌）我的家在伊甸园一、谁的家没愁烦、没重担、没黑暗？谁的家有平安、常喜乐、真美满？何能满心愿？何处是救援？心暗淡、人疲倦，直到信耶稣，活在召会里面，一同到主前，这一切有了改变。二、我的家没愁烦、没重担、没黑暗，我的家有平安、常喜乐、真美满；个个享恩典，救恩真完全，神爱怜，人称羡，惟愿神计划，主心意能实现，全家齐颂赞：“我的家在伊甸园。”读经：弗五31-32：人要离开父母，...
教学题目：第四课武夷山和阿里山的传说第一节生字练习教学目标：知识与技能：1）教师的指导下，学生要掌握本课生字的读法和写法。2）学生要掌握本课生字的笔画，笔顺，结构，和偏旁。3）要掌握用本课生字组词。过程与方法：练习法、模仿法、跟读法。情感态度价值观：通过学习让学生们知道美丽的宝岛台湾是祖国东南沿海的一颗明珠。教学重点：使学生学会运用这些生字组词。教学难点：1.能默写默读生字。2.能实际运用。课型，课时...
