第七章顶芽及枝梢害虫包括刺吸类蚧、蚜、叶蝉、木虱、粉虱、蓟马、网蝽等,和钻蛀类螟蛾类和瘿蚊等，还有蛛形纲蜱螨目叶螨总科的各种红蜘蛛。这类害虫个体小，生活隐蔽，发生初期不易被发现，且繁殖力强，扩散蔓延快，防治时须抓住有利时机，综合治理，才能达到满意的防治效果。第一节蚧类同翅目蚧总科一、日本龟蜡蚧CeroplastesjaponicusCr.：蚧科，分布于全国各地，危害悬铃木、黄杨、枣、柿、雪松等多种植物。1、形态特征：雌...
第七章第四节俄罗斯（第一课时）一、学习目标：1、能够在地图上指出俄罗斯的地理位置﹑领土组成和首都。2、能根据地够图和其他资料概括俄罗斯自然环境的基本特点。教学重点：俄罗斯的自然特征。教学难点：俄罗斯气候成因。教学过程：一、新课导入：1、世界上面积最大的国家是哪个？2、回忆一下亚洲和欧洲的亚洲和欧洲的分界线。二、新课讲解：1、读图7.48“俄罗斯在世界中的地形”回答：⑴俄罗斯的经纬度位置和半球位置：（东经...
第三讲第七课选择崇高的人生目标第一节人生的真正价值在于对社会的贡献（主讲人北京171中学雷世贵）一．本节知识结构人的自然属性前制社会性是人的本质属性提约人性自私论是错误的人是社会的产物人的社会属性人的生产活动具有社会性人的生活具有社会性社会的发展靠社会成员努力个人活动对社会发展产生能动作用作用的性质不同个人活动与社会发展个人的历史作用不同作用的大小不同区别：个人与社会比较，社会更为根本联系：个人离...
第七课选择崇高的人生目标第一节人生的真正价值在于对社会的贡献(板书)导入新课同学们前边学习的有关内容，概括起来分属于两部分知识，一部分是世界观的；一部分是价值观的，本课要学习和探讨的则是关于人生观的，那么这三者之间是否是彼此分立、毫不相干的呢？请大家阅读教材本课书的前言这一段。（学生阅读，回答）通过粗略地阅读，我们可以发现，世界观、人生观、价值观三部分是有其内在联系的。本课书的主题侧重人生观，人...
第六课时海陆分布对大气环流的影响：【探究活动】：3、气压带、风带的南北移动地球公转使太阳直射点随季节南北移动，地表性质均一，太阳直射点在南北移动的情况下，气压带，风带随季节有规律地移动。季节移动规律：：气压带和风带在一年内随太阳直射点的南北移动而作周期性的季节移动。（如下图），就北半球而言，大致夏半年北移，冬半年南移。移动大约5°小结：1、只考虑高低纬间热量差异----单圈环流2、既考虑高低纬间热量不...
初一历史中学学案班级：_______组名：_______姓名：_______编号：7教师寄语：天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物！！！年级七学科历史课型新授主备人时间学科组长审核人课题社会变革与商鞅变法学习目标1．知识识记要求学生了了解春秋战国起迄年代和春秋五霸、战国七雄、商鞅变法等基础知识。2．能力培养①让学生在“战国七雄形势图”上填出七雄的地理位置，训练识图能力。②讲述商鞅变法的历史故事，提高口头表达能力...
课题：第七课蛇与庄稼初学课文二（鹿和狼的故事）课时：第五课时课型：多媒体课教学目标：知识与技能点1、学会本课中“有效，制约，判定，啃，摧毁，片面”等词语，要求会读、理解意思。要求会读、完全理解并运用。2.能用普通话流利准确地朗读课文，理解和把握课文的基本内容，流利地回答问题。情感与价值观：地球上的生命都是相互依存、共同发展的，任何违背自然规律的作法都可能是灾难性的教学重点：1、掌握课文中的生字词，...
第七课测定地震第一人--张衡参与教师：艾芸备课教师:艾芸审定人：赵海霞星期：2013年月日累计：授课时间累计课时第一课时测定地震第一人--张衡课时内容：检查课文一《测定地震第一人--张衡》的词语学习课时目标：知识目标：1、学会本课“辰、悬、浮、缓”4个生字。正确读写下列词语：测验、坚实、接济、大型、缓慢、精通、完备、接近等词用法，理解并能够模仿课文中“哪哪”、“被称为”等句式造句。能力目标：2、能用自己喜欢...
课题：情人石的传说年级二学科莲青文化教师陈玉萍总序号7单元课第第七单元第几课时第一课时教学目标1、能正确、流利的朗读课文。2、了解情人石的传说。3、会复述故事。教学难点理解重点词语。教学重点了解故事，复述故事。教学过程一、谈话导入（出示图片）同学们知道这块石头在哪吗？（指生回答）在莲青山的东山上，这块巨石还有一个美丽的故事呢。二、讲解课文1、大家想不想听这个故事？教师讲述故事。2、出示词语：相拥相抱...
广汉市雒城镇第二中学集体备课教案课题《短文两篇》——《行道树》、《第一次真好》教学目标（一）知识目标1.理解行道树奉献者的形象2.结合自己的生活经历抒写真实感受（二）能力目标1.学习托物抒情的方法2.学习在记叙的基础上进行画龙点睛式的议论（三）德育目标1.感悟奉献者自豪快乐的情怀2.体验人生第一次的真切感受教学重点理解两篇课文的深刻内涵。教学难点理解形象而又含蓄的语言。教具准备课时安排两课时教学过程及方法...
[科目]政治[文件]第七课选择崇高的人生目标.doc[标题]第七课选择崇高的人生目标[关键词]史话典故简介[内容]第七课选择崇高的人生目标五、史话典故简介(一)哲理诗选(两首)古瓦砚［宋］欧阳修金非不为宝，玉岂不为坚?用之以发墨，不如瓦砾顽。这首明白如话的小诗，大意是说：“金子不是很宝贵吗?玉石难道不是很坚实的吗?但是用来发墨(即研墨)，它们还不如普普通通的瓦砾好呢!这就是说，一个物品虽然微贱，但当人们需要用它的时候...
第七讲天生我才必有用我的选择我喜欢在我前行的路上，一条条岔道出现在眼前。我迷茫，我思索，哪条路才是我的选择。一棵迷途的蒲公英，把我引向蓝灰色的湖泊，望着微微摇晃的倒影，我明白了前行的方向。我秀你秀你的选择假如由于经济不景气，你所在公司发生了财务危机，已经一个月没领薪水了，这时候你准备怎么办？1、立刻辞职。2、要求老板发薪水。3、要求老板至少发一半薪水。4、再忍一个月看看。我选我的理由1两封求助信小A...
第七讲熏陶感染丰富情感——让孩子在艺术活动中快乐成长老河口市中心幼儿园陈峻教学名称：《家有儿女》第七讲——熏陶感染丰富情感（让孩子在艺术活动中快乐成长）教学目标：通过对家长讲解幼儿家庭艺术教育的内容及方法，灌输家园携手同步实施幼儿艺术启蒙教育的本意，达到树立“以美育得、以美健体、以美益智”全面发展幼儿素质的目的。教学准备：提前在网上收集幼儿的演出或艺术活动的影音资料；收集幼儿手工制作作品教学过...
第七讲北欧现代设计设计思想一、独特的地理位置，悠久的文化艺术传统地处北欧的斯堪的纳维亚国家（包括芬兰、挪威、瑞典、丹麦、冰岛五国）有着独特的地理位置，也有悠久的民族文化艺术传统。在艺术设计领域一直保持着自己的艺术特色，文化品质和人道精神，成为全球三大主要设计流派之一。北欧现代设计风格，起步于20世纪初期，形成于二次世界大战期间，一直发展到今天，一直是世界上最具影响力的设计风格流派。人道主义的设计...
第七讲MATLAB在插值与逼近中的应用1插值与逼近1.1为什么要逼近数学上来讲，逼近就是在精度要求的范围内对要研究函数给出近似的函数值，甚至函数表达式。为什么我们不直接计算要研究的函数或函值本身？理由如下：用给定函数表达式计算函值很困难甚至根本不可能。如，sinx、tgx、Inx等。由实验与测量得到的变量间对应关系常常是一函数值表（今后我们也称为表列函数）。但表所表示函在表某个中间位置的函数值却是无法知道的。...
第七单元统一的多民族国家的巩固和社会危机复一：知识要点明朝1、建立：1368年朱元璋建，都应天（今南京）2、加强君主专制统治的措施：（1）调整官制：①中央：撤中书省，废丞相，设殿阁大学士；②地方：废行省，设三司（2）实行特务统治：建立厂卫特务机构（3）文化专制：实行“八股取士”；3、灭亡：明末农民战争，1644年，李自成攻入北京，崇祯帝自缢，明亡清朝（1840前）1、满洲兴起和建国：①1616年，努尔哈赤称汗，国号大...
1第七次天下生齿普查鼓吹月运动心的领会天下生齿普查是由国度来制定同一得光阴节点跟同一得法子、名目、考察表，严厉依照指令依法对于天下现有生齿广泛地、逐户逐人地进行一次全项考察注销，数据汇总剖析讲演，普查重点是相识各地生齿开展变动、性别比例、出身性别比等，天下生齿普查属于国情考察。以下是引领财经网分享得第七次天下生齿普查鼓吹月运动心的领会，愿望能辅助到各人!第七次天下生齿普查鼓吹月运动心的领会我国第...
第八册第二单元动物狂欢节第一课时教学内容：学唱歌曲《小鸟，小鸟》教学目标：通过教唱《小鸟，小鸟》，让学生感受歌曲中小鸟雀跃和展翅高飞的形象，激发学生乐观向上的生活态度。用富有弹性的、优美舒展的歌声唱好这首歌。教材分析：《小鸟，小鸟》是一首优秀的童声合唱歌曲。它以小鸟为题，尽情抒发了少年儿童“爱春天、爱阳光、爱树木、爱花香”的心情和壮志凌云的崇高理想。教学重点：能较熟练的演唱歌曲。教学难点：6/8拍...
第5节内能1.做热运动的分子具有的动能，即为分子动能。2．所有分子动能的平均值叫分子热运动的平均动能，温度是分子热运动的平均动能的标志。3．分子势能由分子间的相互位置决定，从宏观上看，分子势能与物体的体积有关。4．物体中所有分子的热运动动能与分子势能的总和叫做物体的内能。5．物体的内能大小由物质的量、物体的温度及物体的体积共同决定。一、分子动能1．定义由于分子永不停息地做无规则热运动而具有...
