丰田订单式生产在中国遭遇考验在车市普遍下滑的背景下，被公认为最有竞争力的丰田也遇到了难题。随着库存的增大，闻名的丰田生产方式中的精髓之一——订单式生产在中国正在遭遇考验。“在X市工厂四周，丰田租用了一大片空地用来存放生产出来的库存车辆。”一位一汽丰田内部人士透露。汽车市场连续7个月的低迷已经让车企们积攒了大量的库存，丰田也难幸免。而这种加大库存的做法，与丰田称霸车坛的“订单式生产”、“零库存”的...
实践教育基地订单式柔性实习的模型研究聂小东++唐更华尹枚[摘要]实践教育基地的实习岗位是有限的，但参加实践的学生人数多且学生有订单式的多技能的实习需求，如何协调实习岗位和学生实践需求是一个重要问题。文章提出订单式柔性实习模型，将实习岗位、学生及引导员建模为携带实时信息的令牌，根据学生已完成实习时间占期望总实习时间的比例、紧急程度、延迟状况等更新学生的优先级，然后根据最短时间规则更新岗位的优先级，按...
高职酒店管理专业“订单式”人才培养模式探索李燕妮（重庆工商职业学院人文社科系，重庆市400052）摘要：“订单式”人才培养模式适应了酒店业人才需求结构的变化，符合高等职业技术教冇培养目标的要求。高职学院采用“1+1+1”即“实践-实训-实习”三段式工学交替订单式人才培养模式，通过企业全过程和全员的参与，学生理论学习和企业实践的交叉循环，提升了酒店管理专业学生的核心技能和服务意识。关键词：酒店管理「订单式”人...
军队院校新装备“订单式”人才培养模式的战略思考摘耍：根据《2020年前军队人才发展规划纲要》，需耍用崭新的视角来审视军队院校新装备人才的培养，通过“订单式”人才培养模式，有效形成军队院校、部队、厂家（科研院所）三者的结合，促使军队新装备人才在产、学、研各个环节良性运转。关键词：新装备；订单式；人才培养模式中图分类号:G726文献标识码:A一、“订单式”人才培养模式的内涵及意义“订单式”人才培养模式是指根据...
基于获利能力分析的作业成本法在订单式服装加工企业的应用张瑶瑶++王琳[摘要]订单式服装加工企业因其作业归集对象为订单而不是某一类别的产品，故其在实施作业成本制度上更为复杂。但实施作业成本法却能使每批订单的价格更为准确，有助于分析每批订单的获利能力，为企业的发展提供合理建议。[关键词]作业成本法；服装加工企业；获利能力doi：10.3969/j.issn.1673-0194.2017.15.002[]F234[]A[]1673-0194（2017）15-0006-021绪论...
消费部订单式管理规定自消费部订单式管理规定一、目的：为了控制物料，保证消费方案的顺利执行，防止过程积压的同时又确保消费线运作顺畅，特制定本规定。二、适用范围：采购供应、方案物控仓储、消费车间、成品库等单位和过程。三、流程和操作：1、采购下单时按照消费方案在订购单上填写消费订单号，经科长查阅订单，审批后落单采购，便于监视采购单的适时、适量和适价性；2、供应商供货时除附带我司的采购单外，...
提高高职工商企业管理专业“订单式”人才培养质量的若干思考摘要：文章结合工商管理专业学生特点和课程设置，构建了一套合理的、具有较强操作性的评价指标体系，对工商管理专业学生可雇佣能力进行评价，可以为工商管理专业学生在综合素质提升、未來职业选聘、培训和核心竞争力提升方面提供可靠依据。关键词：可雇佣能力工商管理综合素质中图分类号：C93文献标识码：A文章编号：1004-4914(2016)12-190-02在市场经济快速发展的过...
浅探基于就业为导向的“订单式”中等职业教育模式[摘要]中等职业教育担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础。但是近年来面对大学扩招,中专文凭在学历上的压力,再加上部分学校思想更新、改革步伐缓慢,职教特色不突出,专业面过窄过细,教学质量不高,直接导致了中等职教在市场竞争中的被动地位。伴随我国市场经济体制的逐步完善和职教改革的迅猛发展,一种新的人才培养模式——“订单式教育”模式...
高职院校“订单式培养”风险分析摘要：高职教育发展到今天，已经成为一种教育类型，但时至今H,其体系尚未完善，转型还面临着诸多的问题，在大力提倡工学结合、工学交替和校企合作中，许多隐性的因素或者问题并没有完全暴露出来，这都或多或少地构成了高职院校发展的隐患，如果不能及时进行预测或作预防，都会成为高职教育发展的“瓶颈”。关键词：订单;风险;高职屮图分类号：G640文献标识码：A文章编号:1005-5312(2010)09-0077-...
高职“订单式”人才培养模式的探索：ISSN1006―656X（2015）01-0094-01随着高职教育的不断发展和壮大，很多高职院校都在积极探索校企合作“订单式”人才培养模式，实践证明，校企合作的高职人才培养是校企的双赢之举，这种人才培养模式极大的增强了学校的办学活力和实力，很好的解决了毕业生的就业问题，同时也为企业提供了高质量的人力资源。一、“订单式”人才培养模式的初衷高职教育的“订单式”培养是指用人单位与学校签订...
基于校际交流合作办学项目的订单式立体化法语教学基于校际交流合作办学项目的订单式立体化法语教学摘要：近年来，中外校际交流合作办学类型和层次随着我国教育发展不断增长，特别是一些高校将传统的外语专业课程和其他特色专业课程相结合，开设了中外校际交流合作办学专业。如何将外语教学和学科专业教学相结合成为新课题。本文试从校际交流中法项目的课程设置和设计纳入法语教学研究的框架内，并对其进行个案的多元分析。关键...
校企合作“订单式”人才培养模式的实践与思考--以江苏省溧阳中等专业学校为例2022年第23期人才培养15为了贯彻和落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2022-2022）》，教育部、人力资源社会保障部、财政部于2022年6月启动了国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划，并将校企合作、工学结合作为中等职业教育人才培养模式改革的重要切入点，是提升示范校建设质量的必由之路。近几年来，在中等职业学校建设国家...
丰田订单式生产管理方式在中国遭遇考验在车市普遍下滑的背景下，被公认为最有竞争力的丰田也遇到了难题。随着库存的增大，著名的丰田生产方式中的精髓之一——订单式生产在中国正在遭遇考验。“在天津工厂附近，丰田租用了一大片空地用来存放生产出来的库存车辆。”一位一汽丰田内部人士透露。汽车市场连续7个月的低迷已经让车企们积攒了大量的库存，丰田也难幸免。而这种加大库存的做法，与丰田称霸车坛的“订单式...
